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2022-2023

Nombre del alumn@:________________________________________________________Grupo: ____

Examen II Trimestre Educación Física 2° Profra. Adriana Medina Sánchez


I. Selecciona la respuesta correcta
Aprendizaje Esperado: Ajusta sus desempeños motores al analizar los roles de cooperación-oposición Que se desarrollan en
situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para afianzar El control de sí.

1.- ¿Qué son los juegos cooperativos?

a) Son aquellos juegos en los que se pueden formar coaliciones.


b) Son de cooperación
c) Son aquellos que se derivan de un deporte.

2.- ¿Qué son los circuitos de acción motriz?

a) Son aquellos juegos en los que se pueden formar coaliciones.


b) Es una forma de trabajo en la cual realizamos diferentes actividades de forma secuencial en estaciones de trabajo.
c) Son juegos modificados que se derivan de un deporte

3.-¿Cuáles son las capacidades físicas condicionales?

a) Correr, caminar, saltar, gatear


b) Cooperación y coaliciones.
c) Fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad

4.-¿Qué es la condición física?

a) Es el conjunto de cualidades de un sujeto para poder realizar actividad física en un momento determinado
b) Se asocia a múltiples y a diferentes juegos
c) Es hacer juegos de mayor intensidad.

5.-¿Cuáles son las capacidades coordinativas?

a) Coordinación, Equilibrio, agilidad


b) Fuerza, resistencia, habilidad
c) Lanzar, atrapar, saltar.

6.- ¿De qué trata el juego los quemados?

a) Es un juego que entre dos equipos deberán lanzarse el balón al campo contrario y eliminar a los contrincantes.
b) Un deporte de raqueta en el que se enfrentan dos jugadores
c) Es un juego de pista entre dos equipos de seis jugadores por lado que se juega golpeando una pelota al lado
contrario por encima de una red

7.- ¿Cuál es el objetivo del juego los quemados? *

a) Es marcar más puntos que el equipo contrincante, encestando el balón en el cesto contrario e impidiendo a los
jugadores contrincantes
b) Es tratar de golpear con seis pelotas dispuestas para el juego a los rivales del equipo contrario para así eliminarlos
de la cancha
c) Pasar el balón de un lado de la red a otro y evitar que caiga al suelo.
8.- ¿Cuáles son sus reglas del juego los quemados?

a) Se deben formar dos equipos, cada uno con el mismo número de integrantes los jugadores deberán “quemar” a
los jugadores del equipo contrario.
b) El balón se puede lanzar en cualquier dirección, con una o con las dos manos el balón se puede golpear en
cualquier dirección, con una o las dos manos, pero nunca con el puño.
c) El lanzador lanza un balón desde el centro hacia el receptor el cual debe golpear el balón con el pie .

Aprendizaje Esperado: Manifiesta su potencial al planificar y participar en actividades físicas vinculadas con la expresión corporal, la
iniciación deportiva y el deporte educativo, con el propósito de conocerse mejor y cuidar su salud.

9.- ¿Cuál es la finalidad del juego de Mano Fut?

a) Se iniciará con un bote al centro de la sección de juego, procurando ganar el móvil para iniciar la ofensiva.
b) Será meter gol al equipo contrario, para ello se emplearán de manera indistinta tanto las manos como pies.
c) Todo el equipo mejore en los pases y en la recepción de la pelota.

10.- ¿A qué se refiere el Juego de cachibol?

a) Consiste en enviar el balón por encima de la red al campo contrario.


b) En que los recolectores roben uno a uno los paliacates del equipo contrario
c) Concretar seis pases entre los jugadores de un mismo equipo.

11.- ¿Cuántos integrantes son en un equipo de juego de cachibol?

a) 9
b) 7.
c) 5.

12.- ¿Cómo se llama el juego que tiene sus reglas parecidas al béisbol?

a) Mano - beis
b) Cachibol
c) Quemados

13.- ¿A qué deporte tiene como parecidas sus reglas Futbeis?

a) Voleibol
b) Futbol
c) Béisbol

14.- ¿Cómo se llama el juego que tiene como objetivo anotar el mayor número de carreras?

a) Controlando a ciegas
b) Balón mano
c) Futbeis

15.- ¿Cuál es el objetivo del juego Tira y tiro?

a) Pasar la pelota por encima de la red y que caiga sobre el terreno de juego contrario.
b) Será derribar la pareja de conos, si ambos no caen, el punto no contará y se levantará el cono derribado para
intentar de nuevo.
c) Hacer carreras recorriendo las cuatro bases evitando los out.
16.- ¿Cómo se llama el juego que tiene como finalidad realizar el mayor número de carreras completas, para lo cual los
jugadores tendrán que batear la pelota y que esta viaje por el aire?

a) Tocho - cono
b) Lanzo y corro
c) Beisbol a un out

17.- ¿Cómo se llama el juego que tiene como regla no desplazarse con el balón en posesión?

a) Voli – bolsa
b) Futbeis
c) Aro – bolsa

18.- ¿Cuál es el objetivo del juego cachando y golpeando?

a) Lanzando la pelota para que no consiga pegarle en los tres intentos.


b) En concretar seis pases entre los jugadores del mismo equipo.
c) Consiste en no dejar caer el balón de lado de su cancha.

19.- ¿Cómo se llama el juego donde se deben aplicar estrategias y la coordinación en el equipo?

a) Floorball
b) Voleibol de cabeza
c) Aro gol

20.- ¿Consiste en superar el rendimiento del contrincante, ya sea en velocidad, distancia, altura o resistencia?

a) Basquetbol
b) Futbol
c) Atletismo

II.- Observa las imágenes y subraya la respuesta:


21.- 23.-
22.-

a) Cachibol
a) Cachibol a) Handball
b) Futbeis b) Bádminton
b) Voleibol a ciegas
c) Voleibol c) Futbeis c) Futbol Tenis

24.- 25.-

d) Futbol a) Futbol
e) Basquetbol b) Basquetbol
f) Balón mano c) Balón mano

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