CONCEPTOS B�SICOS 

PARA EL AN�LISIS LITERARIO DEL

CUENTO
I. Convenciones en la lectura de textos literarios. Definición de términos
literarios básicos
 
 Autor
 Narrador
 Punto(s) de vista del/los narrador(es)
o narrador en primera persona
o narrador en segunda persona
o narrador omnisciente (tercera persona)
 Estilos
o directo (habla el/los personaje(s)
o indirecto (habla el/los narrador(es)
 
Lo primero que hay que enfatizar es la diferencia básica que existe entre los
conceptos de �autor� �y �narrador�. El autor es la persona real e
hist�rica que vive o vivi� en una �poca y en un pa�s determinado y que
escribe o que escribi� obras de ficci�n, por ejemplo, los autores de nuestro
curso. El narrador es la �voz� que cuenta dentro del texto literario los
eventos imaginados por el autor. En una obra literaria pueden aparecer uno o
varios narradores. El autor de textos literarios no es el narrador. En "Un
sue�o realizado" �de Juan Carlos Onetti, por ejemplo, el narrador en
�yo� no es Onetti, sino Langman el director de tetro.
����������� El narrador o narradores tienen uno o
varios �puntos de vista�. En el caso de "Un sue�o realizado" el punto de
vista es el de un narrador en primera persona (yo) que sabe tanto como el
lector sobre lo que ocurre en el relato. El narrador omnisciente que escribe en
tercera persona, no s�lo conoce la historia sino a los personajes. Este ser�a
el caso de "Cita a las nueve" de Ram�n Ferreira en el que sabemos por el
narrador los sentimientos y pensamientos de la protagonista.
����������� Las narraciones contadas desde el �punto de
vista� en �primera persona� son m�s limitadas e �ntimas dado que el
lector s�lo se entera de lo que el narrador le dice desde su punto de vista
personal.
����������� Por el contrario, las narraciones contadas desde un
�punto de vista omnisciente� en tercera persona (�l, ella, eso, etc.) tienden
a ser impersonales y presentan un narrador, que an�logamente a Dios, sabe
todo de sus personajes y cuenta su historia desde dos o m�s puntos de vista a
un lector que escucha varias voces o versiones de los eventos narrados.
Existen algunos relatos desde el �punto de vista� de la segunda persona o
�t�� que tambi�n presentan limitaciones en la informaci�n del relato. En
este tipo de narraci�n, el narrador es el que narra la acci�n del personaje y
el lector, se entera de la acci�n al mismo tiempo que el propio
personaje. "Aura" de Carlos Fuentes, que no leeremos en esta clase, usa el
�t�� del punto de vista. As� comienza la obra:
Lees ese anuncio: una oferta de esa naturaleza no se hace todos los d�as. Lees y relees el aviso.
Parece dirigido a ti, a nadie m�s. Distra�do, dejas que la ceniza del cigarro caiga dentro de la
taza de t� que has estado bebiendo en este cafet�n sucio y barato. T� releer�s. Se solicita
historiador joven.
 
����������� Dentro de los puntos de vista de los personajes se
encuentra la narraci�n en �estilo directo� o en �estilo indirecto�. El
estilo directo se caracteriza cuando el personaje es el que habla. En los relatos
en ingl�s aparece el estilo directo con comillas �I killed him�, mientras
que en los relatos hispanoamericanos aparece con un gui�n �Yo lo mat�--.
El estilo indirecto es el utilizado por el narrador en tercera, segunda o primera
persona. �
 
����������� Otros conceptos b�sicos:
�        Trama
�        Argumento
�        Acontecimiento(s)
o       acontecimiento/proceso
o       acontecimiento/acci�n
�        Personajes
o       personajes y sus acciones
�        Tiempo
�        Escenario�
 
Trama (el qu� o lo qu� pasa) es el resumen que da breve
noticia del asunto de la obra literaria o de cada una de las partes en que est�
dividida. Por ejemplo, "El guardagujas" es la corta historia de un hombre que
desea ir a la ciudad de T. por tren, para lo cual, tiene una conversaci�n con
un guardagujas que le indica los problemas ferrovianos del lugar.
 
Argumento (c�mo pasa la acci�n) es la elaboraci�n de los
acontecimientos vinculados entre s� que nos son comunicados a lo largo de
la obra. El argumento no s�lo exige un �ndice temporal, sino tambi�n un
�ndice de causalidad. Por ejemplo, en "El guardagujas" el argumento se
centra en todos los problemas que el guardagujas le advierte al viajero que
tendr� para viajar a la ciudad de T.
 
Acontecimiento: es un suceso, un algo que le ocurre a alguien. En "El
guardagujas" el acontecimiento es la llegada del tren de T. al final, que de ser
algo �normal� o cotidiano se convierte en algo anormal en el argumento del
cuento.
 
 Acontecimiento/Proceso es una trasgresi�n o contradicci�n a la
norma. Por ejemplo, la llegada del tren en "El guardagujas."
 
Acontecimiento/Acci�n es un �cambio� o �transformaci�n� de
un estado inicial uno final provocado intencionalmente por un ser humano. El
h�roe muchas veces es capaz de cruzar la frontera de lo prohibido. En El
�rbol de Mar�a Luisa Bombal, Br�gida es capaz de dejar a su marido
despu�s de que cae el �rbol que la proteg�a de la realidad.
 
Personajes: Los personajes son creados a trav�s de observaciones o
descripciones directas o indirectas de rasgos f�sicos y/o psicol�gicos hechas
por el narrador, los narradores o por otros personajes del texto literario.
En "�Diles que no me maten!" de Juan Rulfo, los mismos personajes en
estilo directo presentan aspectos de su vida. El lector se va dando cuenta de
qui�nes son por lo que ellos cuentan de s� mismos. �Ojo!, en espa�ol el
personaje principal es el o la protagonista.
 
Tiempo: �C�mo se enlaza la historia del cuento en un momento
contempor�neo? �Cu�ndo comienza? �C�mo y cu�ndo la narraci�n
proporciona informaci�n sobre los eventos que han llevado a la situaci�n
del momento narrado? �Cu�les son las relaciones entre el orden natural de
los eventos de la historia y el orden que se presenta en la narraci�n?
�C�mo se representan eventos recurrentes en la narraci�n? Las narraciones
establecen un sentido de momento presente en el que se cuenta la narraci�n
y un sentido del pasado de los eventos que se narrar�n. Aunque menos
usual, la narraci�n puede hacerse en el futuro.
La narraci�n puede arreglar los eventos de la historia como le parezca,
siempre y cuando la secuencia de la historia permanezca perceptible. El orden
de la historia y de la narraci�n puede ser el mismo (1,2,3,4) o puede
ser anacr�nico. En el orden anacr�nico la narraci�n se puede romper para
recordar el pasado flashback (analepsia)� o para narrar eventos del
futuro flashforward (prolepsia), subsecuentes o intermediarios.
 
Escena: Lugar o lugares donde se desempe�a la acci�n pueden ser
imaginarios o reales.