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TEMA 3: LA FÍSICA EXACTA

PREVIA:

Después de la máquina electrostática, el descubrimiento más impactante fue la botella de


Leiden, ideada por un estudiante alemán de aquella universidad holandesa, Ewald Jürgen
von Kleist. La botella buscaba una solución a la conservación de la electricidad una vez
producida. Como ya se conocía la posibilidad de electrizar el agua, el invento de Kleist
pretendía conservar el agua electrizada en una botella cerrada. Kleist y Musschenbroeck
construyeron así el primer condensador eléctrico que permitía acumular electricidad y
amplificar los efectos conectando varias botellas. Desde mediados del siglo xviii algunos
esfuerzos se concentraron en medir la intensidad de la fuerza eléctrica y las propuestas e
inventos provocaron debates entre Benjamin Franklin, Henry Cavendish, Charles A.
Coulomb y otros. Al fin y al cabo, con la ley de atracción y repulsión entre las cargas
propuesta por Coulomb a la Académie des Sciences de París, la electricidad alcanzaba una
condición semejante a la fuerza de la gravedad tras la newtoniana ley de atracción universal.

EL DESARROLLO DE LA ELECTRICIDAD

- A partir de 1760 el ‘espíritu geométrico’ se extendió a todas las ramas del saber: espíritu
cuantificador. Más álgebra que geometría.
- Estadísticasirvió a los gobiernos como herramienta; racionalización experimental
industria.
- Más observación+instrumentos de alta precisiónAstronomía.
- Ingeniería florece.
- Segunda mitad del s. XVIII, la física aspirará a las cifras exactas y al empleo de
expresiones algebraicas (NO “física matemática” todavía).

El desarrollo de la electricidad
- Hasta Nollet, las teorías de la electricidad intentaron explicar atracción y repulsión desde
concepción de electricidad como efecto más que causa.
- Gracias a Franklin, esto cambia. Formulación clara de ‘carga eléctrica’ como
CANTIDAD de una sustancia específica que podía hallarse en exceso o en defecto.
(Magnitud cuantificable). Tal noción no era posible en la teoría de los efluvios.

http://fisica.ciens.ucv.ve/~rmartin/hfishtm/heym1.html

Franklin y los franklinistas

Su teoría tenía dos dificultades importantes:

(i) Papel aislante del vidrio de la Botella de Leiden en contradicción con otras
experiencias que mostraba permeabilidad de efluvios eléctricos—como
Hausksbee.
(ii) Carencias en explicación de la atracción y repulsión.

- Lo que suponía Franklin era que se formaban atmósferas alrededor de objetos con exceso
de materia eléctrica debido a interacciones (atracciones y repulsiones). Analogía entre
repulsión entre partículas del fluido eléctrico que daba cuenta de elasticidad y el aire o el
éter newtoniano. Analogía entre atracción de partículas de la materia ordinaria y la
atracción gravitatoria, impidiendo su disipación.
- También formuló otra hipótesis – incompatible con la previa—de que era el aire que
circundaba al cuerpo electrizado “más” el que resistía la disipación de la materia eléctrica.

Los seguidores de Franklin siguieron una interpretación más dinámica que la de él,
emparentada con la mecánica de fluidos  Atracción y repulsión como transferencia de
fluido eléctrico entre cuerpos. Dada su elasticidad, este fluido pasaría de aquellos
cuerpos donde su densidad fuese mayor a aquellos otros en donde fuese menor.

- Le Roy se opuso a Nollet1 en 1753 electricidad rarificada (rarificar: hacer un gas menos
denso), distinta a la más comprimida de cargas positivas.
- BECCARIA expuso la teoría de Franklin en Italia. (de 1760 a 1780):
 Principio general—erróneo—según el cual los signos de la electricidad se debían
exclusivamente al tránsito de fluido eléctrico entre dos cuerpos desigualmente
electrizados, dependiendo la intensidad de su interacción de la cantidad de fluido
transmitida. (Todas las fuerzas eran de atracción y se suponía que la repulsión se daba
en objetos con electricidad del mismo signo igualmente electrizados)
- CANTON (1718-1772) descubrió—entre otros—que las nubes podían electrizarse tanto
positiva como negativamente.
Se le considera el iniciador de los estudios sobre inducción electrostática  tenían que ver
con la explicación que había dado de la botella de Leiden.

