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ACTIVIDAD N°1: Cuenta y suma, escribiendo los números en los . Observa el

Actividad de Aprendizaje ejemplo.

UNIDAD DE APRENDIZAJE: UNIDAD 3 y 4

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Demostrar que comprenden la adición de
números del 0 al 20.

Adición de números hasta el 20

La adición o suma, consiste en aumentar cantidades, ya sean

objetos o números. Agregando o juntando elementos y así
obtener un resultado mayor.
Para esta operación matemática ocupamos el signo + (más)y el
signo = (igual).

Observa cómo se suman las bolitas de los frascos:

 3 4

¡Ahora sumemos en forma vertical!

Observa cómo se suma Pasos a seguir

hacia abajo:
ACTIVIDAD N°2: Dibuja las cantidades, coloca el signo + y escribe el resultado
de la suma. Sigue el ejemplo.
 5 6
ACTIVIDAD N°3: Resuelve las sumas siguiendo los pasos anteriores. ACTIVIDAD N°4: Resuelve las sumas. Recuerda primero sumar las unidades,
luego la decena.
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Actividad en familia: Resolución de problemas
Patricio tiene 10 autos negros y 5 autos blancos. ¿Cuántos autos
ACTIVIDAD N°5: Resuelve los problemas. Siguiendo los pasos y guiándote con el tiene Patricio en total?
ejemplo.
PASOS: 1° Leer el problema.
2° Resolver la operación.
3° Completar la respuesta
Ejemplo:
Malú casó 7 chinitas y su amigo Luis tiene 1 más. ¿Cuántas chinitas
tienen en total? Operación: Respuesta: Patricio tiene 8 autos
en total.

Operación: Respuesta: En total tienen 8 chinitas.

Mi abuelita tiene 12 gatitos y mi mamá tiene 4 más. ¿Cuántos
gatitos tienen en total?

Samuel tiene 11 bolitas y su papá le da 8 bolitas.

¿Cuántas bolitas tiene Samuel ahora?

Operación:

Operación: Respuesta: Tienen 8 gatitos en

total.

Respuesta: Samuel tiene 8 bolitas ahora.