ferefer ake SMa sin 2 4nd 1. ENLARED @ recinare A. Lee la definicién de estoreotipo Piensa en esterectipos ‘bre tu cultura o tu pais yescribelos como en el ejemplo. stercotin :L.m. Imagen o ides oceptada comunmente por tn grupo o sociedad con cardeter inmutabh Pears teres) Yo soy de Zrich, Mucha gente identifica Suiza con la puntualdad ola seguridad. ‘Muchas parsonas creen que en Suiza slo tenemos montafas, vacas, chocolatey eojes. 1B. Lee estas entrades en ciferentes conversaciones de un foro sobre estereotipos hispanos. En tu culture exsten eros Ceara estereotipos sobre ls personas hispanas? Cee Comentarios recientes age Gémex Le gente cree que en Espafe todo el ‘mundo duerme la siesta y que o todos los Cee ‘espaol les gustan las corridas de tores > En imagenes pintorescas, oxé ipicas Peery oortficioles © Prosente de Lule Rodriguez ore Pora mucha gente, Cubo es solo Cen playos fentésticas con aguas azules y o Peemernee eats Ce c : > En Discriminacié er rat Lucia Suérez ere ey En | series de television todos los hisponos Perea eatery trabajan en la cocina 0 come jardineros © yeh 20n delincuentes. las mujeres hispanae son rrr eu ends erode porque son uy en Pe Cc 2 seadichs wenaies Crate seri ents en ©. Piensa en otros estereotipos sobre Espata y oan {otinoumerica yererbe una 9 varie entrades par al foro Creeeeneeee ae tnterie Decide tombion @ qué conversocién pertenecen. hasta oy 4 f En Gonoraizactones ysimglicacenes = En Esparia agente come tapas todos los dias 1. Formomos grupos y comparamos la respuestos al apartado A, 1. Comportimos nuestras entradas del actividad © con a clase {Estomos de ocuerde con a conversacién ala que pertenecen? [ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA e wmpusfusioncomyy2. IMAGENES fi ncten ‘A. 2Qué poises oregiones del mundo hipano relacionos con estas imégenes? ne mentate cen sles uncampe de gel laAhombrade Granade el fitbt 'B. Comentamos nuestras respuestas, GRISEA los pioyos BB el Caribe ARKeRTESEETIMEGETES Argentino N@INOISGIONG oot0 fotografi BAM Espero, FERRO 0! Corie 3. VIDEO ‘A. Antes do oro video eserbe qué asocias con spate B.Volos cuatro anuncios dee compara Necesito (Espo. Morea qué hacen le turistos de cade une yluegeescrbela Beemer posta vor Fito ©. cQué creemos que buscon en Expatia los BB visto roves [a Sotoree ono pleyo diferentes tipos de turstas? Tlverunespectéculo— lirdecorpros de famence odor nel mar —Yoereo que a muchos britdnics le gusta jugar al golf jugar algo vila an coche A losjponeser rn, camino’ porle cuded Bl baber vino ra decotecas eer DL Vemnoe de nuevo los cuatro anuncios y buscomos abores Biigorartintot {&_cjemploe de imagenes de Expata tradicionoloe Ei viciarency caminarporlarmanton * ymenos convencionales. 2Qué mensajes quieren Bron tapos tronemiti? [E victor monumentos Bhigar onto playe Bleed amencoesuna imagen més rina. os ones ena discteca es menos convencional 1-La fami: come paella ACTIVIOAD COMPLEMENTARIA en compusdifusonceryy 2.Elupo de amigos: vstan mus00s. 3. Loe dos: vegan a ot er ee = 4 Los asic: van de comeras.Prereivienies) es 4, IMAGENES SOBRE ESTEREOTIPOS Ab mtn 1B. Lee le entrada "Manas estereotipos, més ‘educacién* de blog Edueacién juste y atocia las imagenes anteriores con ideas del texto. {© Busca imagenes pora iustrar otros ideas del blog. 1D. En grupos, comparomes nuestros respuastas ol ‘opertado —Eecimagencs un zero sabre Arentnalosagentnos lan aa. Sh exerdad Mucha gente piensa quel res argentino, ‘bes bilar tango. E_Ponemos en comin nuestros propusstas 2 ©. F._ Engrupos on clase abierta, discutimos cudlos de oe tepicos sobre el mundo hispano rsulton mas ofensives. Los claifcamae de més.0 menos. — bx mi opinion, eemay ofc Lesteetipa dee a todo losespanoles les gut ascrridae dere, ~Si,yv stay de acuerdo, porque mucha genten Espa ‘stn comrade as cores ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA encampusdifusioncomy Muchos mensajes del cine, dela televisiony de la publicidad, dela literatura, de internet © del arte ropiten estercotipos sobre las diferentes culturas. Los clichés culturales se boson en generalizaciones y simplificaciones. Menos estereotipos, mas educacién También as imagenes pintorescos y exéticas de objatos cotidianas, come los souvenirs que compron los turstos o los tarjetas postolas.represontan imagenes estereotipadas Muchas de ellas son ‘ofensivas y don un mensaje de marginacién y diseriminacion, En general podemos decir que el uso de) festereotipos transmit una vision parcial y superficial de los culturas. Estos son clgunos ejemplos de los | imagenes estereotipicas sobre ol mundo hispano. 4. Lo gente en Latinoamérica tiene fomiias ‘muy grandes. Los hombres hispanos son muy maseuinos y muy machistas, Todos lo hisponos Son muy rligiosos y von 9 [iglesia los domingos. 2.Los hispanes son poce puntuoles y les gusta ‘mucho hablar. 3.Las mujeres hispanos son sensuales, tractivas, morenos y con ol pao orga. A ‘muchos mujeres no les interesa trobolor fuera de ase; son madres y cocinan muche 44, Muchos personas en Latinoamérica 68 Cecueston y se levantan muy tarde, ytrabajan poco o nada A los canbefas les encanta la ploya Yyno les gusta nada trobojar. Los eubanos ballan Salsa y baben mojitos ena playa 5.A todos los dominicanos les gusta ugar ol Délabot {6 Muchos eaparioles duermen la siesta. Los ‘espafoles desayunan churros, comen muchas topas y usan mucho acerte de ova 2.Los espatoles tocon le guitara. baton flamenco Y les gustan mucho las corridos de toros 8.La gonte en México tora mucha comida piconte, Fuora de México los mexicones trobajan {6 jardineros o enlos cocinos de ls restaurantes. 9.08 orgentinos beben mate y bbalon tango. Les encanta a futbol vale 30.Los bolvionostacaniafiauts / yexro t tendina en las montafias. SMAPEADO |ET aA aT 5. ESTEREOTIPOS SOBRE HISPANOS EN LOS LIBROS DE TEXTO A rmeninae AL Lee esta entrada del blog Educacin Justa propén un titulo ‘alternative Cres Ea Cubcros que fun, espoficles que duermen a siesta, mexicanos que trabojan ‘enlos cocinas, Esta es la imagen hispana en muchos libros de texto uaa Basal torte gue te cica on bog? Shore de Luca) ecrbe eee Asociaciones de pacres de alunos profesres do esparel denuncion que clgune oon de tonto repredicenesterectipas sabre el mundo hspane Agu tenemas un eempla. Enettetode esa acidad | Leas se acvesta muy ade y se levanta muy ard; duerme mucho. Es un extereoipo habitual: mucha gente cree que lop mexicanos dvermen mucho, que son vagos, qe no traban Eun fmpo de Sscinaion ©. Engrupos, comparamos Nuestros ttules alternatives ‘para el articule. Son todos edecuadoe? B._Ponemos en comin nuestras respuesta o B. Ei mi opinién etesto dela ‘ctvidad refuerca muchos ‘teretipos Lacases poco ‘rabjador, oda coinar, esmachistan. éRecordamos ejemplos de peliculas, series de television : oanuncios que refuerzanestereotipos | fie sobre alguna cultura?