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GUIA TALLER No.

1: MITO Vs
REFLEXIÓN
1.- PROPÒSITO EXPRESIVO: Que yo exprese la diferencia entre mito y reflexión
racional, mediante la comprensión del mito TESEO Y EL MINOTAURO.

2.- INDICADOR DE DESEMPEÑO: Establezco semejanzas y deferencias entere


mito y reflexión racional

3.- FASE AFECTIVA.OBSERVO Y ANALIZO:

1. Dibujo en mi cuaderno y coloreo la imagen


2. Describo cada personaje de la imagen
3. Invento una corta historia relacionada con la imagen.

4.-FASE COGNITIVA.

Un mito (del griego µũθoç, mythos, «relato», «cuento») es un relato


tradicional que refiere acontecimientos prodigiosos, protagonizados por
seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes
o monstruos. Los mitos forman parte del sistema de creencias de una cultura
o de una comunidad, la cual los considera historias verdaderas. Según el
antropólogo Bronislaw Malinowski los mitos son narraciones fundamentales
que pertenece al orden de las creencias que si bien es una explicación, no
es una explicación racional, sino cultural.

5.-FASE EXPRESIVA. (Utilizo mi cuaderno) 5.1.-ANALIZO Y


CONSTRUYO:

1. Mentefacto proposicional: realizo el mentefacto proposicional del mito.


2. Consulto y transcribo en mi cuaderno el mito del Minotauro y Teseo.
5.2.-TRABAJO EN EQUIPO Y RESPONDO:

1.-En esta fase, debo realizar un trabajo en grupo dentro de la clase


respondiendoa las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué el minotauro es un monstruo?


2. ¿Qué tiene de monstruoso un ser que sólo es hombre en parte?
3. ¿Qué cosas monstruosas podemos ocultamos en nuestra
vida? ¿Cómo lohacemos? ¿Por qué?
4. ¿Cómo es un laberinto? ¿Cuál puede ser su sentido simbólico?
5. ¿Por qué Teseo siendo un héroe acepto la ayuda que le ofrece
Ariadna?
6. ¿Qué podría significar para nosotros hoy, el hilo de Ariadna?

2.-Sopa de letras

1.-Descubro las palabras en la sopa de letra


2.-Pienso porqué estas palabras están relacionadas con el mito.
Doy unaexplicación racional.
3.-Explico cuál es la diferencia entre el mito y la reflexión racional
de unasituación

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