Experimentó acerca de la capacidad de cuerpos cargados de inducir cargas eléctricas de


signo opuesto—electrización por influencia—en otros cuerpos neutros situados cerca. >>
Tiene relación con explicación de Botella de Leiden.

- Franklin explicó lo de Canton en términos de atmósferas, sin transferencia alguna de


materia eléctrica Tenía tres principios:
- Atmósferas rodeando cuerpos positivos se repelen sin mezclarse.
- Una de ellas repele a la materia eléctrica contenida en el interior del cuerpo que se le
aproxima.
- Cuerpos electrizados negativamente (sin atmósfera, por tanto) se repelen entre sí.

Según el 2do principio, se explicaba el vidrio de la Botella de Leiden: el exceso de fluido al


interior del vidrio ejercía una “influencia” repulsiva sobre el fluido de la otra cara,
expulsándolo, por lo que la cara exterior quedaba con defecto de fluido.

Electricidad y matemáticas
- Aepinus+Wilcke+Lehmann.
1
Su teoría de la electricidad es todavía una teoría mecánica, que atribuye los efectos eléctricos a una
emanación material (materia efluente) exhalada por los cuerpos eléctricos al ser frotados, que forman una
atmósfera en torno al cuerpo electrizado; la identificación de la materia eléctrica con la luz y el fuego, una
de las principales influencias de la física alemana en la obra de Nollet, es decisiva para comprender la
señalada hipótesis. Son una respuesta a las críticas que recibiera su teoría tras la aparición del modelo
alternativo propuesto por Franklin, quien defendía la hipótesis de un fluido único para explicar los
efectos producidos por la electricidad.
Nollet fue el primero en aplicar a la invención de Musschenbroek el nombre de “Leyden jar” (“botella de
Leiden”). También mejoró el dispositivo al reemplazar el líquido por delgadas láminas de cobre, oro y
plata.
- Cristal calentado, llamado turmalina, tenía “polos” y podía atraer y repeler objetos
ligeros.
- AEPINUS (1724-1802) encontró que toda sustancia aislante podía suplir vidrio de la
Botella de Leiden.
- Wilcke indagaba acerca de la interpretación de los experimentos de Canton. Su
experimento: Cilindro empleado en demostraciones de electrización por influencia. Está
aislado por un pie de vidrio y lleva en sus extremos dos soportes de donde se cuelgan dos
péndulos de médula de caucho. Electrizando el cilindro, se muestra la electrización de

estos péndulos al separarse en sentidos contrarios, lo cual demuestra que el cilindro se


carga en dos regiones opuestas de dos especies distintas de electricidad.
- Según él, las atmósferas eléctricas no podían explicar las transferencias de la carga y la
descarga a la vez que las atracciones y repulsiones: los fenómenos de inducción se
producían allí donde el fluido no estaba presente, sin que interviniese ningún movimiento
de este.
- Aepinus rechazaba las atmósferas. Fuerzas eléctricas originadas por la misma presencia
de fluido eléctrico. Fuerzas a distancia que podían ser sometidas a una indagación
matemática según modo de gravitación de Newton.
- Novedad Existencia de fuerzas repulsivas entre las partículas de la materia ordinaria,
las cuales explicaban la repulsión entre cuerpos cargados
negativamente.
- Explicó experimentos de Canton según su teoría: la
inducción se produce donde un cuerpo cargado está
presente, cuyo fluido eléctrico afecta a su alrededor y así
se redistribuye. Franz Aepinus cubrió con dos placas
metálicas el vidrio. La placa conectada a la máquina
recibe una carga positiva, cuya acción empuja al fluido
de la otra lámina hacia tierra, dejándola cargada negativamente (“condensador de aire”).
El flujo se produce en sentido opuesto si la carga comunicada a la primera de las láminas
es negativa. Sólo hay equilibrio cuando la fuerza neta sobre el fluido del alambre que
conecta la 2da lámina a tierra es nula.

- Aepinus abrió la puerta a la cuantificación de la electricidad, introduciendo el álgebra (sin


números) en una disciplina tradicionalmente empírica y cuantitativa.

