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  • Experiencia de Aprendizaje #16

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    kathy
    16 vistas1 página
    Primero, el documento instruye al lector a observar una serie de imágenes y ordenarlas según la secuencia temporal de los eventos. Luego, pide describir lo que sucede en cada imagen utilizando palabras como "primero", "luego" o "después", "al final". Finalmente, sugiere que el adulto puede hacer preguntas sobre los detalles de la historia usando interrogativos.

    Descripción original:

    Título original

    Experiencia de Aprendizaje Nº 16

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    Experiencia de aprendizaje Nº 16

    Secuencias temporales y descripción.


    Instrucciones: Observa las imágenes y ordena según el orden que corresponda. Luego describe
    que sucede, utilizando las palabras “primero, luego o después, al final”.
    El adulto puede realizar preguntas utilizando interrogativos como ¿quién, dónde, cómo, qué?.

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