GESTION ACADEMICA INSTITUTO RAFAEL POMBO, GRE) FLORIDABLANCA Gestion de aula — Guia de aprendizaje ‘Asignatura’ Educacion Civica y Urbanidad Docente Lesvia_Isabel_Siderol Lopez Estudianto sa, Fecha publicada Tepe Grupo] 4-2. | Taller 7 2023 Valor institucional | Identidad Tema: La cooperacion Desemperio: ‘Aplica el valor de la cooperacion en situaciones de la vida diaria ¥ Sefiala con una X. {Qué encontré la gallina dorada? V Escribe el proceso que hizo la gallinita dorada para hacer el pan a EncorkrO uy signs d.Molhe al byioo b. Lo Sombre c Lieve al-zvico al moline ¥ Busca y encierra las palabras anteriores en la sopa de letras. Luego, escribe las letras que quedaror por fuera para hallar la clave secreta. Clave socreta ta , \\coo peracionFLORIDABLANCA Gestién de aula — Guia de aprendizaje SS GESTION ACADEMICA INSTITUTO RAFAEL POMBO, GR>) ee 4. Marca con una X la respuesta que consideres correcta. éPor qué crees que los demds animales no le colaboraron a la gallinita dorada? a. Estaban cansados @ c. No tenian hambre O b. Les gusta que los demas hagan todo para ellos & d. Tenian pereza O Si llegaras a tu casa con mucha hambre y tu mamé apenas estuviera empezando a preparar el almuerzo, gti qué harias? a. Me da malgenio, pero me siento tranquilamente a esperar a que te sirvan O b. Le preguntas a ti mamd en qué le puedes colaborar y lo haces. ® c. Te pones de mal genio y haces una pataleta. O 5. Eneste espacio realiza un dibujo sobre el cuento de la Gallinita Dorada.