- Henry CAVENDISH (1731-1810) fue discípulo de Aepinus en Gran Bretaña.


 Introdujo el análisis matemático, considerando las acciones eléctricas ejercidas entre los
cuerpos como la resultante de atracciones de elementos infinitesimales del fluido
eléctrico.
 Estudió el comportamiento de cuerpos conductores. Sus indagaciones le llevaron a
inferir que las fuerzas eléctricas entre dos cuerpos variaban recíprocamente como el
cuadrado de su distancia, y a formular el precedente del concepto moderno de “potencial
electrostático”.
- Franklin había descubierto que bola de corcho aislada no se electrizaba.
 Priestley conjeturó una disminución de la fuerza eléctrica con el cuadrado de la
distancia, pues en los Principia Newton había demostrado que según la gravedad, la
atracción gravitatoria en el interior de una esfera hueca era nula.
 Cavendish demostró lo que estos habían conjeturado, al no encontrar electricidad en el
interior de un globo cargado. No se le atribuyó este mérito, sino a Coulomb.

- Otro concepto importante fue el de “grado de electrización” de un cuerpo. Ese grado


indicaba la “presión” del fluido eléctrico. Si se suponen dos esferas conductoras cargadas
de distinto radio, el grado de electrización será igual en cada superficie, pero las cargas en
cada esfera NO serán iguales. Como las superficies de las esferas son como los cuadrados
de sus radios, la esfera menor, aun poseyendo menor carga, tendrá la mayor densidad de
carga.
- El libro de Aepinus no fue influyente hasta dos décadas después de su publicación La
física matemática se aceptaría a principios del siglo XIX. Se adoptaron sus ideas gracias a
sus experiencias con condensadores.

- Alessandro VOLTA (1745-1827) “electróforo


perpetuo”:

Aparato ideado por Volta y llamado por él electróforo


perpetuo. Consiste en una base circular formada por una
torta de resina fundida sobre un molde de madera o
latón; (en lugar de resina puede emplearse otro material
aislante como azufre o goma) y un disco conductor , de
diámetro algo inferior, y con un mango aislante de vidrio
colocado en su centro ; en nuestro caso el disco
conductor es de madera recubierta de estaño.

 (1)La tarta se podía electrizar por frotamiento o por una Botella de Leiden; (2) se
colocaba la lámina metálica de la cubierta en contacto sobre ella (separación de las
cargas por inducción); (3) y, sin interrumpir el contacto, se tocaba la lámina para
evacuar la carga inducida.

Al frotar el disco de resina, se electriza con carga de un signo, supongamos que negativa. Al
acercar al disco de resina el disco metálico sujetándolo por el mango aislante de vidrio, la carga
negativa de la resina, por influencia, hace que la cara del disco metálico que se le enfrenta
adquiera carga positiva debido al desplazamiento de los electrones hacia la cara opuesta. Si
ahora se toca el disco por esta cara, el dedo se lleva carga negativa y el disco queda cargado
positivamente. Esta carga adquirida se puede mostrar descargando el platillo sobre otro objeto,
pudiendo emplearse en algún experimento que se active con una chispa.

 El proceso podía repetirse muchas veces sin cargar de nuevo la resina. El


funcionamiento del electróforo no se podía explicar por la comunicación de materia
eléctrica, sino que había que entenderlo en términos de inducciones (La inducción
eléctrica es la generación de electricidad como reacción (o mediante, o gracias a..) a otra cosa) .
De este modo, el fluido eléctrico se consideró confinado en los cuerpos, y las atmósferas
pasaron a interpretarse como “regiones de influencia” de la carga eléctrica, zonas donde
esta ejercía acciones detectable aparentemente a distancia.

- Fue difícil aceptar la idea de Aepinus sobre la existencia de una fuerza de repulsión entre
las partículas de la materia ordinaria a la que se responsabiliza de las fuerzas entre
cuerpos cargados negativamente Por ello, algunos defendieron la existencia de dos
fluidos eléctricos: el “más” y el “menos”. Esta idea fue propuesta por Robert SYMMER
(1707-1763) en 1759.
 Según él, las electricidades contrarias no se ‘aniquilaban’ estando juntas (Franklin), sino
que se manifestaban con la separación—como sus dos medias soltaban chispas al
separarse.
- Por el momento, las dos teorías, la de Aepinus con un fluido hipotético y la dualista de
Symmer daban cuenta de los fenómenos. Sólo era cuestión de elegir cuál seguir.

