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  • Guía de Apoyo Complementario, Semana 1

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    JORGE ALBERTO CARTES CARTES
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    El documento proporciona una guía de ejercicios adicionales de matemáticas que incluye expresar números en notación científica, identificar números irracionales, determinar si expresiones son números irracionales, identificar igualdades falsas y resolver un ejercicio sobre la distancia de la Tierra al Sol expresada en notación científica.

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    GUIA DE EJERCICIOS ADICIONALES

    1) Expresa en notación científica los siguientes ejercicios:

    A) 52 · 53

    B) (45 · 35)3
    C) (-2)0 – (-1)3 – (-1)2 + (-2)3

    2) ¿Cuál de los siguientes números no es irracional?

    3) Si p = 3 y q = 27, entonces ¿cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) número(s)


    irracional(es)?

    4) ¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) FALSA(S)?

    I) 64 + 64 =68
    II) 76 · 76 = 4912
    III) 34 · 64 : 24 = 64

    5) Resuelve el siguiente ejercicio:

    6) La distancia que hay de la tierra al sol es de 150.000.000 kilómetros. Esta cantidad se


    expresa en notación científica como:

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