INSTITUTO TECNOLÓGICO DE

MATAMOROS
Carrera: Ingeniería en Sistemas
Computacionales

Materia: Ecuaciones Diferenciales

Profesor: Vladimir Juárez Abraham

Proyecto: Circuito RCL en serie

Nombre:

 Adrian Giovanni Espinoza Reynosa 20260235

 José Alberto Acosta Aranda 20260232
 Luis Ángel Hernández Ramos 20260210
 Jovanni Márquez Pérez 20260217
 José De Jesús Torres González 20260252
Grupo: SI4A

Semestre: 4

Horario de la clase: 12:00pm – 13:00pm

Lugar: Matamoros, Tamaulipas Fecha: 23/03/2022

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 INTRODUCCIÓN
Este proyecto trata sobre dar a conocer al lector de una manera precisa y detallada
sobre los circuitos RLC, él como esté se forma y como funciona, así como se aplican
las ecuaciones diferenciales en dicho circuito. Además de lo antes mencionado, se
pretende que el lector al final de la lectura identifique la importancia de los circuitos
a la hora de su implementación en lo electrónico.
Los circuitos eléctricos RLC tienen una importancia fundamental en la Ingeniería
Eléctrica debido a muchos problemas que se solucionan con este tipo de circuitos,
conociendo las leyes y relaciones matemáticas que lo rigen. Tales como las leyes,
existen ecuaciones diferenciales al momento de utilizar o de crear un circuito de
este tipo. Muchas de estas ecuaciones sirven para que el circuito lleve a cabo su
función de una manera correcta y que no haya margen de error de ningún tipo.
Las ecuaciones diferenciales forman parte de nuestro día a día, aunque pasen de
una forma tan sutil que no nos demos cuenta de que las utilizamos. Las ecuaciones
diferenciales permiten modelar muchos fenómenos de la naturaleza (la física está
llena de ecuaciones diferenciales) y de la sociedad (como la evolución de
poblaciones). Dicho esto, las ecuaciones también se aplican en los circuitos RLC y
de todo tipo. En este apartado se pretende dar a conocer al lector como se
implementan dichas ecuaciones en los circuitos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Analizar el concepto de un circuito RLC, de igual forma sus componentes.
 Comprender como se aplican las ecuaciones diferenciales a los circuitos
RLC.
 Analizar teóricamente el comportamiento de los circuitos.

Como adicional, se pretende que el lector comprenda también de forma sencilla lo

siguiente:
 Para que sirve este circuito
 Por qué está formado
 Identificar para que sirve cada parte y cada elemento de este.
 En que se clasifica
 Cuando una corriente es alterna o continua.

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 CAPITULO 1 “MARCO REFERENCIAL”
Hoy en día los circuitos eléctricos forman una parte indispensable de la vida
cotidiana, los encontramos en la televisión, los autos, la radio, los DVD, entre
muchos otros equipos de uso diario. Fue en el año 1600 que William Gilbert, emplea
por primera vez la palabra Electricidad y definió el término de fuerza eléctrica como
el fenómeno de atracción que se producía al frotar ciertas sustancias.
Los elementos que integran a un circuito son:
 Una fuente de poder que suministre energía eléctrica.
 Un material metálico que permita la circulación de la corriente eléctrica,
desde la fuente hasta el elemento receptor.
 Un receptor, que absorbe la energía eléctrica y la convierte en energía.
Entonces, ¿Qué es un circuito RLC? un circuito RLC es un circuito eléctrico que
consta de una resistencia (R), un inductor (L) y un condensador (C), conectados en
serie o en paralelo. El nombre del circuito se deriva de las letras que se utilizan para
denotar los componentes constituyentes de este circuito, donde la secuencia de los
componentes puede variar de RLC.
Las ecuaciones diferenciales se aplican en los circuitos a la hora de calcular
distintas partes de dicho circuito, por ejemplo, el calculo de voltaje o de cada
resistencia. Dichas ecuaciones se aplican desde que se empezaron a hacer
simulaciones de circuitos en distintas áreas. Un ejemplo de esto se puede
mencionar a la Ley de Kirchhoff que nos dice: En un lazo cerrado, la suma de todas
las caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada. De forma equivalente,
la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico en un lazo es igual a
cero. La segunda Ley de Kirchhoff nos dice que: En un lazo cerrado, la suma de
todas las caídas de tensión es igual a la tensión total suministrada. De forma
equivalente, la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico en un lazo
es igual a cero.
Una de las aplicaciones e importancia de las ecuaciones diferenciales en el estudio
del corto circuito radica en el análisis de circuitos eléctricos en corriente directa, en
donde la ecuación diferencial contiene derivadas o bien diferenciales, cuyas
ecuaciones están definidas por su orden el cual hace la referencia a la derivada más
alta contenida en ella, además de su grado, la cual es la potencia a la cual esta
elevada, esto siempre y cuando la ecuación diferencial este dada en forma
polinomial.

