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Dimensiones Cognoscitivas Bloom-Anderson

Memorizar Recordar, reconocer información específica tales como: hechos,


sucesos, fechas, nombres, símbolos, teorías, definiciones y otros.
Comprender Entender el material que se ha aprendido. Esto se demuestra
cuando se presenta la información de otra forma, se transforma,
se buscan relaciones, se asocia, se interpreta (explica o resume);
o se presentan posibles efectos o consecuencias.
Aplicar Usar el conocimiento y destrezas adquiridas en nuevas
situaciones.
Analizar Descomponer el todo en sus partes, se solucionan problemas a la
luz del conocimiento adquirido y razonar.
Evaluar Enjuiciar (selecciona, critica, justifica) sobre la base de criterios
establecidos.
Crear Crear, mejorar, optimizar o se hace algo original

Categoría Memorizar Comprender Aplicar ANALIZAR EVALUAR CREAR


Recoger Confirmación Hacer uso del Dividir, Juzgar el Reunir,
Información explicación conocimiento Desglosar resultado Incorporar
Ejemplos de - define - predice - aplica - separa - decide -combina
palabras - lista - asocia - completa - ordena - establece - integra
indicadoras - rotula - estima - ilustra - explica gradación - reordena
- nombra - diferencia - muestra - conecta - prueba - planea
- identifica - extiende - examina - divide - mide - inventa
- repite - resume - modifica - compara - juzga - prepara
- quién - describe - relata - selecciona - explica - generaliza
- qué - interpreta - cambia - explica - valora - compone
- cuándo - discute - clasifica - infiere - critica - modifica
- dónde - extiende - experimenta - arregla - justifica - diseña
- cuenta - contrasta - descubre - clasifica - apoya - plantea
- describe - distingue - usa - analiza - convence hipótesis
- recoge - explica - computa - categoriza - concluye - inventa
- examina - parafrasea - resuelve - compara - selecciona - desarrolla
- tabula - ilustra - construye - contrasta - predice - reescribe
- cita - compara - calcula - argumenta
Categoría Memorizar Comprender Aplicar ANALIZAR EVALUAR CREAR
Recoger Confirmación Hacer uso del Dividir, Juzgar el Reunir,
Información explicación conocimiento Desglosar resultado Incorporar
Que hace el Recuerda y Esclarece, Selecciona, Diferencia, Valora, Genera,
alumno reconoce comprende, o transfiere, y clasifica, y evalúa o integra y
información interpreta utiliza datos relaciona las critica en combina
e ideas información y principios conjeturas, base a ideas en un
además de en base a para hipótesis, estándares producto,
principios conocimiento completar evidencias, o y criterios plan o
en la previo. una tarea o estructuras específicos. propuesta
misma solucionar de una nuevos para
forma un problema. pregunta o él o ella.
en que los aseveración.
aprendió.

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