2.2.5 MATEMTICAS 2.2.5.1.

Justificacin y Logros Generales Justificacin Las matemticas son una creacin de la mente humana y constituye una herramienta del ser para entender el mundo que le rodea y as convivir en l. Desde lo cientfico, la lgica matemtica y los modelos matemticos subyacen en la mayora de las disciplinas cientficas, incluso en las ciencias sociales; esto impulsa la necesidad de incentivar el pensamiento cientfico desde la matemtica. Con el estudio de las matemticas pretendemos que nuestros estudiantes desarrollen habilidades de pensamiento lgico matemtico que incluye el numrico, el espacial, el variacional y el aleatorio y procesos como el razonamiento, la resolucin y planteamiento de problemas, la comunicacin y la modelacin entre otros dentro de un contexto apropiado que de respuesta a una multiplicidad de opciones e intereses que permanentemente surgen y se entrecruzan en el mundo actual. Logros Generales Desarrollar procesos de pensamiento numrico, espacial, variacional y aleatorio. Desarrollar procesos como el razonamiento, planteamiento y resolucin de problemas, comunicacin y modelacin. Desarrollar competencias interpretativas, argumentativas y propositivas para la solucin de problemas. Desarrollar actitudes como la disciplina, el rigor, el orden y la esttica.

2.2.5.2 Logros Especficos por Grado e Indicadores: 2.2.5.2.1 Grado 1 Realiza seriaciones, simetras, lateralidad, relaciones de posiciones y cantidad formando conjuntos. Escribe, relaciona y ordena los smbolos numricos hasta el 100. Realiza adiciones y sustracciones en el crculo numrico del 1 al 20. Representa en forma objetiva y grfica la decena. Conoce y desarrolla habilidades de pensamiento como observar, describir, ordenar, clasificar, comparar, analizar. 2.2.5.2.2 Grado 2 Conoce y desarrolla la habilidad de observar, describir, clasificar, comparar y ordenar. Interpreta, analiza, resuelve y plantea ejercicios con ayuda de la serie de la decena y centena. Resuelve algoritmos de adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin en el campo numrico hasta 200 mediante series de decenas y centenas netas. Analiza, resuelve y plantea problemas matemticos a partir de situaciones dadas. Identifica, analiza e interpreta medidas naturales y medidas convencionales. Identifica y construye figuras geomtricas y lneas. 2.2.5.2.3 Grado 3 Resuelve correctamente los algoritmos de adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin entre nmeros naturales hasta el 1000. Reconoce la divisin como operacin inversa de la multiplicacin.

 Interpreta, resuelve y plantea situaciones problemticas relacionas con su entorno, considera diferentes caminos para resolverlos, verifica y valora los resultados. Identifica el metro como medida estndar de longitud. Identifica el gramo como medida estndar de masa. Identifica y clasifica figuras y cuerpos geomtricos. 2.2.5.2.4 Grado 4 Resuelve algoritmos de adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin entre nmeros naturales hasta el milln. Interpreta, resuelve y plantea situaciones problemticas relacionas con su entorno, considera diferentes caminos para resolverlos, verifica y valora los resultados. Reconoce y utiliza diferentes unidades de medida de longitud, masa y capacidad con sus mltiplos y submltiplos, estableciendo relaciones entre ellas. Reconoce en su entorno transformaciones geomtricas como simetras, rotaciones, reflexiones y traslaciones. Almacena, compara, contrasta, y clasifica datos como estrategia para la solucin de problemas. Predice y secuencia al momento de medir y calcula espacios temporales. 2.2.5.2.5 Grado 5 Estima resultados y realiza clculos orales y/o escritos en los sistemas aritmticos, geomtricos, variacionales, aleatorios y mtricos aplicando distintas operaciones como adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin y potenciacin. Analiza, resuelve y plantea situaciones problemticas donde se involucran procesos aritmticos, geomtricos, aleatorios, variacionales y mtricos. Representa e interpreta grficamente situaciones cotidianas utilizando diagramas de barras. Reconoce propiedades de algunos elementos geomtricos como rectas, semirectas, segmentos, circunferencia y ngulos, estableciendo relaciones entre ellos como paralelismo y perpendicularidad. Reconoce figuras axialmente simtricas y realiza reflexiones en el plano. Construye y establece caractersticas en algunas figuras planas como cuadrilteros, crculos y de algunos cuerpos geomtricos como el ortoedro, cubo, pirmide, cilindro, cono y esfera determinando permetro, reas y volmenes, realizando transformaciones en las distintas unidades de medida. 2.2.5.2.6 Grado 6 Interpreta, analiza, resuelve y plantea situaciones problemticas donde se involucran procesos aritmticos, geomtricos, aleatorios, variacionales y mtricos. Lee, interpreta, explica y construye grficos. Domina las operaciones (adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin) con nmeros naturales, fraccionarios y decimales, en forma oral y escrita. Realiza transformaciones en el sistema decimal. Identifica y realiza transformaciones en el plano (reflexiones, rotaciones, traslaciones, simetras) y composiciones de los diferentes movimientos, detallando caractersticas y estableciendo propiedades. Utiliza adecuadamente el lenguaje y smbolos matemticos para argumentar solucin a situaciones problemticas. Identifica y construye diferentes clases de ngulos. 3.5.2.7 Grado 7

