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ACCESO ABIERTO

El modelo de Acceso Abierto propone que cualquier usuario puede acceder de forma
gratuita a leer, descargar, copiar y distribuir, entre otras cosas, cualquier producción
científico-tecnológica que se encuentre publicada en Internet con la facultad de poder
compartir y reutilizarlos sin restricciones o con restricciones mínimas.

Según Luchillo a tendencia de las publicaciones científicas hacia el acceso abierto


forma parte de un movimiento que cuestiona patrones de apropiación privada del
conocimiento y busca expandir la potencialidad democratizadora de Internet; ¿Con que
objetivo? El de usar estos materiales con propósitos legítimos ligados a la investigación
científica, a la educación o a la gestión de políticas públicas.

Hernán E. Sala y Pablo N. Núñez Pölcher, mencionan que el acceso abierto tiene sus
orígenes en entre los años 60 y 70, pero recién a partir de los años 90 se ha visto crecer
su popularidad de manera exponencial. Con la aparición de internet, el software libre
que motivó que las publicaciones se trasladarán a entornos digitales, un ejemplo de
ello es el primer repositorio temático en física: Arxiv lanzado por Paul Ginspargen 199.

Según Agilar, el desarrollo de las TIC facilita diversas actividades que involucra el
entorno de las publicaciones científicas y académicas, reduciendo los costos para su
creación, procesamiento, distribución, almacenamiento, difusión y uso. Pero el
acceso abierto no solo inicio a mediados de los 2000 sino que América Latina, Chávez
Aguilar señala que ya desde 1970 y 1990 se han dado diversos proyectos que operan
con base en el acceso abierto, como SciELO, Redalyc y el Consejo Latinoamericano de
Ciencias Sociales, entre otros así que hablar de acceso abierto no se reduce al internet y
a lo que ha sucedido en torno al mismo, pero que tampoco es algo nuevo.

Por lo que el acceso abierto propone que los artículos científicos financiados con fondos
públicos se encuentren disponibles para quien lo requiera, en forma libre y gratuita en
internet sin barreras financieras, legales o técnicas, dándole a los autores el control
sobre la integridad de su obra y el derecho a ser debidamente reconocidos y citados
(Budapest Open Access Initiative, 2002) Estas definiciones básicas fueron reafirmadas
por la “Declaración de Bethesda sobre Publicación de Acceso Abierto” (2003) y por la
“Declaración de Berlín sobre Acceso Abierto al Conocimiento en Ciencias y
Humanidades” (2003). Estas tomas de posición fueron rápidamente seguidas por
iniciativas nacionales e internacionales. resulta pertinente mencionar, además, que en la
Declaración de Budapest se trazaron dos estrategias para llegar de forma plena al AA:

-la vía verde -green access- también conocida como autoarchivo que alude al depósito
en archivos electrónicos abiertos de los artículos publicados en revistas científicas por
suscripción;

-la vía dorada -gold access- , que se refiere a la publicación en revistas que garanticen
una lectura libre, gratuita y permanente a todos los artículos que publiquen, sin cobrar
cuotas de suscripción o acceso y otorgando a los autores licencias de uso para ser
debidamente reconocidos y citados.

Según Luchillo esta la via dorada con apc donde el autor paga, no hay periodo de
embargo y los lectores acceden de manera gratuita. También la via dorada sin apc los
costos son pagados por la institución.

-Las revistas de AA híbrido son revistas tradicionales por suscripción que ofrecen a los
autores la “oportunidad” de pagar individualmente para que sus trabajos se encuentren
disponibles en AA en la web.

-La vía bronce: acceso gratuito: los artículos que se encuentran de libre lectura en el
sitio web del editor sin una licencia abierta explícita. Esta categoría comparte los
atributos de la vía dorada e híbrida, ya que al igual que las anteriores, se encuentran
alojados en los sitios web de las editoriales. Sin embargo, los artículos bronce no se
publican en revistas consideradas de AA ni llevan información de licencia.

-: la vía negra: según Monti, esta via las redes sociales y los sitios piratas que proveen
acceso a literatura científica han sido denominadas vía negra del AA son vías
alternativas que los investigadores utilizan para acceder al texto completo del trabajo,
liderada por el uso de redes sociales , según el autor, da indicios de que al depositar los
trabajos allí, se infringe el copyright en la mayoría de los casos, no porque no esté
permitido el autoarchivo sino por la versión utilizada estos nuevos canales ofrecen el
acceso a los artículos ilegalmente pero permiten compartir y acceder a artículos de
investigación sin suscripciones, pagos ni burocracia.