La medida de la electricidad
- Primeros electrómetros a partir de 1740.

Los primeros consistían en dos hilos unidos al


cuerpo cargado, cuya separación angular debida a
la repulsión electrostática medía la “fuerza”
eléctrica.

 CANTON remató los hilos con bolitas de


médula de saúco.
 Después se empleó un solo hilo
(electrómetro de HENLEY)
 También se emplearon un par de láminas encerradas en un recipiente (electrómetro de
BENNET)

- Diversas maneras de medir poder de máquinas eléctricas:

 Longitud de la mayor chispa que daban


 Número de vueltas necesarias para electrizar objeto

- Medidas no comparables entre sí. Ayudaban a definir magnitudes.


- La medida del electrómetro era la “densidad” o “intensidad” del fluido eléctrico (‘grado
de electrización’ o ‘tensión’): el esfuerzo que hace cada punto de un cuerpo electrizado
para evacuar su carga, comunicándola a otros.
 “Capacidad” significa la cantidad de fluido eléctrico que un cuerpo podía contener.
- VOLTA encontró que a una tensión T, la cantidad de carga Q contenida en un cuerpo era
directamente proporcional a su capacidad C, es decir que Q=CT.
- Se intentó determinar la ley de la fuerza eléctrica con la distancia con experimentos.

 COULOMB (1736-1806) la dio a conocer en 1785 Utilizó la balanza de torsión,


encontrando que la fuerza entre dos esferas cargadas decrecía con el cuadrado de la
distancia.

utilizó hebras de diversos materiales para perfeccionar la balanza de torsión. Este


instrumento consiste en una barra que cuelga de una fibra que es capaz de
retorcerse. Si la barra gira, la fibra tiende a llevarla a su posición original. Si se
conoce la fuerza de torsión que la fibra ejerce sobre la barra, se logra un método muy
sensible para medir fuerzas. Gracias a esta balanza, formuló la ley que lleva su
nombre, que dice que dos cargas puntuales del mismo o distinto signo se repelen o se
atraen con una fuerza directamente proporcional al producto de la magnitud de ambas
cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.
Principio que guarda gran semejanza con la Ley de la Gravedad de Newton.

 Sus experimentos estaban influidos por la ley de la gravitación. Mostró que en los
conductores la carga se reparte sobre su superficie, sin ocupar su interior (como
Cavendish ya había demostrado).

- El último de los avances eléctricos en el siglo XVIII fue el descubrimiento de la


generación de electricidad por contacto.
 Luigi GALVANI (1737-1798) encontró que las convulsiones musculares de animales
muertos se producían en ausencia de una descarga eléctrica. Pensaba que, al establecerse
el contacto, la convulsión se producía de modo análogo a la Botella de Leiden,
desempeñando músculo y nervio con cargas distintas (+--) las funciones de las dos
armaduras del condensador.
 VOLTA halló que la fuente de la electricidad no estaba en el animal, sino en el contacto
de dos conductores diferentes. Desarrolló su “pila” en 1800: pila de discos de plata y
zinc separados por cartones húmedos que producía electricidad débil pero constante sin
necesidad de ser cargada desde fuera, al contrario que la botella de Leiden.
DIFERENCIA ENTRE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO.

EL MAGNETISMO
- Las investigaciones del magnetismo tenían una tradición anterior, (aguja o compás
náutico). Apenas se desarrolló a principios del siglo XVIII.
 En continente, prevalecía explicación cartesiana de la circulación vorticial de materia
sutil que atravesaría al imán entre sus polos norte y sur.
 Los newtonianos británicos convenía con ella aludiendo a “efluvios magnéticos”, o se
limitaban a aludir a una “virtud magnética”, sin explicar su mecanismo.

La teoría de la circulación fue negada por primera vez por MUSSCHENBROEK, en 1729.
Se basaba en el hecho que la fuerza magnética no cambiaba aunque se interpusieran
metales. También en que, según él, entre dos imanes que las fuerzas repulsivas entre dos
polos iguales eran más débiles que las atractivas entre dos polos opuestos. Con el tiempo se
vería que era erróneo.