‘6. LOLA BAILA FLAMENCO. A LOLA LE GUSTA BAILAR FLAMENCO GRAMATICA ‘A. Obvervo ol funcionamiento de estos frases y explica ls diferencias antre ls ajemplos a yb. {Gusl en el aujeto gramatical de coda verbo? En tu lengua existe esta diferencio en algunos verbos? in 7 Peres cca Se iaeeceosltaes + 2 ea Be soe rica aa = dice i, + oo ahs ev ioey ice oe fice a) cea oe rete es ea ae: tel aa te coat Soe 2 ee i.e a. carer es 'B. Comentamos con otras personas nusstrasreflesiones sobre la actividad A. ©. Morcamos el auiate gramatical com en los sjomplos de A. 1B. Comporomos con otras personos nusstras Bcwcen Prestaatencén alos sujtosgramaticalesdelos erbos quefuncionan como gst niere=aryancant Stel sufetoesunsustantvo singular oun infinitivo. el verbo van singular CTeinteresaelartemodemo Am). {Ate gustav seas Tu.v08 Sielsufetoesplural el verbo vaen pura ee Ami compatero ole ineresanlasmuscos Nosotros/-o8 sjetosiemprenecesta un determinante: Otay Amimeecania elsureatismo los elas, ustedes _ Nome gust estecurso Metnteressn muchomisestdios Con nombres propos de persona ydelugarno se [ACTIVIOAD COMPLEMENTARIA en comousiéfusionsomg __usandeterminantes Nos encanta Paso, $$ |“ Meinteresa mucho Por yl7. EL PERFIL DEL ESTUDIANTE [AL Enestos ejemplos alguan afirma oniaga algo y otras personas expresan coincidencia ono caincidencia, ‘Entiondes los mecanismos utlizades? Son parecides a los de tu lengua o clos de otras que concces? Le *# Yo ostudio Biologia 2a 12N6 astucio Biologia. Yo no estuio Arte ho. Ye ne estudio Arte Te tompace, GRAMATICA 1b + Gm me intaresa mucha a oie + Amitambin, 2b + Ami me interesa mucho la ciencio ab = Gim0 nee intereso mucho la potion vais ab. = (mi nome interesa mucho la potica Tammi tompoce, 1B. Engrupos de tres, comentamos cuestiones relacionados con estos diez puntos y tomamos nota de las reacciones. Después dete conversocién escribimos {qué tenemos en comin, eee 2 Estudios Estudior Pariodieme, 2. Idiomas Hablorentender otros 2. Familia buelae/-08 ‘4 Mascotos Tener patos, gatos. 5. Comide Desoyuner, comer, 7. Deportes Hacer deporte, yoga shugar a tenis, a fatbo 8. Hobiidades Saber cavinar, conduit, 8. experiencia Internacional CConocer ofos paises. 10,royectos ‘Queretaro pois Fispane, querer vijar wl ttn Bs pee ven gsc8. MIS INTERESES Lexico eae A. cubtemony qu xignctron ts fenton Gettolo en ets tbl (puedes Ssoretosenel drectors dentro). git | Blog [re [Derecho] Enformera || Fisica || Geografia]| Historia Ingenieria] Literotur | Matamdtions| [Neurol | Otasioge | Peri uz Reigén| Sociogio| Teor] erie] cencanta/n Me gusta/n @:=. ‘Nome gusta/n suche Nome intoreson mucho No me gustajn rode Nome Intereso/n node En grupos, comentomos nuestras respusstos. =A mime gustan as asigntoras de Literatura =A mitamain A mina. Yo prefer Cine ©. Qué gustos, intorasesy preferencias comunes tenemos on nvestro grupe? Lo escribimos. ‘AN, a Usa ya mi nos encanta la itera ‘Als tes nos intresa macho ia Weratura mexicana 21 ilo B00 Paraintensfear st “Me gustan/nteresan mucho is clases de atin Paraintensificar la negacion,usamos ada ‘Nomeinteesannada as asignsturas de Econom tm 9. EDUERMES POCO? A. Leolos testimonios de estar personas. Escribe ‘cudntos hores duermen y di ‘mucho, poco o suficientes 2 fen tu opinion, duermen Estobon 18 hos. a) Delunes 0 viernes me acuesto oles 5 (200 amy me lavonto oles ocho (e000 cor. 39 ois. eri) Dolunes 2 viemes me acvesto 2 las once (1100 pm) y me levanto alos ‘echo (800 a.m) Los fines de semana Germ deed lo uno (200 @ rm) hasta las once (ZL a.m) aproximadaments aviera. 