 Identifica y resuelve operaciones con nmeros naturales y decimales. Identifica problemas del contexto que pueden modelarse con correspondencias directa e inversamente proporcional. Reconoce y resuelve problemas del contexto que implican clculo con porcentaje e intereses. Reconoce y resuelve operaciones con los nmeros racionales. Resuelve ecuaciones e inecuaciones de primer grado. Identifica y establece relaciones entre los elementos de los tringulos, cuadrilteros y prismas. 3.5.2.8 Grado 8 Identifica y resuelve las operaciones entre nmeros reales. Determina el rea de figuras regulares y el volumen de cuerpos geomtricos. Efecta operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones entre expresiones algebraicas. Descompone expresiones algebraicas en factores. Efecta operaciones con fracciones algebraicas. Identifica problemas del contexto que pueden modelarse por medio de ecuaciones de primer grado. 3.5.2.9 Grado 9 Representa y reconoce las expresiones algebraicas como generalizaciones del lenguaje formal de las matemticas. Resuelve operaciones de adicin, producto, productos especiales, cociente con polinomios y fracciones algebraicas. Reconoce ecuaciones e inecuaciones de primer grado con una variable, halla su solucin y las representa grficamente. Identifica fenmenos de la fsica, de la ingeniera y de otras ciencias que pueden modelarse por medio de ecuaciones de primer grado. Reconoce las propiedades de los diferentes ngulos en el plano. Deduce y aplica las frmulas para el rea de superficies y volumen de conos, prismas y pirmides. 3.5.2.10 Grado 10 Resuelve problemas de inters compuesto y crecimiento de poblaciones a travs de modelos de sucesiones. Resuelve problemas del contexto a travs de modelos que implican funciones y ecuaciones. Resuelve problemas contextualizados aplicando modelos que conllevan ecuaciones y funciones circulares. 3.5.2.11 Grado 11 Identifica relaciones y funciones y en particular las funciones pares, impares, peridicas e inversas. Propone diferentes estrategias en la solucin de un problema que involucra razones trigonomtricas, leyes de seno y/o coseno. Simplifica y demuestra expresiones con identidades trigonomtricas. Resuelve problemas geomtricos, describiendo con una ecuacin o relacin alguna condicin geomtrica que debe satisfacer cierto conjunto de puntos en el plano o en el espacio. Determina los casos posibles y los favorables de un evento aleatorio para hallar la probabilidad del evento. 3.5.2.12 Grado 12 Explora sucesiones y funciones calculando lmites, limites en el infinito y al infinito.

 Resuelve y formula problemas usando conceptos bsicos de conteo y probabilidad. Explora el concepto de lmite de una sucesin y de una funcin para calcular lmites de funciones convergentes, lmites en el infinito y al infinito. Reconoce la derivada como razn de cambio o como la pendiente de la recta, tangente a una funcin continua. Aplica las reglas de derivacin para solucin de problemas de la ciencia y la vida cotidiana. Identifica situaciones problemticas que pueden resolverse por integral definida o indefinida.

2.2.5.3 Temas a tratar y tiempos programados: 2.2.5.3.1 Grado 1 (175 horas) 1. Seriaciones, simetras, lateralidad, relaciones topolgicas Relaciones de cantidad. Agrupaciones. Caractersticas de conjuntos Nmeros del 1 al 9. 2. Los nmeros del 10 al 50. Inicio de la suma, sin rebasar la decena. Situaciones problemticas. 3. Los nmeros del 50 al 100. Sumas y restas en el crculo numrico del 1 al 20. Interpretacin y solucin de situaciones problemticas. Ejercicios de integracin (tringulos y muros de clculo). 4. Adiciones y sustracciones rebasando la decena. Interpretacin y solucin de problemas. Ejercicios de profundizacin y complementacin. 2.2.5.3.2 Grado 2 (175 horas) 1. Estimar y contar Agrupar Adiciones y sustracciones fciles. Decenas y unidades. La Centena Descomposicin. 2. Manejo de monedas y billetes Clculo de decenas Adiciones y sustracciones sobrepasando la decena Adiciones y sustracciones con tres dgitos. Duplicar y dividir. Cadenas de clculo 3. Medidas no convencionales: Jeme, pasos, pie.

