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PROYECTO DE APRENDIZAJE NOVIEMBRE 2022 CUIDANDO NUESTRO AMBIENTE 4. DURAGION: Lunes 24 de octubre ~ viernes 28 de Octbee de 2022 2. NIVEL: SECUNDARLA 3. SITUACION SIGNIFICATIVA: Ena LE Gran Paore Amado, retomando dela vitualdad se ha observao algunos habios que no favorecen el cuidado del ambiente los estudiantes axon éversos despedicos (papeles,envotues, boelas, el) en las diversas areas de nuestainstucén edvcatva, En la insttucion se cuenta con dvesos contenedoes destnados a separa y selecionar ls residues sagin su clasifcacin ves, plstins,papeles, organics) que no son usados de forma adeevads oral alumado © nduso son indflerntes a la ospociicacin para cada resiuo, esto conlova @ aumentar las posbildades de enfommedades que fectan gereramente al ract digestivo y vis esata de! alurmado y personal docente. Asmismo, concientizar os estudiantes sobre e cued e importance det ambiente en busca de una mejore dea calidad de vida 4, oBvETWvos. “44, OBJETIVO GENERAL. ‘+ Promovere cambio de valores, actus y hie de vida aan, espeiament en ls estates dea LE. Gren Pate Arado, reoterndlos hac responsabilidad anton 42, OBJETIVOS ESPECIFICOS. ‘+ Comprende y valar del medo gogo, listo, el presente y el futuo dea hunariéa, con un pansamient cro. “+ Comprendalabodversidd yl cudaeo do meso antieneorerado a uso raconal dele recursos natuales “+ Promever los conoininios ye cambio de tts en comirided educa en ela al manejo nigral de os resuos sos ena nstulon Educate, ‘+ Promever un este de almentacinsaludaieyadecuda,onchara y osc) ‘+ Prove enfemodadesficas més cunes do nvesto meso. ‘+ Consol ios gs acanzaio abienialsy de esculas saludos coo la econ, sai lmentcay sa yas perma nercatio de expaioncs la asccaiidad ‘5 PLANIFICACION CON LOS JOVENES: {Queso acocade? | (Que te gustaria {Cena peceros | {Que podemoshacer | yComolo haremos? | ZQué necestaremos? aprender? eiqusio? — | para tener un ambiente lino? 7 (aud es eanbienle? | [Culles sonles | - Weifcando as Beas | Observer defomna | Rcorendonuesta | - Neterales iicins = {Oud ips de containers de mayor etladata LE. inition 1 MED de containanos extn? | primar dl ‘ontaninacon dela |. Reaizarunaenrovsta |~ Organizando alos | Secunda. + eos gone ambiente? le cera dela dlurnosen grups. | - Sboteca vt conteminanias? cantaninacén ylo | Qpinando soba que_| - Mater de La imporancade | eCémosedesrwye ls | - Revisriecomposicin | importante da cbseno escrito, canserarun anbente | capa de ozone? oles aerosdesyla | mantenerlas cales - Popoeria lingo para conserar presencadelos rcs | limps = Orgerizando alos, | -Lépices de colores lasabs (Corotorocarbonas) | - Eaborar un video atures para reatar |. pepeiyas cut medias se inert Uneporsjeempleado | aminas obon do tomar pra a + Baber manvatdad | las elementos dla eben de tomar para loseaments Gola | scales tener un ambiente con materi comuricacin, Resiuosrecclables lingo? ‘tabla ~ Seecion do Item {0b sabonaorcade? | (Cua te gustaria {Céno podemos | Ldubpoderashacer | gCémoleharemes? | Qué necestremos? aprender? everqusio? — | paratener un ambiente ting? ad medias {Culex so bs gases - Porprevercla do GOR, | Resonocorelemrelar | males para un -Apsraan aul tomarasparamejoar | deletecoimematero | COquepodemesver | elsigifcados dlas | sepundousoyusar | Texts istucvos slambiontequete | quesfectanalos sees | enlesdfrentes “RS dle.

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