Universidad Nacional de San Agustín

Facultad de Ciencias Biológicas

Escuela Profesional de Biología
METEOROLOGIA Y CLIMATOLOGIA

INFORME:
SALIDA DE CAMPO AL INSTITUTO GEOFISICO
DE CHARACATO DE LA UNSA

ALUMNA:
 Huancahuire Mamani, Shirley

CUI: 20162464

SEMESTRE: 5TO

PROFESOR:
 ING. Krover W. Lazarte Ponce

Arequipa-2017

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INDICE:

1. Resumen……………………………………………………….…………..……..03
2. Introducción…………………………………………………………….….……..04
3. Objetivos……………………………………………………………….…….…...05
3.1. Objetivos generales…………………………………………….…....05
3.2. Objetivos específicos…………………………………………….…..05
4. Ubicación…………………………………………………………………….……06
5. Marco teórico………………………………………………………….….………07
5.1. Anemocinemografo………………………………………….……….07
5.2. Micro barógrafo…………………………………………….…………07
5.3. Altímetro……………………………………………………………....08
5.4. Actinómetro….………………………………………………………..08
5.5. Termómetro……………………………………………….…………..09
5.6. Psicómetro……………………………………………….……………09
5.7. Geotermómetro………………………………………….……………10
5.8. Pluviografo……………………………………………….……………11
5.9. Pluviómetro…………………………………………………………...12
5.10. Evaporígrafos………………………………………………..……….12
5.11. Heliógrafo……………………………………………..………………13
5.12. Tipos de nubes…………………………………………….
………….14
5.12.1. Nubes altas…………………………………………....14
5.12.2. Nubes medias…………………………………………16
5.12.3. Nubes bajas……………………………………………
17
5.12.4. Nubes verticales………………………………………18
6. Conclusiones…………………………………………………..…………………19
7. Recomendaciones………………………………………………………...……. 20
8. Bibliografía…………………………………………………………...…….……..21

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 1. RESUMEN:

En el siguiente informe se redactara la visita que se realizó al instituto geológico y

meteorológico de Characato, en el cual se llegó alrededor de las 9 am luego se
procedió a un tour con el ingeniero, él nos enseñó todos los instrumentos
meteorológicos que se utilizaban en el lugar y nos hizo ingresar a un cuarto muy
pequeño llamado estación meteorológica con una latitud de 16° 27´ 43.5´´ Sur,
longitud de 71° 29´ 28´´ Oeste y con una altura de 2451.6 m.s.n.m. donde se
encontraba un anemocinemografo el cual media la velocidad del viento y la dirección,
un micro barógrafo que proporciona un diagrama continuo de la presión atmosférica y
el altímetro el cual mide la altura de un objeto por encima de un nivel determinado o
una superficie de referencia además de un afiche el cual mostraba los diferentes tipos
de nubes que existen en el mundo.

Seguidamente se pasó a un espacio abierto al aire libre donde se encontraron los

siguientes instrumentos: actinómetro utilizan específicamente para medir la intensidad
de la radiación solar, termómetro de bulbo seco mide la temperatura ambiente y este
registro a las 10:37am una temperatura de 28°C, psicómetro es un termómetro de
bulbo seco y bulbo húmedo el cual mide la humedad relativa o contenido de vapor de
agua en el aire, geotermómetro es un termómetro subterráneo el cual determina la
temperatura a diferentes profundidades este instrumento en muy utilizados por los
agrónomos, pluviografo es el instrumento que mide y grafica la cantidad de agua caída
y el tiempo en que ésta ha caído, pluviómetro sirve para la recogida y medición de la
precipitación. Se usa para medir la cantidad de precipitaciones caídas en un lugar
durante un tiempo determinado, evaporígrafos es un evaporímetro o tina de
evaporación con un dispositivo para el registro inscriptor continuo de la cantidad de
agua que pasa de estado líquido a estado gaseoso y el heliógrafo cuya función es
principalmente, medir las horas de sol en un periodo de un día. Consiste en una esfera
de cristal que actúa como una lente concentradora de la luz solar. La luz es
proyectada sobre una cartulina en su parte inferior.