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 CAPITULO 2 “MARCO TEORICO”
El uso de circuitos eléctricos es parte de la vida cotidiana, dado que los aparatos
que utilizamos diariamente, y que nos hacen un poco más fácil nuestro entorno,
tienen como base un circuito eléctrico para su funcionamiento.
Un circuito RLC es un circuito lineal que contiene una resistencia eléctrica, una
bobina y un capacitor.
El circuito forma un oscilador armónico para la corriente y resuena de manera similar
a un circuito LC. La introducción de la resistencia aumenta la caída de estas
oscilaciones, lo que también se conoce como amortiguación. La resistencia también
reduce la frecuencia de resonancia máxima. Los circuitos RLC tienen muchas
aplicaciones como circuitos osciladores. Los receptores de radio y los televisores
los utilizan para sintonizar y seleccionar un rango de frecuencia estrecho de las
ondas de radio ambientales.
Existen dos tipos de circuitos RLC, en serie o en paralelo, según la interconexión de
los tres tipos de componentes. El comportamiento de un circuito RLC se describe
generalmente por una ecuación diferencial de segundo orden (en donde los circuitos
RC o RL se comportan como circuitos de primer orden).
Con ayuda de un generador de señales, es posible inyectar en el circuito
oscilaciones y observar en algunos casos el fenómeno de resonancia, caracterizado
por un aumento de la corriente (ya que la señal de entrada elegida corresponde a
la pulsación propia del circuito, calculable a partir de la ecuación diferencial que lo
rige). La corriente I que se forma en el circuito es la misma para los tres receptores,
ya que están conectados en serie, cuyo valor depende de la combinación de la
resistencia, la reactancia inductiva y la reactancia capacitiva.

Resonancia
La resonancia se produce porque la energía para esta situación se almacena de
dos formas diferentes: en un campo eléctrico cuando se carga el condensador y en
un campo magnético cuando la corriente fluye a través del inductor. La energía se
puede transferir de uno a otro dentro del circuito y esto puede ser oscilatorio. Una
analogía mecánica es un peso suspendido en un resorte que oscilará hacia arriba y
hacia abajo cuando se suelte. Esta no es una metáfora pasajera; un peso en un
resorte se describe exactamente con la misma ecuación diferencial de segundo
orden que un circuito RLC y para todas las propiedades de un sistema se encontrará
una propiedad análoga del otro. La propiedad mecánica que responde a la
resistencia en el circuito es la fricción en el sistema resorte-peso. La fricción
detendrá lentamente cualquier oscilación si no hay una fuerza externa que la
impulse. Asimismo, la resistencia en un circuito RLC "amortiguará" la oscilación,

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disminuyéndola con el tiempo si no hay una fuente de alimentación de CA en el
circuito.
Santana Yan K.L (2011) nos define que: “La frecuencia de resonancia se define
como la frecuencia a la que la impedancia del circuito es mínima. De manera
equivalente, se puede 4 definir como la frecuencia a la que la impedancia es
puramente real (es decir, puramente resistiva). Esto ocurre porque las impedancias
del inductor y el capacitor en resonancia son iguales, pero de signo opuesto y se
cancelan. Los circuitos donde L y C están en paralelo en lugar de en serie, en
realidad tienen una impedancia máxima en lugar de una impedancia mínima. Por
esta razón, a menudo se describen como anti resonadores, sin embargo, todavía
es habitual nombrar la frecuencia a la que esto ocurre como frecuencia de
resonancia”.
También, existe la frecuencia de resonancia se define en términos de la impedancia
presentada a una fuente de excitación. Todavía es posible que el circuito continúe
oscilando (durante un tiempo) después de que se haya quitado la fuente de
activación o se someta a un paso en el voltaje (incluido un paso hacia abajo a cero).
Esto es similar a la forma en que un diapasón seguirá sonando después de haber
sido golpeado, y el efecto a menudo se denomina repique. Este efecto es la
frecuencia de resonancia natural pico del circuito y, en general, no es exactamente
igual que la frecuencia de resonancia impulsada, aunque las dos generalmente
estarán bastante cerca una de la otra. Diferentes autores utilizan varios términos
para distinguir los dos, pero la frecuencia de resonancia no calificada generalmente
significa la frecuencia de resonancia impulsada. La frecuencia activada puede
denominarse frecuencia de resonancia no amortiguada o frecuencia natural no
amortiguada y la frecuencia pico puede denominarse frecuencia de resonancia
amortiguada o frecuencia natural amortiguada. La razón de esta terminología es
que la frecuencia de resonancia impulsada en un circuito resonante en serie o en
paralelo tiene el valor 1.

