LA CONDUCTA

PROFESORA: EMILROSS VELASQUEZ

Curso: Orientación y convivencia

 LA CONDUCTA
Es la manera de comportarse de una
persona en una situación determinada,
en relación con su entorno o mundo de
estímulo. Puede ser consciente o
inconsciente, voluntario o involuntario,
según las circunstancias que lo afecten.
PUEDE SER: conducta observable o
manifiesta: Dentro de este grupo
aparecen nuestras acciones y
movimientos físicos-motores y las
reacciones fisiológicas de nuestro
cuerpo, como por ejemplo, cuando nos
sonrojamos, sudamos, entre otros, es
decir, comportamientos observables por
la propia persona.
Tipos de conductas
Existen diversos tipos de conducta como:
*Conducta innata o heredada.
*Adquirida o aprendida.
*Observable/manifiesta.
*Latente/encubierta.
* Voluntaria.
*Involuntaria/refleja.
*Adaptativa.
* Desadaptativa.
 Tipos de conductas
emocionales

*Agresivo.
*Pasivo.
*Asertivo.
Debemos centrarnos en ser una
persona asertiva.
PRINCIPALES MODIFICADORES DE LA
CONDUCTA

La modificación de la conducta tiene

como objetivo promover el cambio a
través de técnicas de intervención
psicológicos para mejorar el
comportamiento de las personas, de
forma que desarrollen sus
potencialidades y las oportunidades
disponibles en su medio, optimicen su
ambiente y adopten actitudes y
conductas de valores útiles para
adaptarse a lo que no puede cambiarse.
La conducta empieza a formarse desde
la casa con el ejemplo de los padres ,
pues es en ellos donde recae la
formación de valores hábitos y buenas
costumbres.
 LAS EMOCIONES
Emociones primarias o básicas: son aquellas que son innatas y que responden a un estímulo.
Emociones secundarias: son aquellas que se generan luego de una emoción primaria,
vergüenza, orgullo, celos, esperanza.

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ATENCIÓN!