Actividad Meta 1.1.1 Identificar el concepto de función.

Instrucciones: De manera ordenada, realiza los siguientes ejercicios.

Entrega: Vía Blackboard, miércoles 08 de febrero, hasta las 12:00 horas.

Formato de entrega: archivo en formato “doc”, “pdf”, ó “jpg”, legible y las imágenes en sentido
vertical.

Instrucciones: De manera ordenada, resuelve los siguientes ejercicios.

1. La población de una localidad creció de 1900 a 1950; permaneció aproximadamente

constante durante la década de 1950 y disminuyó de 1960 al 2000. Trace una gráfica de la
población como una función del tiempo, desde 1900.
2. La concentración de medicamento en el cuerpo de un paciente, después de una inyección,
aumenta con rapidez hasta un máximo y luego disminuye lentamente. Trace la gráfica de
la concentración de medicamento en el cuerpo como una función del tiempo, a partir de
que fue aplicada la inyección. Suponga que el paciente no tiene ningún medicamento en
el cuerpo, antes de la inyección.
3. Se realiza un depósito en una cuenta que genera intereses. La siguiente figura, muestra el
saldo (S), en la cuenta “t” años después.
a. ¿Cuál fue el depósito original?
b. Calcule f(10) e interprételo.
c. ¿Cuándo se obtiene un saldo de $5,000 aproximadamente?

4. La siguiente figura muestra la cantidad de nicotina, N=f ( t ), en miligramos, en el torrente

sanguíneo de una persona como una función del tiempo, t, en horas, desde que la persona
terminó de fumar un cigarrillo.
 a. Calcule f(3) e interprétela en términos del nivel de nicotina.
b. Aproximadamente, ¿cuántas horas han transcurrido desde que el nivel de nicotina
bajó a 0.1 miligramos?
c. ¿Cuál es la ordenada en el origen? ¿Qué representa en términos de nicotina?
d. Si esta función tuviera una abscisa en el origen, ¿qué representaría

5. Determine si las siguientes gráficas son funciones.

a) b)

6. En los siguientes ejercicios determine: a) ; b) ; c) ; d)

8.1 f ( x )=−5 x +6

8.2 f ( x )=3 x 2 +7

8.3 f ( x )=mx+b

8.4 f ( x )=4 x 2−x +5

8.5 f ( x )=34