La alternativa a la teoría de la circulación la encontró AEPINUS  El responsable del


magnetismo era – como la electricidad—un fluido sutil cuyas partes se repelen entre sí y son
atraídas por las que componen los materiales férreos (por ser más difícil de atravesar),
mientras que permea libremente al resto de la materia.
En esos materiales férreos hay una cantidad “natural” de fluido magnético; cuando se
imantan, el fluido se separa en su interior, resultando en un polo “más” y otro “menos”. Esta
polarización se mantiene por tiempo variable, según la dificultad que los cuerpos pongan al
tránsito y redistribución del fluido.
- Problema: si separas un imán en dos, no da lugar a dos monopolos magnéticos, sino a dos
imanes.
- COULOMB logró medir fuerza magnética, gracias a balanza de torsión. No aceptó ni
teoría de la circulación ni la de Aepinus. En 1787, concluyó que el fluido magnético
actuaba por atracción o repulsión con una fuerza que se hallaba en proporción directa a la
densidad del fluido y que disminuía con el cuadrado de la distancia.
- En 1791 presentó su teoría del magnetismo El fluido magnético introducido por
Aepinus estaría contenido en cada partícula del material y confinado a ella, aunque podría
trasladarse de uno a otro de sus extremos. Cada molécula al polarizarse se constituiría en
un pequeño imán. Todos estos imanes juntos se alinearían, resultando en los efectos
macroscópicos que observamos. Esta concepción dominó la primera parte del siglo XIX.

EL CALOR2 Y EL NACIMIENTO DE LA CALORIMETRÍA


- Las ideas de Boerhaave sobre el calor dominaron en mitad del siglo XVIII.
- En su teoría se conservaba el fuego elemental, cuyo nexo causal con los fenómenos
térmicos no era directo, sino que se hallaba mediado por su “fuerza”, el calor. La
conservación del fuego no implicaba la del calor, ni este tenía que ser igual o
proporcional a la cantidad de fuego en un cuerpo.
- Si el calor es forma de movimiento, entonces su conservación puede seguirse de la
conservación del movimiento.
- DESAGULIERS O TAYLOR (1685-1731)Emplearon tal pº de conservación.
Experimento para hallar la expansión de un líquido térmico proporcional al incremento de
calor.
- Para RICHMANN (1711-1753), el calor “total” de una masa dada de agua se
representaba como el producto de dicha masa por su temperatura. Temperatura: intensio
del calor. Masa: extensio del mismo.
- Las proporciones dejaban de darse cuando se empleaban más de un líquido. Para
Boerhaave, el fuego se distribuía en los cuerpos según su volumen y no según su
densidad. Creencia desmentida por Martine, que encontró al mercurio, más voluminoso
que el agua, más sensible al calor.

- El calor latente y la capacidad para el calor


- “Escuela escocesa” estudió calor.
- William CULLEN (1710-1790) estudió reacciones químicas en las que el fuego producía
desprendimiento o absorción de calor (exotérmicas y endotérmicas)Según su teoría,
cuando sólido+líquido daba calor, se producía una condensación, agrupación estrecha de
átomos. Y lo contrario ocurría en la rarefacción, que requería consumo de calor. Esto