25 afos. (Chile) Me aovesto las once (1L00 p.m) me levonto alae nueve (2:00 a.m) {is fines ce aemono duvrme desde las dos (200 a m) hasta los once y medio (1130.6 m) Marta. 15 ofos. (éxiced Me acussta todos dios ale una y media (L30 am) y me evanto alae feno y media (0 « m). De ines a vemos me ocussto alos doce G2am)ymelevanto alos ocho ymedia (620.01) Los nes de serona duane Jos mamos horas Tsboje mucho. 1 Etebon En tefl cere. ses hors. Dore paca hea. 2. Corla 2. Joviero 5. Emesto'B._Ahoreescribimos si, segin la informacisn que de ate gréfico, ae personas de jrseio anterior duermen much, pose, sufcentso demoniado, esses Lanes Nona el suo = Eases Unis rts ecto A Eatebon No docrme sficiente de. les a viernes 2. carta 2. Javier 4 Marte 5. Emesto ©. Escuchomos ahora «Esteban, Corl, Javiera Marta <6, yEmeste Anotomos en nuestro euaderno por ave ‘** duermen poco, mucho, sufislante odemasiode, "MRANsoRPOION MAPEADA en comoundfuioncomy 2. Enparjes comentamos sutnthoroedornimes ‘yvoloramos si dermimos poco mucha sufiiente Los vrbos como ls » emasioda lucharslvatseo coarse Bevan sempre los Assit SEERA (07.00 smelian os duc ‘los cuatro GRRE (0% 00 tedesperias orl ‘los lez Baa (20.00 p,m. Seleviia— sencuesta Auchan seleneta densa eres? —Alassiedele matans = ea qubhorae aces? —Pucsne acuta una mds meno ~Enions dures aprximaenent hard lunes vere Tens ree as, verdad? Paesee gue no ders sufi. 10s quelos estudiantes de nuestra aniversidad duermen uficiente? ¢Por qué?10, MI CALENDARIO ACADEMICO — tex, rear errata Mi primera semana ‘Bl r[uls| (selec) (mfafs Esty en mi tecer ano de unverided. El curso emia empieza a pnipios do Septembre a primera semana. Ecusteoste de loo eng steles i de ccembve. Desputsonemos tes semanas de vacaciones En lone En mi universidad terminamos, Later a ee ee Jezamos | | piped hon ena See onpzamos ins Sse lca do fon Inver yermavera. Nemaiment, anaes do marzo ontsor _eximmenes son en julio, ‘semana de vacaciones. Terminamos en mayo. aera Eneworo tenemos & na Los exis sana frees de cembre (is ds itimas semanas) ya feraracevecacenes‘en _|__ prince de mayo (es dos prmeras semana) Enveanodosde ns | _ hasta prncios de septate, no tengo cases. cece | (ros candaroe ondtnioe pore iis, Somporerios on a ‘ye Una poabron Parasinar eo las esacioesy los meres del ata se sala pepo {ve come calendaio eedémico, curso, enprimaveca ° @ oe ccadiricn verde Ctinoumsiea Sle, oe om @Q@~ 2. Ponamos sn comin - eee a enoct laeformecn gue ere qlee eas oagto ennavienbre Grote on exmar ea cosmoeme._ enaiennn verano enitioy ens tengo ase Conias semanas ylscias nose use preposcon pero aricus otros 11. ¢MANANA POR LA MANAN. Lexie. A mana |A. Complete cade frate con la opelin més adecvada, tudiotodelanoche.melavanto a Tengo clase de expat. voles 9p.moaiae6 pm. Sloe ep m i Loe nes be comana me levonto Bh Tengo close de exporiol todos los Toles 10o0loe11delamonona «cine wo las 73097 12. usc0situaciones para usar estos referencias temporales en tus rutinas diarioe