Calculo Diferencial Unidad 2.

Funciones
Polinomios en General

Unidad 2 Funciones

Polinomios en general

Todos los polinomios vistos hasta ahora han sido rectas que no tienen concavidad o sea,

rectas de la forma “y=mx+b” (ecuación de primer grado o lineal).

Ahora veremos curvas que

 sí se "pandean" pero que no cambian de concavidad como las parábolas de la

n
forma y c x a b donde n es un número par x2, x4, x6, x8, x10, …

x x2 x4 x6
0.2 0.04 0.0016 0.000064
0.4 0.16 0.0256 0.004096
0.6 0.36 0.1296 0.046656
0.8 0.64 0.4096 0.262144
2 4 16 64

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 cambian de concavidad a lo sumo una sola vez como las parábolas cúbicas de la
n
forma y c x a b dónde n es un número impar x3, x5, x7, x9, x11, …

El Dominio de estas funciones son los números reales, el rango difiere. La potencia “n”

son números naturales exclusivamente. Son funciones polinomiales generales.

Función de la forma y=ax2+bx+c (Cuadrática)

Aquí analizaremos otro caso interesante de la función polinomial , ahora de grado 2.

Empecemos con y=x2

Su dominio son todos los números reales y su rango son todos los valores mayores o
iguales que cero.

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Considerando la representación geométrica de los números reales,

observemos que en el eje “x”, del cero a la izquierda (hacia los negativos)
la “y” tiene los mismos valores que del cero a la derecha (hacia los
positivos).

Veamos la Gráfica:

Observaciones:

Esta función representa la ecuación de una parábola con vértice en el origen.

¿Cómo afecta una constante multiplicando la x2?

Para contestar la primera pregunta, supongamos que la función sea de la forma

y=f(x)=cx2.

Para poder establecer las diferencias y visualizar el efecto que se tiene respecto a la
gráfica de la función original, es necesario graficar una familia de curvas de cx2.

En la siguiente gráfica se trazarán curvas para una familia de funciones de la forma cx2
para valores de c que van de -3 a 3 con un paso de uno, esto es, se grafican las funciones

-3 x2, -2 x2, -1 x2,0 x2,1 x2, 2 x2, 3 x2

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Las curvas que están por abajo del eje horizontal son las parábolas de coeficientes
negativos. La curva roja representa a a, la curva verde a a y la curva azul a a. Verifica
esta aseveración.

Traslaciones de la función cuadrática

Para funciones cuadráticas existen traslaciones Horizontales y Verticales, a diferencia de

las funciones lineales que solo tienen traslaciones Horizontales.

Traslaciones Horizontales

Cuando se comentó sobre las funciones lineales, se verificó que al sumar a “x” un valor
real “a” genera “x – a” si “a” es negativo ó “x + a” si “a” es positivo, eso indicaba una

traslación sobre el eje horizontal. En realidad, esto es cierto para toda función.

En el caso de las funciones cuadráticas las traslaciones verticales siguen las forma:

 (x+a)2

siendo “a” un número Real.

Veamos las funciones y=x2, y=(x+2)2 y y=(x-2)2

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Traslaciones Verticales

En el caso de las funciones cuadráticas las traslaciones verticales siguen las forma:

 x2+a

siendo “a” un número Real.

Veamos las funciones y=x2, y=x2+2 y y=x2-2

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La curva roja representa a y=x2-2 y la curva verde representa a y=x2+2, con lo cual

corroboramos lo dicho sobre las traslaciones de la función original.

Si queremos visualizar una familia más grande de curvas, veamos las gráficas
correspondientes a “y=x2+a” donde “a” toma valores de -2 a 2, el tamaño de paso es de 1.

En esta familia de parábolas, se representan, de abajo hacia arriba, las funciones:

y=x2-2, y=x2-1, y=x2, y=x2+1, y=x2+2

Traslaciones Horizontales y Verticales

Ahora veamos el efecto de sumar ambas formas (horizontal y vertical) en una sola función
cuadrática y=(x+a)2+b.

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Polinomios de Orden General

Analizaremos las funciones de la forma y=f(x)=xn para toda “n” natural 1, 2, 3, 4,…

Exponentes Pares

Análisis:
 Podemos apreciar que para valores en “x” menores que 1, la función x2 es mayor

que la función x4, a su vez x4 es mayor que x6 y x6 mayor que x8.

 Así mismo, podemos apreciar que para valores en “x” mayores que 1, la función x2
es menor que la función x4, a su vez x4 es menor que x6 y x6 menor que x8.

Exponentes Impares

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Análisis:
 Podemos apreciar que el comportamiento detectado en el análisis de los pares

también se puede observar aquí

 Así mismo, podemos apreciar que la parte negativa de las “x” se traza en el lado

negativo de las “y” a diferencia que las pares.

Nota. En éste caso los polinomios analizados sus raíces están todas repetidas en cero por

la forma en que están formadas las funciones, eso hace que las gráficas en todos los
casos sólo toquen el origen, pero en caso de tener raíces distintas de cero, la cosa

cambia, tocando los distintos valores raíz en varias ocasiones. Observemos.

Función y = (x-1)(x+3) = x2+2x-3

Función y = (x+2)(x+3)(x-1) = x3+4x2+x-6

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