2
El fuego ocupa un lugar muy destacado en casi todos los sistemas cosmológicos y físicos elaborados
desde la antigüedad. Lo que demuestra la importancia que el hombre siempre concedió al fuego. La teoría
de los cuatro elementos (agua, aire, tierra y fuego) fue formulada por Empédocles en el siglo V a. C.
manteniendo su aceptación hasta finales del siglo XVIII.
Los discípulos del lejano atomismo griego defendían la materialidad del fuego al que consideraban
formado por infinidad de partículas en extremo sutiles, ligeras y móviles. Estas partículas eran capaces de
penetrar la materia ordinaria y manifestar entonces su actividad. En la otra teoría el fuego se explicaba
por causas mecánicas, como la fricción, y no por la acción directa de ningún tipo de partículas. Como no
había ningún
sucedía tmb. en los cambios de estado.
- Joseph BLACK (1728-1799) Calor puede hallarse en un cierto estado “fijo” en los
cuerpos y que el termómetro es insensible al calor en esta condición=Calor latente. Lo
asoció a cambios de estado.
- Propuso que para que se produjese un cambio de estado, se necesitaba una cantidad
de calor que se invertía en la transformación de fluido a vapor. En la condensación
ocurría lo contrario.
- Su método para medir calores latentesHorno con flujo de calor constante. Midió tiempo
requerido para llevar agua de los 50 ºF a ebullición y el requerido para que se evaporase
toda el agua. De no haberse producido el cambio de estado, el agua habría llegado a los
810 grados. Luego, para un cuerpo dado, el ascenso de su temperatura mide el calor que
se le ha aportado.
- También encontró que el efecto de la presión sobre los puntos de ebullición de las
sustancias no dependían de su naturaleza.
- Black introdujo el concepto de la diferente ‘capacidad para el calor’ de las sustanciasEl
calor se distribuye en ellas en función de características propias de los materiales.

WILCKE descubrió el calor latente de fusión del agua, en 1772. Más tarde, introdujo
concepto de capacidad para el calor, denominándolo “calor específico”.
IRVINE (1743-1787)Vinculó la capacidad para el calor con el calor latente, suponiendo
que en los cambios de estado se producía una variación de la capacidad para el calor.
Pensaba que todo cuerpo tenía una cantidad “absoluta” de calor, determinada por el producto
de su capacidad para el calor y su temperatura. Sus ideas fueron luego desechadas.
CLEGHORN (1754-1783)Suponía que el fuego era una sustancia cuyas partículas se
repelían entre sí, lo que explicaba el flujo de calor de los cuerpos más calientes a los más
fríos; además, estas partículas eran atraídas por las de la materia ordinaria, de forma diversa
según la sustancia, de modo que cuerpos a la misma temperatura tenían cantidades
desiguales de fuego.
 
El estado vaporoso y el calórico
-        Barómetro y máquina neumática pusieron de manifiesto la gran elasticidad del aire.
Los filósofos naturales del siglo XVII se lo atribuyeron a partículas del aire.
Newton adjudicó esta propiedad a un estado de la materia, no solo al aire: fluidos con
partículas pequeñas y más débiles vs. Cuerpos de partículas más pesadas y más
cohesionadas. Estas últimas eran el verdadero aire, adquiriendo una fuerza repulsiva entre
ellas que explicaba elasticidad.
-   En 1727, Stephen HALES estudió “aire” liberado de varios cuerpos por calentamiento o
fermentación, que no poseía cuando se hallaba “fijo” en las sustancias probadas.
-   DESAGULIERS creía que los fluidos ejercían entre sí fuerzas repulsivas. Gracias al calor
adquirido las sustancias adquirían elasticidad, la cual podían perder al volver a estado
primitivo.
Ambos filósofos naturales fueron partidarios de una teoría cinética del calor, siguiendo a
Newton, que consistiría en un movimiento vibratorio de las partículas de los cuerpos.
-   TURGOT concibió la propiedad llamada expansibilidad, propiedad elástica de las
sustancias aeriformes de expandirse sin límites, causada por el fuego unido a cualquier
sustancia en forma de vapor.
-   Estas teoría influyeron en LAVOISIER y sus estudios sobre la combustión (1743-
1794)era sustancialista, creyendo que la “materia del fuego” era un fluido sutil y elástico,
capaz de permear los poros de todos los cuerpos y que tendía a repartirse entre ellos, aunque
no los penetraba con la misma facilidad. Este fuego podía hallarse libre o “fijo” en los
cuerpos, perdiendo elasticidad.
LAPLACE (1749-1827) y Lavoisier encontraron que el peso de la atmósfera se oponía a la
vaporización, y que esta se realizaba con absorción del fuego de los cuerpos circundantes—
no correcto. En 1783 afirmaron que la conservación del calor era común tanto a la
teoría sustancialista como a la cinética.
Ÿ Propusieron el calorímetro de hielo: en una esfera de hielo (0 Cº) se sitúa
un cuerpo a determinada temperatura. Cuando esta baje a 0 ºC, la cantidad de
agua fundida en el interior será proporcional a la cantidad de calor cedida por
el cuerpo.