Ezcribe tu elmo. © Comparamos nuestros respuestas a yecomentamos nuestros elemplos de 8, zEncontromos ereres?12. YO PRIMERO DESAYUNO- ‘A. Compara estes dos versiones doo rutinas de Pablo. {Cus de los textos te parece mejor? Morea os recursos de la versicn 2 que ne exitan onl version 1 ae =| Versisna Version 2 Delis avarnnme | | Beunesavierue meats aoe lewentoales 8h Meducha | | Bh, Primoro me ducho y desputes Desayuna Klos Phveye || desayuno, Deeputs de desoyunar, lovniveredod Llege as los 9h voy ale universido ‘920 Tenge cases do Lege olor 930h Teng clases 3001320h Alas 1230 | | dei0@1320 h.Desputs, alos coma Ales 16htango clase | | 1420h, coma Alon 6 henge Termino oles 1730h Alas | | clase Termine alae 1730 h Whivego al tenis Ales 20h | | Despuse jvego alters alas 8 h lego amiresidencia Cero | | Alos 20hilego orm residencio ‘alee 2100h Estudiodes | | yous 2100 hceno Doepuce de ores Mio internet uno le-cena estudio dos heros Antes dosheros.AlosCOGhea | | deormir miraintemet una 0 dos 2200 h oprosimadamenta, | | horas las 0.00 hs ala 100 h, re acuesto, ‘oproximadaments, me acveeta. |B. Esorbe tue rutinas. Usa los recursos para secuencioracciones dele versién 2. 2 _Individualmenta eserbimos emo es un dia normal pare nosotros. Luego, buscomos @ ‘Personas que hacen couos ena mismo orden que nostro. 1% primero meduchey dsm decane, = wtonbicn ono Yo desu primer 13. MAS COHERENCIA Y MAS COHESION ———— —__ camsoranismoas ont 10x10 eee © En parejas, marcamos las repeticiones y ‘A. Morea los epaticiones onal sguente era. reomos un version de ete tats mae Soherontsycohesonede Muchos estereotipos repiten ganeallaciones simples ‘negetivas sabre ote cultutas Muchos exterectpes Los mensajes habituales del cine oe reproserton megenes posits, representanigones ‘mensajes de a tlevison los menscjes de omvencionoas, epreeenton imagenes absurdes la publedod oe menecjs delaliteraturs, los mensojes de internat ol mensajes dol ‘Muchos personas no concen realmente elmundohispare. | arte rpitonesterootipos eobre lor uur. “Muchos personas nen Una vision turetio, superfie os estereotpos sobre los cuturas ee boson Muchos personas pienean que oe clhas culurlee en generalzacionesy simplficaciones ‘epresentan fe odidad Lareaded es mucha mis ders También los imagenes pintoresco yexéticas yeonpie. do cbjetos cotidiaro como los souvenirs ‘que compren ls turstos o as magenes Pintorescas y sxticas de os torjetas postales ‘epresertan Imagenes convencionoles Loe festerstipes sobre los culturas 2on cast siempre muy incorectos Loa extereatipos sobre los culturos gon un insta y conten 'B._Lee con atoncién esta nueva veraién, més ccherente y ‘cohesioneda, y merce lo nuevos recursos que ayudon & ne hacer repetiiones imececorian. Muchos estereotiposrepten generalzaciones snples| tun mensaje de marginocén y digerminaci, ‘negatives sobre otras auto Estos esterectipes En general podemos deci que el uso de ‘epreerten ingore pootivan cenvrcondes gcbaucoa || ctnreatpen stefan cro ware “Muchos personas concen recimenteelmunde spare | una perspective povcil y superficolcobre Yytenen uno visénturitico,euperfieialPlenaan que los fs euturas Glichés cultural representon a reldad Sin enborge, sta es mucho mas dvereay comple BL Comparamos nuestros textos,114, SOUVENIRS ALTERNATIVOS [AL Vamos a explorar nuevos contanides outuralos ‘Sore el