En conclusión el presente trabajo se informa sobre el uso adecuado de los

instrumentos meteorológicos, su utilidad y la función que desempeña cada uno ya sea
en ámbitos ambientales, de trabajo o solo por estudio, ya que esto enriquecerá el
conocimiento. La estación geofísica de Characato cuenta con equipos e instrumentos
muy variados y algunos tecnológicos, lo cual ayuda a desempeñar un mejor trabajo.

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 2. INTRODUCCION:

La meteorología es una ciencia que se dedica a hacer mediciones e investigaciones

sobre el comportamiento de los fenómenos atmosféricos. Esta ciencia es importante
no sólo para un país, sino para todos los países el mundo ya que siempre se ha
tratado de cubrir a la superficie terrestre de una red cada vez más densa de
estaciones meteorológicas en superficie, con el fin de determinar el clima en forma
global del planeta Tierra y predecir el tiempo que ésta tendiera a tener en un futuro a
corto, mediano y largo plazo.

Existen tres tipos de estaciones meteorológicas: terrestres y marítimas o de superficie;

y aéreas o de altura. Todas ellas, deben tomar en cuenta la aplicación que se dará a la
información estadística que generen, para poder dotarlas del personal e instrumental
adecuado y buscar el sitio más representativo de una región geográfica, donde el
terreno sea accesible al observador; esté nivelado y despejado conforme lo indicado
en las normas establecidas por la Organización Meteorológica Mundial. Las
dimensiones de una estación son variables púes depende de la magnitud de las
observaciones que se realicen; lo importante es que los instrumentos se hallen
correctamente instalados, que estén bien orientados y que no se interfieran entre ellos
mismos.

A continuación se hace la presentación del instrumental con que cuenta esta Estación
Meteorológica “Instituto geofísico de Characato”, con una explicación breve sobre el
funcionamiento de cada uno de ellos; con el propósito de que se conozca su uso y
utilidad importante que tienen para el medio ambiente.

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 3. OBJETIVOS:
3.1. OBJETIVOS GENERALES:

Reconocimiento de los instrumentos y equipos que miden la temperatura, radiación

solar, viento, humedad, precipitación, evaporación y presión atmosférica cuyos
conocimientos servirán para el desarrollo del curso y útil en la carrera en un futuro.

3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Identificar la estación meteorológica.
 Distinguir los instrumentos meteorológicos y equipos mostrados por el
ingeniero.
 Precisar las funciones de los principales instrumentos y equipo de medición de
los factores climáticos.

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 4. UBICACIÓN:

El Instituto Geofísico de la Universidad Nacional de San Agustín es una entidad

científica, fundada el 9 de Octubre de 1959. Este esfuerzo nació, como otros
programas, por el año Geofísico Internacional 1957-1958. Desde entonces su
contribución a la ciencia ha continuado sin interrupción hasta la fecha. Su primer
Director fue el Dr. Aníbal Rodríguez Begazo.

Este instituto geofísico se encuentra en el departamento de Arequipa en el distrito de

characato, con las siguientes coordenadas:

LATITUD LONGITUD ALTITUD

: 16° 27´ 43.5´´ Sur 71° 29´ 28´´ Oeste 2451.6 m.s.n.m.

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FIG.1: ubicación del instituto geofísico de la unsa en characato

5. MARCO TEORICO:
5.1. ANEMOCINEMÓGRAFO:

Este instrumento registra en una faja la dirección y velocidad del viento. El sensor de
velocidad puede ser de caperoles o puede utilizar el sistema de tubo pitot. El sensor
de dirección es una veleta.

Instalación: Los sensores se colocan a 10 metros de altura, alejado de obstáculos.