-   “Calórico”, término creado en 1787 para designar la materia del calor. El
calor adoptaba el rango de una sustancia química.
 
 
LA FÍSICA EXPERIMENTAL Y LAS MATEMÁTICAS
-   El objetivo de la física experimental era la exploración de nuevos reinos de la naturaleza.
Su método era el de la observación y el experimento, guiados por una razón inspirada en el
modelo matemático.
-   Los principios de conservación constituyeron el primer paso hacia la matematización. Lo
demás vino por analogía, lo que condujo a delimitar magnitudes cuantificables

Delimitar magnitudes medibles implicaba concentrarse en algunos parámetros del


experimento, en detrimento de los demás. Para algunos, matematizar suponía encerrarse,
pues se afirmaba que en un desarrollo matemático todo ya se incluía en las premisas, lo cual
suponía negar de partida la posibilidad de nuevos descubrimientos.

- Junto con el proceso de cuantificación, se dio un cierto abandono al estudio de las causas.
Postura positivista: un término medio entre el hecho y la explicación causal. Este término
medio estaba constituido por los fluidos sutiles que en la segunda mitad del siglo se
configuraron sobre el modelo elástico y de éter de Newton, apelándose a fuerzas
repulsivas en la microfísica, sobre cuyas causas se negaba a especular.
- Algunos rechazaron estos fluidos o éteres y articularon sus concepciones en torno a las
fuerzas que se interpretaron diversamente. (Boscovich, Priestley y Cavendish, etc.)
- Otros, aunque aceptando los fluidos sutiles, se dividieron entre dos grupos: siguiendo a
Volta o a Coulomb.
 VOLTA  De la tradición de física experimental. Modelo microfísico cualitativo.
Abierto a conexiones de electricidad con otros fenómenos. No estableció vínculo
matemático entre interacciones microscópicas y efectos macroscópicos cuantificables.

 COULOMB  De la tradición de la mecánica. Parcela estrecha de los fenómenos


eléctricos. Asumía que la fuerza del inverso del cuadrado medida con la balanza de
torsión implicaba que la misma ley operaba en el fluido eléctrico a nivel microscópico.
Proponía búsqueda de relaciones matemáticas a este nivel para explicar, por integración,
los efectos macroscópicos.
Semejanzas y diferencias entre fenómenos eléctricos y fenómenos magnéticos:

La electricidad y el magnetismo son dos fenómenos físicos que se encuentran


íntimamente ligados. Ambos pueden ser observados a nuestro alrededor diariamente,
por ejemplo, cuando vemos funcionar los aparatos eléctricos que se encuentran en
nuestra casa, o cuando pegamos imanes en nuestra nevera.

Durante muchos años se creyó que la electricidad y el magnetismo eran fenómenos


totalmente independientes y que no existía ninguna relación entre ellos.

Diferencias:

 Las cargas eléctricas pueden estar aisladas (positivas y negativas), mientras que
en los imanes nunca se encuentra un polo sur o un polo norte aislado, siempre se
encuentran en polos magnéticos.
 Las cargas eléctricas se transmiten por medio de la frotación, mientras que no es
necesario frotar los imanes para que transmitan sus propiedades.
 Si se quiere descargar un cuerpo cargado eléctricamente es necesario conectarlo
a un cable a tierra, mientras que si se le quiere quitar el magnetismo a un imán
hay que calentarlo en exceso.

Semejanzas:

 Los polos opuestos se atraen y los polos similares se repelen.


 Cuando un cuerpo esta cargado o magnetizado puede transmitir estas
propiedades eléctricas y magnéticas a otros materiales.
 Cuando varia el campo magnético se produce un campo eléctrico, y viceversa.

RELACIÓN ENTRE LA ELECTRICIDAD Y EL MAGNETISMO

En año 1819, el danés Hans Christian Orested fue el primero en relacionar los imanes
con las corrientes eléctricas. Orested observó que cuando una aguja imantada se
acercaba paralelamente a un conductor eléctrico y se hacía circular corriente, la aguja
cambiaba de dirección. Este hecho fue el que dio origen a lo que hoy se conoce como
electromagnetismo.

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