mundshispano ya dieefor un souvenir sin ‘etereatipos cultural. Por grupos, escogemos un pals hispanahablants, 1 Comentamos en grupos qué estereotipos se ‘tocian son eve pais y buscomos en internet ejemplos (souvenir = Mucha gente identifica Cuba con plas calor sas, evnuctn el Che. Imagine que much trstas compra Tabac ta onl ca de Che, Para inspiramos y crear nuestro producto, ‘iscomos informacion ms original sobre lp 1B. Hocemos una presentocién de nuestro producto esto sows esi par a never. Es aig, tovanimal de Cuba, Cremos qu es buen recuerdo porque gence gustan or animales ayuda a promocionar lt naturales del pats ae aie 1. Votomoty elagimos el mejor souveni |R. Escrbimos un eneaye de unas 150-175 palabras, Deseribimos y explicamos nuestro souvenir (Cuestionamas los clichés sobre eee cultura y texploramos nueves temos. 15, EL HORARIO IDEAL [AL Engrupos disfiamos el hororo semana idea pare ‘Studiontes come nosotros, Tenemes en cuenta ls closes ‘Gel universdod or aotvidades do ci, trabajos. =A mime gta evantarmetarde — Ami embcn Me usta dormir mucho Timi tombidn: Entones nem que a clases empiean todos (esa aes diez diy media, le? 18. Presentomos y eomporamos nuestras propuestas. Elogimos entre todos al mejor horari, GRAMATICA FORMAS IRREGULARES DEL PRESENTE cambio uo > ve: get recordr, poder, dormir > combio e> ic: empezar, peferir i | I Necositon cbigatoriomente el us del pronombre. DIFERENTES TIPOS DE VERBOS Verses come estudior, comer 0 vivir El sujeto es quion relza a aociénel agente i Ti estuion Derecho? Usted no cme coma, verdod? ‘Se combinan con los pronambres yo, ves llausted nosotros/-as vosatroe|-o5, lls los) Ustedes>> Verbos come gustr,iteraser@encontar Con estos verbos. un sujeto gramatical (uno © Varios elementos 9 une eceidn) proveca und reaccién o efecto en alguien (el complements Indivecte, que reibe" lo accion). i—. t+ ueas odie cociner, A Lucas na le gusto eeelnor EI eujoto dole verbos como gustor Sel eujeto es un custantive singular oun infritivo, el verbo v0 en singular = ZTa interasa el orte moderne? 2A tite gusta visitor muses? Sel sujeto os plural, al verbo va en plural Ami companero no le interes las muses E sueto siempre necesito un detrminante A mime encanta ef surealisma, =No me gusta eate cure Me intoreson mucho mi studios ‘Con nombres propios de persona y de lugor ne se Uuson determinantes Nos encanta e Picasso, Me interesa mucho « México BL Es importante no confundirlaspronombres de ‘ercere persona se yl A Carmen te qusta levantarse tarde =Carmon ge vant torde. EXPRESAR COINCIDENCIA Pero reaccionar expresando coieidencia o no coincidencia, es necesariola presencia doles pronombres de syjoto o de complement inirecto. + Olga estudla Arta, + Meintereso mucho el cre + Yetambién + Ami tombisn + Olga estudio Arta. + Me intreso mucho ol arte “Yona famine. =No vie aqui = A Lui nae gusta vv equt + Yes Amis: Novi oqu! ——- A Luis note gusta viv oqut “Wotampoca ——Armltampose LANEGACION Los fines de semana ne tengo clase. ‘Nunea tengo clases los fines de semana ‘No tengo nunea cases los fines de semana 2B. Ferge-nence clonerion fines de seman: ‘A mimo me intoreson los euros de Cine Arime me intereson nada les cursos de Cine Bh Arinteresannadelescusordecine ‘CONCORDANCIAS > Suleto genérico (odo) ta gente sobs eso Mucha gente (verbo on ‘edo al mundo sngulan) Los hispones| Lamayoriede