Anexo 2

Matriz de operacionalización de la variable de estilos parentales

Variable Definición Definición operacional Dimensiones Indicadores Ítems Escala Nivel y Rango
conceptual (estilos)
Es la utilización La escala de estilos Estilos padres 7;10;11;12;13.
errónea de las parentales disfuncionales
Indiferencia Padre
estrategias, que (MOPS), se encarga Estilos madre
7;10;11;12;13. Ordinal
implican evaluar niveles de estilos
0-2: bajo
comportamientos de los progenitores Estilos padres
1, 2, 3, 4, 6, 8,9 Posee 4 niveles de 3-15: medio
Estilos y actitudes hacia disfuncionales tanto del
contestación: 16-42: alto
parentales los menores, “padre” y la “madre”, Abuso Estilos madre
disfuncionales forjando un clima siento estas la sub escalas 1, 3, 4,6, 8,9
nunca (0), a veces Madre
emocional a través (Matalinares, Raymundo y
(1), muchas veces 0-2: bajo
de los padres Baca, 2014) Estilos padres 5,14
(2) y siempre (3) 3-17: bajo
(Matalinares,
Sobreprotección 22-42: alto
Raymundo y Baca, Estilos madre 2, 5,14
2014)

Anexo 3
Matriz de operacionalización de la variable de agresividad
Variable Definición Definición operacional Dimensiones Indicadores (estilos) Ítems Escala Nivel y Rango
conceptual
Agresividad La agresividad es Cuestionario de agresión Ataque contra una 1, 5, 9, 13, 17, Ordinal Muy bajo: menos
Agresividad una clase de (AQ) de Buss y Perry persona mediante 21, 24, 27, 29. a 51- Bajo: 52-67
respuesta (1992), adaptado por Agresividad física golpes, empujones, consta de 29 Medio: 68-82
constante y Rodríguez, Peña y Graña realizando algún
permanente, la (2002). Versión española. daño físico.
cual representa la Adaptada a la realidad
particularidad del peruana por Matalinares Manifiesta una
individuo; y se da et al (2012) respuesta vocal
con el fin de dañar agresiva mediante
2, 6, 10, 14 y
a otra persona. Agresividad insultos y amenazas,
18.
Esta agresividad se verbal discusión. Buscando
puede manifestar ofender al agredido
de dos formas
física y Es una expresión ítems en escala
verbalmente; los facial escoltada de Likert (1 = Muy Alto: 83 Muy alto:
cuales irán emociones de 3, 7, 11, 15, pocas veces, 5 = 99 a más
acompañadas por Ira disgusto, enfado, 19, 22 y 25. Muchas veces)
dos emociones la irritación, cólera.
ira y la hostilidad.
(Buss & Perry, Es una respuesta de
1992). la actitud de la
persona hacia otra a
4, 8, 12, 16,
Hostilidad través de
20, 23, 26 y
resentimiento,
28.
perspectivas
negativas hacia otras
personas, disgusto.
Bibliografía

Matalinares, M., Raymundo, O. y Baca, D. (2014). Propiedades Psicométricas de la escala de Estilos parentales Disfuncionales (MOPS). Universidad Mayor de
San Marcos. 95-121. Recuperado de: http://www.redalyc.org/html/1471/147137147006/

Matalinares, C., Yaringaño, J., Uceda, J., Fernández, E. Huari, T., Campos, A. y Villavicencio N. (2012) estudio psicométrico de la versión española del
cuestionario de agresión de buss y Perry. Revista IIPSI Facultad de Psicología UNMSM, 15 (1), 147-161. Recuperado de
revistasinvestigación.unmsm.edu.pe/…ticle/view/3920