FIG.2: El anemocinemografo

5.2. MICRO BAROGRAFO:

Instrumento que registra las variaciones de la presión muchos menores. Es un aparato

registrador que proporciona un diagrama continuo de la presión atmosférica durante
una semana. El elemento sensible está constituido por cinco cápsulas de Vidi
conectadas en serie de manera que sus deformaciones se sumen y comuniquen al
estilete un movimiento más vigoroso y sensible. Un sistema de palancas amplifica la
dilatación o contracción de las cápsulas con lo que aumenta considerablemente su

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sensibilidad. El tambor dispone de un sistema de relojería y realiza una vuelta
completa en una semana.

5.3. ALTIMETRO:

Los altímetros son unos instrumentos, con los que se mide la altura de un objeto por
encima de un nivel determinado o una superficie de referencia. La medición de altura
con los altímetros se puede realizar de diferentes maneras. Son muy frecuentes los
Altímetros para determinar la altura de un objeto para profesionales. Altímetros que
determinan la altura de manera barométrica, con sonido, con microondas (radar) o con
rayos láser. Esto significa, que estos altímetros son barómetros, que en lugar de la
presión atmosférica muestran la altura sobre el nivel del mar. Dado que la presión
FIG.3: Elalmicro
atmosférica cambia de acuerdo barógrafo
aumento y disminución de la altitud de manera
uniforme, los altímetros son un sistema eficaz para medir los cambios de altura.

FIG.4: El altímetro

5.4. ACTINOMETRO:

Instrumento meteorológico que se utiliza para medir la intensidad de la radiación solar,

-mide el calor solar recibido en la unidad de tiempo- basado en la comparación del

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calentamiento de una lámina metálica por los rayos solares y por una corriente
eléctrica.

Un actinómetro es un sistema químico o un dispositivo físico que determina el número

total de fotones (o bien por unidad de tiempo) que integran un haz de luz. Este nombre
es comúnmente aplicado a los dispositivos usados con luz ultravioleta y con las gamas
de longitud de onda de la luz visible.

5.5. TERMOMETRO:

Mide la temperatura del aire. Pueden ser de líquido en vidrio (mercurio o alcohol), de
líquido en metal, basadosFIG.5: El actinómetro
en la deformación (bimetálico) o basados en la variación de
un parámetro eléctrico: resistencia (resistores, termistores) o capacidad (termocap).
Los más comunmente usados son de líquido en vidrio. Están compuestos por un bulbo
conectado a una columna capilar de diámetro muy pequeño (menor a 0.1 mm) en una
cámara de vacío. La escala está detrás del capilar y todo el conjunto encerrado en un
tubo de vidrio (pirex). El alcohol suele colorearse para hacer más fácil su lectura. Para
medir debajo de -39ºC se usa una mezcla de mercurio con talio pudiendo llegar a -
58ºC.

Instalación: Se coloca en el interior del abrigo meteorológico con su bulbo a una altura
entre 1,5 y 2 metros de altura.

FIG.6: El termómetro

5.6. PSICOMETRO:

Mide la humedad relativa. Hay dos tipos de psicrómetros los de ventilación forzada y
los de ventilación natural. Me referiré a este último.

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Consiste en un juego de dos termómetros iguales, uno de ellos llamado termómetro
seco y el otro termómetro húmedo ya que tiene su bulbo recubierto por una muselina
húmeda mediante una mecha que lo pone en comunicación con un depósito de agua
destilada. Su funcionamiento es muy fácil de entender. El agua empapa la muselina y
se evapora. Para evaporarse necesita calor, calor que toma del bulbo del termómetro.
El agua evaporada es reemplazada por la que llega a través de la mecha. Este
transporte de agua se ajusta a la velocidad de evaporación. Al termómetro le llega la
misma cantidad de agua que se evapora. La velocidad de evaporación depende de la
humedad del aire. Si el aire está seco habrá mayor evaporación y si el aire está
saturado no podrá admitir más cantidad de vapor y por lo tanto no habrá evaporación.

