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LETRA L

DIA 1. (FICHA 1.- Observan el dibujo a la frase “Lola ya sabe leer”


1) 2. leer la frase y pregunta a los niños qué palabras ya podrá leer Lola
3. Anota en el cuaderno las palabras que sólo contengan la L o l.
4.- Leen la historia de Lola para comprobar que las palabras escritas suenan como la L.
5.- Responde las preguntas y repasa la letra L y l

DIA 2 (FICHA 1.- Realiza en el aire el trazo de la L, utilizando todo el brazo.


2. Realiza el trazo de la L mayúscula y minúscula en la hoja de triple renglón.
2 Y 3) 3. Observan la demostración de la forma correcta de pronunciar el fonema (lengua colocada en el
paladar superior detrás de los dientes).
4.- Reconocen el sonido que se forma al combinar el fonema con las vocales, leerlo y mostrárselo
al niño para que analice la combinación de sonidos.
5. Leen las palabras resaltadas en el texto y únala con la imagen
6.- Termine de escribir las sílabas la, le li, lo lu.

DIA 3 (FICHA 4 1.- ESCRIBE EN EL CUADERNO EL Vocabulario para trabajar con la letra l
Y FICHA 5) Palabras con L: pila, Pamela, Amelia, Amalia, Lía, Ela, Lalo, Lola, pala, pelo, pelota, papel,
polo, lila, olía, lupa, paloma, pulpo, palma, pila, miel, ola, lee, aula, lima.
2.- Recortar 5 palabras con L de revistas y periódicos y las pegan en el cuaderno.
3.- Remarca y escribe las palabras del vocabulario en la hoja anexa
4.- Completa la sílaba que le falta, deben leerla y luego preguntar que palabra se puede
formar u que silaba le falta, (FICHA 5)

DIA 4 ( FICHA .- Escribe las palabras del vocabulario, en la imagen que correspondan
6, 7 Y 8) 2.- En la parte inferior de la ficha 6, Ordena las silabas para formar una palabra
3.- Lee y repasa las oraciones de la ficha 7, hasta concluir el ejercicio.
4.- Lee la palabras y dibuja en el recuadro el objeto.
5.- escribe la letra con la que inician los dibujos de debajo de la ficha 8

DIA 5 (FICHA 1. Rodea y colorea los dibujos que inicien con L

9,10,11,12 Y 13) 2. Lee las sílabas y oraciones de la ficha 10 (repasar varias veces)
3. Escribe la silaba con la que inician las imágenes en la ficha 11
4. Ordena las letras para descubrir la palabra, dibuja en el recuadro y escribe la
palabra sobre el. (F-12)
5. Resuelve el juego de sopa de letras y crucigrama
FICHA

1
FICHA

2
FICHA

3
FICHA

4
FICHA

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