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1.
a) ¿Dónde estaba el padre de la narradora cuando esta nació?
b) ¿Cómo se llama la abuela materna de la narradora?
c) ¿Cómo era el barrio donde vivía Lia?

2.
a) ¿Qué instrumento tocaba la madre de la protagonista?
b) ¿Quién es el compositor que se menciona en el texto?

3. Relaciona los siguientes sustantivos con las características psicológicas de los personajes del
texto:

Sonrisa Abuela paterna


Concierto Madre
Orgullo Lia, abuela materna
Timidez Padre
Severidad Narradora

4. a) ¿Cuántos años tendría la abuela paterna en el vigésimo cumpleaños de la narradora?


b) ¿Tenía abuelo materno la protagonista de esta narración? ¿Y paterno?
c) ¿Qué familia poseía más recursos económicos: la paterna o la materna?
d) ¿Cuál de sus dos abuelas valoraba más la cultura? ¿Por qué?
e) ¿Por qué cambió el carácter de la señora Lia?

5.
a) ¿Qué temía haberle transmitido «abuela» a su hijo?
b) ¿En qué se manifestaba el carácter despistado del padre de la narradora?
c) ¿Qué impresión le dio a su madre la primera vez que visitó la casa de sus abuelos paternos?
d) ¿Qué excusas daba la protagonista para quedarse en casa de «abuela»?
e) ¿Por qué «abuela» estaba envuelta en un halo de misterio?

6. Resume el texto en seis líneas y escribe el tema.

7. Divide el texto en tres partes según su contenido. Pon un nombre a cada una de dichas partes.

23. Fíjate en los siguientes sustantivos: palo, edificio, héroe, lección, nuera, suela, monarca,
hombre, flautista, juez, médico, azúcar, cesto, ave, portero, foto, cuñado, naranjo, pera, visitante,
tos, editorial, delfín, jabalí.

a) ¿Cuáles presentan variación de género?

b) Identifica el que tiene género ambiguo.

c) Señala los de género común.

d) ¿Hay algún epiceno? Identifícalo.


e) ¿Cómo explicarías el caso de ave?

f) Señala tres casos de falso género.

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