Instalación y medición: Este instrumento se coloca en un soporte dentro del abrigo

meteorológico. El acceso a la humedad relativa, tensión de vapor y punto de rocío se
hace mediante tablas, ingresando a las mismas con los datos de las lecturas de
ambos termómetros.

FIG.7: El psicómetro

5.7. GEOTERMÓMETRO:

Para el suelo los cambios de temperatura son un gran riesgo para la microfauna y
microflora de este ya que estos hacen posible los flujos de materia orgánica y
minerales disponibles para la nutrición de las plantas, microorganismos, anélidos,
etc… la mayoría de estos son aprovechados a través de simbiosis que se establecen

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formando grandes cadenas tróficas. Los Geotermómetros: se utilizan para medir la
temperatura del suelo (en ºC) a diferentes profundidades (5, 10, 15, 20, 30, 50 y 100
cm). Para profundidades de 5, 10 y 20 cm se emplean termómetros de mercurio en
tubo de vidrio doblado, en ángulo recto o en otro ángulo apropiado. Para
profundidades de 50 y 100 cm se aconseja el uso de termómetros suspendidos en el
interior de tubos de hierro. Solo el bulbo del geotermómetro es enterrado, quedando su
escala en la superficie a la vista del observador.

FIG.8: El geotermómetro

5.8. PLUVIOGRAFO:

Son los más comunes, tienen forma cilíndrica y el embudo receptor está ligado a un
sistema de flotadores, que originan el movimiento de una aguja sobre un papel
registrador montado en un sistema de reloj. Consiste en un depósito que recibe, a
través de un tubo de goma, el agua de lluvia recogida por el embudo exterior. Dentro
del depósito hay un flotador o boya que sostiene directamente un brazo que lleva una
pluma registradora. Casi desde el fondo del depósito sale un tubo de goma en forma
de sifón, en el que la rama ascendente llega justo al nivel más alto al que se quiere
llegar (que corresponde a 10mm de precipitación). Cuando el agua del depósito llega a
ese nivel, actúa el sifón y el recipiente se vacía completamente. La curva obtenida
tiene forma de zigzag con sus ramas ascendentes curvas e inclinadas y las
descendentes rectas y verticales. Como el papel registrador tiene un cierto rango en

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cuanto a la altura de registro, una vez que la aguja llega al borde superior
automáticamente regresa al borde inferior y sigue registrando.

5.9. PLUVIOMETRO:

Un pluviómetro es un aparato que sirve para medir la cantidad de precipitación caída

durante un cierto tiempo. La idea base de este dispositivo descansa en el hecho de
que la lluvia se mide por la cantidad de milímetros que alcanzaría el agua en un suelo
perfectamente horizontal, que no tuviera ningún tipo de filtración o pérdida. Se han
ideado infinidad de artilugios para este cometido, pero con el fin de hacer las medidas
uniformes, la OMM (Organización Meteorológica Mundial ) recomienda una serie de
FIG.9: El pluviografo
normas destinadas a que las medidas, por una parte, tengan la adecuada precisión y
por otra, sean capaces de evitar múltiples errores que harían inviables y absurdas las
medidas. Nosotros vamos a referirnos solamente a los pluviómetros tipo HELLMANN
que cumplen las normas de la OMM.

FIG.10: El pluviómetro

5.10. EVAPORIGRAFO:

Es un Evaporímetro o tina de evaporación con un dispositivo para el registro inscriptor

continuo de la cantidad de agua evaporada.

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En general, los tanques de evaporación se pueden combinar con un flotador terminado
en una varilla y plumilla dando lugar a los evaporígrafos. Las medidas de evaporación
potencial o meteorológica, además de registrarse en aparatos, también se pueden
calcular o estimar mediante fórmulas que tienen en cuenta los factores que influyen en
la evaporación como la temperatura y la precipitación, la humedad del aire y la
velocidad del viento.