leshisponos saben eso, Todos los hspunoe (erbe en Muchos hisoonces pred Pocas/muchas personas PREPOSICIONES DE... AY DESDE... HASTA ejdeade ohasta igen Sestine de lunes viernes de septiembre @ maya densovoados desde is nove hasta las dos, ‘Srmpre voy on bio! de cosa al focutad, Voy en ici desde mi cosa hast la Facuitod. PREGUNTAR E INFORMAR SOBRELA HORA =2Qus hora es? Son las cinco (en punto) (S00) as cinco manos euarto (45) las cvoto cuorenta y cinco (45). las cinco yevarto las cinco yquinee (5215) las cinco ymedia / las cinco ytreinta (5.20) 1s s0\s mene diaz /Iae cinco omusnta (550) ara informar de lahore de un evento, ueamos lo Prepesiion a 2A qué hora empieza tu clase? Ales cincoHABLAR DELA CANTIDAD convertor: Sn poco Estoy muy cansodo. Cre0 que no dusemo suficionte En anooe de oxtmonss eetudio mucho Mora ereo que taboos demasiede. ; | Estos ds tengo poco trabajo En verano hay poea gents enol campus Tango poeas amigos fa verdad. Do ines @ viernes duarmo pooas horas, Tango auficlente papel pore imprimir el twobaja No tengo aufieiantetinta para imprimir trobaio Tenemos sufleientea ecutsos para hace l vobojo? Moria no duermes suficientes horos. Estos das tengo mucho trabajo. Hoy hay mucha gente on ol campus. Hobor del inicio del fina 2A qué hora empleras a trabajar? curso empieza an octubro. verdad? CA qu hora tarmings de rabojor? curso termina on juni, evordod? eer ereeiene et Poet ee ee Sout tonne esr te sonore? NUMERALES ORDINALES: con 2 ‘Bovine dun evstintes monoun seen ee eed aie ata meee ae ss ar ‘SITUAR ACCIONES EN EL TIEMPO ‘A principles do carestr oy mee gort on os cloe0= Teneroe el excrmen de Arte a finales de esta semana. Los meses: ‘nore mayo septiembre febrero junio octubre morro roviebre bei iclembee Los estaciones Primavera werone tee. InvlemeM.Lce se dl op ys exces co org cituar hachos en un mes o una astaciin del En vorana en julio yen ageste no tengo clases Pro morcar el inicio y el fine de un pariado se uso dee De junio @ sentiombve no tenemos clase MUNDO UNIVERSITARIO > Colendorio aeadémioe Lo segundo semana del eursotenenos ol primer (Quiere hacer un curse de verano en Bogots Este ate no tenemos clasas de Eeonomio? —5i eno! segundo semestre Navided )Serane Santa > Rutines universitarioe {desayanar >on ca2a Jen a eafeters | somer ent facutad)en el comedor] We Yo universided oa facultod a ease | en biciclata Yen bus en ten opie] ‘Muchos dias voy a la Facultad en bicicleta, pero «a veces voy a pie porque ‘me gusta caminar. Y normalmente como en el comedor de la facultad con algunos compaieros. ACTIVIDADES DEOCIO [gE Yo fotbo! ol tenis al bvebol | Senun equipe ‘on amigs/-08 Jeon compateros/=08 prsstieae) ) deporte) yaaa | hacer ‘886i Ya gutara el piano)al ears] bien regular mal (allt) scisa)Fomenco tanga ‘bion}regular mal | (satraraA))inionct CARACTERISTICAS DEL TEXTO ORACIONES COMPUESTAS Lagente piensa que a todas Jos personas en Argentina les gusta bailar tonga Muchos personos ergen que los mexicanas llevan sombrero Enel texto Lucas dice que quire visitor Espana ESTRUCTURAR LA INFORMACION. Después Yoprimere desayuno y degpute mir internet un ata ome alos dos, poro antes juego 0 despue de + infiniti Despuse de desayunar miro ntemet un rote ‘antes de + infritiv Antes de cesoyunor mira itemet un rato. ‘CONTRASTAR ARGUMENTOS Me encants o ruse. Sin emberge, no puedo