I.E.P.

“SAN ANTONIO ABAD”

PALABRAS AGUDAS Y GRAVES

COMUNICACION Lic. Yamile Beteta Fukuda

I.E.P. “SAN ANTONIO ABAD”

2. Clasifica las siguientes palabras: papel, volumen, bebé, amor, virtud, lápiz,
cantidad, zapatos, piso, adulto, capitán, sillón.
PALABRAS AGUDAS PALABRAS GRAVES

3. Escribe una A si la palabra es aguda o una G si es grave.

 Pesca ( )
 Perú ( )
 Problema ( )
 Fácil ( )
 Café ( )
 Rubí ( )
 Azúcar ( )
 Avestruz ( )
 Débil ( )
 Camarón ( )
4. Coloca la tilde a las palabras que la necesiten.
 Arbol
 Canto
 Postres
 Balcon
 Autobus
 Frances
 Alfabeto
 Parque
 Sofa
 Camion
 Raton
 Yema
5. En Todos los niños compraron su menú cuando fueron
al paseo con su profesora, ¿cuántas palabras graves hay
en la oración anterior?
b) Cinco
c) Seis
d) Siete
e) Ocho

COMUNICACION Lic. Yamile Beteta Fukuda