INSTRUCCIONES PARA LOS MAESTROS DE LAS CLASES BIBLICAS

Tabernáculo de Cabimas
El requisito indispensable para TODO MAESTRO-A, es que debe ser una persona
llena del Espíritu Santo y también debe mantener una vida constante en la oración y
estudio de la Palabra y el Mensaje de la Hora. POVERBIOS 22:6
En primer lugar debe creer, entender y vivir lo que enseña.
Debe tener un buen testimonio y su hogar debe estar en orden con la Palabra.
Debe dedicarse a estudiar la Palabra de Dios y preparar sus clases con mucho amor
porque los hermanos y alumnos lo demandan. 2Timoteo2:1-2
También lo exige el tiempo malo, pecaminoso y engañoso en que vivimos
Los maestros deben ser personas consagradas al Señor manteniendo vidas puras y
limpias, para poder trazar bien la Palabra de Verdad y sean aptos para enseñar.
Deben tener una gran visión espiritual, mucho amor y fe para ayudar a otros.

LA VOZ DEL MAESTRO

La voz del maestro debe ser baja y dulce, debe educarse para adquirirla.
Corrija de inmediato la voz alta, porque despierta desorden en los niños. Una voz alta, (a
gritos) áspera y ruda, molesta.
Entendamos que los niños de inmediato tratarán de imitarlo y la clase será de alto
volumen y poco rendimiento.

TEXTO DE LA LECCIÓN
Para cada lección debe haber un texto lema o base que los niños deben aprenderse de
memoria.

EL MAESTRO Y SU ENSEÑANZA 2Timoteo 2:15

No se debe improvisar, prepárese y prepare su clase, que nada sea fingido sino natural.
El maestro debe ser amigable, de tal manera que los alumnos confíen en él.
El maestro debe ser cordial. Muchos niños vienen de hogares donde no se les enseña
cortesía. Etc. Gánese el corazón y afecto de los niños con ternura y amor.
Si se conociera todas las angustias de los niños, todas sus dificultades reales, sabríamos
que un poco de ternura y amor, ayudará más de lo que podemos imaginar.

EL MAESTRO DEBE SER PACIENTE.

La clase no es lugar para mal humor o irritabilidad ante la clase.
Con mal humor se destruirá la clase.

SER ANIMADO
Deje tan lejos como le sea posible sus dolores de cabeza, problemas y penas.
No dañe el optimismo ni siembre el desánimo en los niños con sus tristezas,
problemas personales. Mantenga siempre una aptitud positiva.

TENER SERIEDAD
El momento no es para chistes y burlas. Una sonrisa y una palabra agradable estará en su
lugar, pero no risas descompuestas y desorden.

LA ENSEÑANZA
“Palabra sobre Palabra… y las enseñaras a tus hijos…”
2

El principio de la enseñanza por es por repetición

La repetición profundiza la enseñanza y la hará estable en las mentes de los niños.

Haga recordar a los niños las enseñanzas dadas anteriormente y se sabrá si realmente
pusieron atención, así valoraremos nuestra clase.
Es conveniente dirigir sabiamente a los niños a repasar las mismas verdades, como un
pequeño conocimiento, pero no es una masa de una verdad aprendida. Que la enseñanza
sea de valor permanente.

Variedad y no siempre un guión de lo mismo. La monotonía es fatal para el trabajo

elemental de la enseñanza.
Mantengan la atención e interés de los niños. Ejerciten a los niños.

DEBEN SER ENSEÑANZAS SENCILLAS Y NO SERMONES.

NO SE DEN CONFERENCIAS.

NO SE HAGA UN DISCURSO DE LA LECCIÓN.

SIETE PUNTOS MUY IMPORTANTES A RECORDAR:

1- Orar y leer la Palabra con ellos… Debemos tener a los niños siempre ocupados.
2- Que los niños usen sus propias Biblias.
3-Hacerles preguntas y respuestas.
4-Apegarse al texto lema de la lección.
5-Usar las referencias marginales para el estudio en sus casas. (Estimular a sus padres)
6-Enseñarles a encontrarlas y usarlas en la clase-.
7-Tener especial interés con los tardos y torpes. Háganseles las
preguntas más sencillas

PUNTUALIDAD---FIDELIDAD ---INTERÉS DEL MAESTRO

El maestro debe ser SIEMPRE el primero en llegar.
Debe estar en su lugar para poner todas las cosas en orden y recibir a los alumnos que
llegan dándoles la bienvenida.
La batalla se gana o se pierde en los primeros minutos antes del comienzo de la clase.
La enseñanza de la puntualidad y fidelidad se hace y da con el ejemplo, viviendo la
Palabra. Eso estimula al niño.

LA BENDICIÓN PARA EL HOGAR. Génesis 18:17-19.. 2Tim.3:15

EL MAESTRO DEBE TRABAJAR EN ARMONIA CON LOS PADRES. Efesios 6:1-4
Se debe mantener una constante relación con el hogar de los niños, trabajando en
colaboración y armonía con ellos, despertando el interés por la enseñanza de la Palabra
de Dios. También se deben visitar los hogares de los niños como también realizar
reuniones con ellos para incentivarlos, conocer de sus problemas y tratar de ayudarles
con una Palabra adecuada; buscando que en el hogar se le dé primordial apoyo a su
hijo con la enseñanza. Colosenses 3:16

TABERNACULO DE CABIMAS
Pastor Pedro Naim