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  • Taller de Ondas 11°

    Cargado por

    CAROLINA GARCIA CALLE
    3 vistas1 página
    El documento presenta tres ejercicios sobre ondas. El primero pide identificar la amplitud y longitud de ondas en diferentes figuras. El segundo solicita calcular la frecuencia, periodo y velocidad de propagación de una onda, así como la velocidad de otra onda dada la distancia y tiempo. El tercero pide calcular el periodo de una partícula dada su longitud de onda y velocidad. Por último, se pide calcular el periodo y frecuencia de un péndulo si realiza 30 ciclos en 9 segundos.

    Descripción original:

    Taller sencillo de ondas

    Título original

    taller de ondas 11°

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    El documento presenta tres ejercicios sobre ondas. El primero pide identificar la amplitud y longitud de ondas en diferentes figuras. El segundo solicita calcular la frecuencia, periodo y velocidad de propagación de una onda, así como la velocidad de otra onda dada la distancia y tiempo. El tercero pide calcular el periodo de una partícula dada su longitud de onda y velocidad. Por último, se pide calcular el periodo y frecuencia de un péndulo si realiza 30 ciclos en 9 segundos.

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    de 1

    1.

    Indica cuál es la amplitud y la longitud de las ondas, según cada figura:


    a.

    b.

    c.

    2. Resuelve los siguientes ejercicios realizando cada uno de los procedimientos

    a. Una persona hace oscilar una cuerda, haciendo que se genere la onda se la figura; si la onda tarda 1,5s
    en ir del punto A al punto B, ¿cuáles son la frecuencia, el período y la rapidez de propagación de la onda en
    m/s?

    b. Si la onda representada en la figura tarda 6 s en ir de P hasta S, ¿cuál es su rapidez?

    c. Calcula el periodo de oscilación de una partícula de aire, si su longitud de onda es de 2 m y su rapidez


    de propagación es de 340 m/s.

    3. . Si se hace oscilar un péndulo y este realiza 30 ciclos en 9 s. ¿Cuál es el período y la frecuencia del
    péndulo?

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