La aplicación de los criterios de los inspiradores y de los partidarios del acceso abierto
no es compatible con los intereses del oligopolio editorial ósea de las revistas
comerciales que controla el sector, ya que la expansión de las publicaciones en acceso
abierto supone una amenaza adicional para las editoriales comerciales por lo cual
respondieron con diversas estrategias entre ellas Luchillo menciona Los proyectos
SOPA (Stop Online Piracy Act) y PIPA (Preventing Real Online Threats to Economic
Creativity and Theft of Intellectual Property Act) fueron proyectos de ley presentados
en 2011 en el Congreso estadounidense con la finalidad de establecer controles rígidos
sobre las infracciones a la propiedad intelectual interviniendo sobre las páginas web que
alojen contenidos en infracción. Otra estrategia ha sido la creación o adquisición de
revistas de acceso abierto, con APC, creando el acceso hibrido. Monti menciona que
estas editoriales se unen al movimiento de Accesos abierto de auto paga. Mientras tanto
se transforman en una de las industrias más rentables ya que pueden cobrar hasta tres
veces: a las instituciones por suscripciones masivas, a los lectores para leer artículos
específicos y a los autores por costos de publicación -APC. En este caso Monti, hace
énfasis que se remite a la paradoja por la cual surge el movimiento de acceso abierto. El
abuso de la editoriales comerciales dominantes ha generado distintas reacciones en el
mundo académico. Las grandes universidades e instituciones de investigación que
tradicionalmente pagan tasas de suscripción a las editoriales más prestigiosas
comenzaron a rever sus contratos y en muchos casos darle fin.

Lo bueno del acceso abierto como señala Hernan sala y Pocher es que el acceso logra
democratizar el acceso al conocimiento, y a la información, logrando que no sea del
todo cerrada una una potencia dominante oligopólica

favorecer al desarrollo de los individuos y de las sociedades y contribuir al cuidado del


ambiente

Proporciona plataformas para publicar de forma gratuita

Difusión global utilizando una herramienta universal como es Internet.  Los


documentos son fácilmente recuperables por los buscadores y totalmente visibles a
través de la red.  Las publicaciones se almacenan en archivos electrónicos utilizando
metadatos. De esa manera se facilita el acceso a través de Internet para su consulta y
descarga

Estas ventajas proporcionan un panorama de complacencia a los investigadores para


el uso del acceso abierto, pero surgen otros obstáculos.

Lo malo
Según obregón; Acceso abierto y la incidencia que tiene en el ámbito científico, al
mismo tiempo los autores puntualizan sobre los obstáculos que se presentan a la hora de
publicar un artículo en acceso abierto, debido a ciertas cuestiones cómo a la falta de
habilidades comunicativas, en otras palabras, una mala redacción a la hora de elaborar
un escrito, la falta de conocimiento del uso de las plataformas, la imposición
hegemónica de un mercado editorial y revistas fraudulentas conocidas cómo revistas
depredadoras. 

Estas cuestiones, generan que autores del sur global, países subdesarrollados quieren
publicar en determinadas editoriales de prestigio con pagos de APC debido al factor de
impacto y a la visibilidad del conocimiento. Obregón. B et al. (2021) plantean que los
autores no consideran los altos precios como un obstáculo a la hora de publicar, ya que
se centran en ciertas características cómo la indexación, la calidad editorial y publicar
en determinado idioma, ingles para integran en las conversaciones   globales de
producción científica.  

De este modo, la producción científica no se valora por su calidad y originalidad, sino


que se evalúan por los parámetros de prestigio y reconocimiento de acuerdo con el
oligopolio científico impuesto por las editoriales científicas. Esto produce que el
conocimiento sea exclusivo y limitado a cierto público. Otro punto que exponen los
autores es la falta de capacitación en temas de producción, comunicación científica y
publicaciones en acceso abierto

en el camino del acceso abierto son las revistas depredadoras aquellas que solicitan
manuscritos por los que cobran APCs sin proporcionar la revisión a doble ciego,
método poco ético que pueden incurrir los autores a la hora de publicar su escrito o no
identificar ciertas características que delatan su técnica fraudulenta. Estas revistas se
aprovechan del modelo del acceso abierto o revistas hibridas por ende los “trabajos que
publican carecen de la validación de la comunidad científica y sus resultados son poco
fiables”

de todas formas se trata del acceso abierto que propone en general la eliminación de las
barreras de precios y del requerimiento de permisos para la investigación académica en
línea. Las herramientas y las mejoras tecnológicas promueven menores costos para la
difusión en línea y la comunidad académica reconoce el valor y las características para
disponer su trabajo a un público más amplio. Sin embargo, todavía hay que explorar
mejor y más eficientemente para que funcione en un escenario proclive y positivo en
nuestras universidades y grupos científicos, cuando a nivel mundial se generan en forma
permanente recomendaciones y mejoras.

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