Esta es exactamente la misma que la frecuencia de resonancia de un circuito LC,

es decir, uno sin resistencia presente. La frecuencia de resonancia para un circuito
RLC es la misma que la de un circuito en el que no hay amortiguación, por lo tanto,
frecuencia de resonancia no amortiguada. La frecuencia de resonancia máxima, por
otro lado, depende del valor de la resistencia y se describe como la frecuencia de
resonancia amortiguada. Un circuito muy amortiguado dejará de resonar en
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absoluto cuando no esté activado. Un circuito con un valor de resistencia que hace
que esté justo en el borde del timbre se llama críticamente amortiguado. Cualquiera
de los lados de amortiguamiento crítico se describe como subamortiguado (se
produce un repique) y sobreamortiguado (se suprime el repique).
Los circuitos con topologías más complejas que las series simples o paralelas
(algunos ejemplos se describen más adelante en el artículo) tienen una frecuencia
de resonancia impulsada que se desvía de:

y para aquellos, la frecuencia de resonancia no amortiguada, la frecuencia de

resonancia amortiguada y la frecuencia de resonancia accionada pueden ser todas
diferentes.
Frecuencia natural
Tomasov Silva (2011) dice que: “En un contexto de ingeniería, la frecuencia natural
es la frecuencia en la cual los sistemas oscilatorios con una masa móvil y un solo
grado de libertad de movimiento oscilan después de una excitación única. El sistema
siempre oscila en frecuencias naturales características del primer orden y
superiores”.
“Si una transmisión impone oscilaciones periódicas cerca de la frecuencia natural
en dicho sistema, el sistema reacciona con amplitudes particularmente amplias. La
transmisión transfiere la energía al sistema con cada oscilación, lo que significa que
la amplitud también se incrementa con cada oscilación. En el caso de los sistemas
oscilatorios sin amortiguamiento, la resonancia puede generar un incremento
desbocado en la amplitud (catástrofe de resonancia)”.
Cualquier combinación de elementos pasivos (R, L y C) diseñados para dejar pasar
una serie de frecuencias se denominan un filtro. En los sistemas de comunicaciones
se emplean filtros para dejar pasar solo las frecuencias que contengan la
información deseada y eliminar las restantes. Los filtros son usados para dejar pasar
solamente las frecuencias que pudieran resultar ser de alguna utilidad y eliminar
cualquier tipo de interferencia o ruido ajeno a ellas.

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 CAPITULO 3 “METODOLOGÍA”
El siguiente proyecto presentado tiene un enfoque mixto en cuanto a recopilación
de información se trata, ya que representa un conjunto de procesos sistemáticos,
críticos de investigación e implica la recolección y el análisis de datos cuantitativos
y cualitativos necesarios para recabar la información de dicho proyecto.
Nuestra hipótesis se basa en como un circuito RLC que es el circuito que consiste
en un resistor, un inductor y un capacitor, conectados en serie o en paralelo. Pueden
generalmente ser utilizados para realizar filtros de frecuencias o de transformadores
de impedancia, ya que estos circuitos pueden comportar múltiples inductores y
condensadores.
Para eso nos hacemos varias preguntas que serían para poder hacer una
justificación abierta sobre el tema de los circuitos RLC:
1) ¿De qué manera el circuito RLC tiene relación con las ecuaciones
diferenciales?
2) ¿Dónde se aplican los circuitos RLC?
3) ¿Hubo algún cambio significativo a la hora de que apareciera estos tipos de
circuitos en la sociedad?
4) ¿Los circuitos RLC tienen cierta relación con la carrera de ingeniería en
sistemas computacionales? y si es el caso ¿De qué manera esta se puede
aplicar en dicha carrera?
5) ¿Cómo poder identificar un circuito RLC y saber para qué es su uso?
6) Determinar las características de un circuito RL y RC y así saber también que
diferencias y comportamientos tiene cada uno de estos
7) ¿Los circuitos RLC pueden seguir evolucionando?
8) Posibles beneficios a la hora de trabajar con circuitos RLC para
implementación tanto personal como colectiva en cierto lugar
9) Comprobar si como es el uso correcto de los circuitos RLC.
10) ¿Cómo funciona la resonancia y la frecuencia natural?