 Medidas convencionales: el metro, el centmetro El reloj y el calendario. Tablas de multiplicar Dividir en el plan de las tablas. 4. Cubo cuadrado Ortoedro rectngulo Lneas rectas y circulares. 2.2.5.3.3 Grado 3 (175 horas) 1. Adicin y sustraccin con nmeros hasta 1000, sobrepasando la decena. 2. Medidas convencionales y no convencionales. Geometra: Simetra axial, formas de superficies y de cuerpos, paquetes con polgonos regulares, geometra del cielo: el recorrido del sol 3. Profundizacin de la multiplicacin y la divisin en el millar Magnitud tiempo 4. Introduccin a la adicin y a la sustraccin por escrito 2.2.5.3.4 Grado 4 (175 horas) 1. Valor posicional de los nmeros hasta el 1.000.000. Adicin y sustraccin en el espacio del milln 2. Multiplicaciones y divisiones en el espacio del milln (primera parte). 3. Multiplicaciones y divisiones en el espacio del milln (segunda parte) Geometra: El geotrangulo, lneas y segmentos, polgonos y cuerpos regulares 4. Redondeo de la aritmtica: Ecuaciones, fracciones, operaciones bsicas (reglas), diseos numricos, nmeros romanos, trasladar, reflejar y rotar 2.2.5.3.5 Grado 5 (175 horas) 1. Conjunto de nmeros naturales. Representacin grfica. Nmeros romanos. 2. Operaciones con nmeros naturales y propiedades. Conceptos bsicos de geometra (Primera parte). 3. Conceptos bsicos de geometra (Segunda parte). Simetra. Figuras planas. 4. Cuerpos geomtricos, permetros, reas y volmenes. Transformacin de magnitudes. 2.2.5.3.6 Grado 6 (175 horas) 1. Divisibilidad Fracciones ordinarias. Operaciones y relaciones (Primera parte). 2. Fracciones ordinarias. Operaciones y relaciones (Segunda parte).

3. Fracciones decimales. Operaciones y relaciones. 4. Transformaciones geomtricas en el plano y simetra. Tringulos y ngulos. 2.2.5.3.7 Grado 7 (175 horas) 1. Operaciones con nmeros naturales y decimales. Correspondencias. 2. Correspondencias. Porcentajes. 3. Porcentajes. Nmeros racionales. 4. Trminos y ecuaciones. Polgonos. 2.2.5.3.8 Grado 8 (175 horas) 1. Aspectos bsicos de aritmtica, medicin y geometra euclidiana. El conjunto de los nmeros reales. 2. Expresiones algebraicas. Factorizacin de primer grado con una incgnita. 3. Fracciones algebraicas. Ecuaciones de primer grado con una incgnita. 4. Ecuaciones fraccionarias. Problemas con ecuaciones. 2.2.5.3.9 Grado 9 (175 horas) 1. Expresiones algebraicas. Productos especiales. 2. Factorizacin. 3. Fracciones algebraicas. Ecuaciones e inecuaciones lineales (Primera parte). 4. Ecuaciones e inecuaciones lineales (Segunda parte). Funcin lineal. Geometra. 2.2.5.3.10 Grado 10 (175 horas) 1. lgebra. Funciones y ecuaciones. 2. Funciones y ecuaciones. Funcin circulares y trigonometra. 3. Funcin circulares y trigonometra. 4. Actividades de revisin conceptual. Sucesiones.

 Logaritmos. Funciones y ecuaciones. Funcin circulares y trigonometra. 2.2.5.3.1 Grado 11 (175 horas) 1. Relaciones y funciones. Angulos y razones trigonomtricas. Funciones trigonomtricas. 2. Funciones trigonomtricas. 3. Resolucin de tringulos rectngulos y oblicungulos. Identidades trigonomtricas. 4. Linea recta y secciones cnicas. Conceptos fundamentales de estadstica. 2.2.5.3.12 Grado 12 (175 horas) 1. Funciones y sucesiones. Nociones de probabilidad. 2. Nociones de probabilidad. Lmite de sucesiones y funciones. 3. Lmites trigonomtricos. Derivadas. 4. Antiderivada.