Al contestar estas preguntas se obtendrá un enfoque mas concentrado en el

funcionamiento de los circuitos RLC, así mismo, se tendrá mas conocimiento sobre
la aplicación de los sistemas de ecuaciones diferenciales a dichos circuitos,
resolviendo cualquier inconveniente que pueda presentarse en el planteamiento del
problema.

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 CAPITULO 4 “Resultados, Conclusiones, Recomendaciones”
Los circuitos RLC son generalmente utilizados para realizar filtros de frecuencias, o
de transformadores de impedancia. Estos circuitos pueden entonces comportar
múltiples inductores y condensadores: se habla entonces de «red LC». Estos
pueden usarse para filtrar una señal alterna, al bloquear ciertas frecuencias y dejar
pasar otras. Los filtros RC más comunes son el filtro paso alto, filtro paso bajo, filtro
paso banda, y el filtro de rechazo de banda.
Los circuitos eléctricos RLC tienen una importancia fundamental en la Ingeniería
Eléctrica debido a que muchos problemas se solucionan con este tipo de circuitos,
conociendo las leyes y relaciones matemáticas que lo rigen. Existen muchas
aplicaciones del circuito RLC tales como en circuitos osciladores o variables de
sintonización, filtros de audiofrecuencias (pasa baja, pasa alto y pasa banda) y
circuitos de pulso de descarga.
Pudimos observar como el uso de las ecuaciones tanto diferencial como integral,
nos permitió resolver, de manera fácil, mecánica y rápida, las ecuaciones
diferenciales convirtiéndolas a ecuaciones algebraicas en el plano S, y más aún, en
el campo de la electrónica, nos permitió obtener las incógnitas buscadas de un
circuito RLC.
Asimismo, dado que se tienen las condiciones iniciales en un circuito RLC, es más
fácil pasar el circuito al plano S, e incorporar dichas condiciones iniciales. Así, esta
herramienta nos permite comprender el comportamiento de este tipo de circuitos
electrónicos.
Entonces se puede obtener de esto:
o Los circuitos RLC se pueden describir con una ecuación diferencial o
integral cuya solución general incluye varios modos de oscilación
o Se deben tener en cuenta las condiciones iniciales del circuito
planteado para que se pueda llegar a una solución óptima.
Saber como resolver circuitos implementando ecuaciones a la solución puede
optimizar mucho el tiempo, sin embargo, hay que saber como integrarlos de manera
eficiente al circuito para poder llegar a una solución.

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 Referencias Bibliográficas
Milena, D., Estupiñán, P., De, F., & Básicas, C. (n.d.). ESTUDIO DE LA
RESPUESTA DE CIRCUITOS RLC A DIVERSOS TIPOS DE SEÑAL DE
ENTRADA, DISEÑADO, CONSTRUIDO, E IMPLEMENTADO COMO UN EQUIPO
AUTÓNOMO DE USO DIDÁCTICO. https://core.ac.uk/download/pdf/71396397.pdf
Chamizo,J.A. (2009). Historia experimental de la química. Revista Tecne Episteme
Y Didaxis,memorias del IV congreso sobre formación de profesores de ciencias., 7-
12.
colaboradores de Wikipedia. (2021, 25 junio). Circuito RLC. Wikipedia, la
enciclopedia libre. Recuperado 10 de mayo de 2022, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_RLC#:%7E:text=Existen%20dos%20tipos%20
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G. James, Matemáticas Avanzadas para Ingeniería, Pearson Educación, 2002, pp.
130-135 Recuperado 13 de mayo de 2022, de
http://lcr.uns.edu.ar/fvc/NotasDeAplicacion/FVC-CristianEterovich.pdf