FIG.11: El evaporigrafo

5.11. HELIOGRAFO:

Mide la duración de la insolación. Consiste en una esfera de cristal que concentra los
rayos solares sobre una tira de cartulina que se quema en el punto en que se forma la
imagen del sol. El heliógrafo que se utiliza en los polos es doble.

Medición: Si el sol brilla durante todo el día se forma un trazo carbonizado continuo, si
el sol brilla de manera intermitente, el trazo será discontínuo. En este caso, la duración
de la insolación se determina sumando las longitudes de las partes carbonizadas.

FIG.12: El heliógrafo

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 5.12. TIPOS DE NUBES:

Dentro de su gran variedad es posible clasificar las nubes según ciertas diferencias
acusadas en su estructura y forma. Una diferenciación principal existe entre las
«nubes estratiformes», que se presentan en sábanas relativamente delgadas, pero a
menudo de gran extensión horizontal sin roturas, y las «nubes cumuliformes», o
simplemente «cúmulos», de poca extensión horizontal y de gran desarrollo vertical,
separadas por el cielo azul.

A las nubes de naturaleza fibrosa, delicada y de textura casi transparente,

consistentes, principalmente, en diminutos cristalitos de hielo y que se presentan
únicamente a grandes alturas, se las conocen como «nubes cirruformes» o
simplemente «cirrus».

Dentro de cada una de estas tres formas principales de nubes pueden estable-cene
claras diferenciaciones secundarias, e incluso de órdenes inferiores, todo lo cual ha
permitido establecer una clasificación general de las nubes, internacionalmente
aceptada, en géneros, especies y variedades, cuya descripción puede verse en
cualquier libro de meteorología general.

Prácticamente todos los tipos de nubes pueden observarse en la Península, pero con
distintas frecuencias y desarrollo según las regiones climáticas.

5.12.1. Nubes altas

Cirros: Son nubes blancas, transparentes y sin sombras internas que presentan un
aspecto de filamentos largos y delgados. Estos filamentos pueden presentar una
distribución regular en forma de líneas paralelas, ya sean rectas o sinuosas.
Ocasionalmente los filamentos tienen una forma embrollada. La apariencia general es
como si el cielo hubiera sido cubierto a brochazos. Cuando los cirros invaden el cielo
puede estimarse que en las próximas 24 h. habrá un cambio brusco del tiempo; con
descenso de la temperatura.

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Cirrocúmulos: Forman una capa casi continua que presenta el aspecto de una
superficie con arrugas finas y formas redondeadas como pequeños copos de algodón.
Estas nubes son totalmente blancas y no presentan sombras. Cuando el cielo está
cubierto de Cirrocúmulos suele decirse que está aborregado. Los Cirrocúmulos
frecuentemente aparecen junto a los Cirros y suelen indicar un cambio en el estado del
tiempo en las próximas 12 h. Este tipo de nubes suele preceder a las tormentas.

FIG.13: Nube cirros

FIG.14: Nube cirrocúmulos

Cirrostratos: Tienen la apariencia de un velo, siendo difícil distinguir detalles de

estructura, presentando ocasionalmente un estriado largo y ancho. Sus bordes tienen
límites definidos y regulares. Este tipo de nubes suele producir un halo en el cielo
alrededor del Sol o de la Luna. Los Cirrostratos suelen suceder a los Cirros y preludian
la llegada de mal tiempo por tormentas o frentes cálidos.

FIG.15: Nube cirrostratos

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 5.12.2. Nubes medias

Altocúmulos: Parecen copos de tamaño mediano y estructura irregular, con

sombras entre los copos. Presentan ondulaciones o estrías anchas en su parte
inferior. Los Altocúmulos suelen preceder al mal tiempo producido por lluvias o

tormentas.

Altostratos: Capas delgadas de nubes con algunas zonas densas. En la mayoría de

los casos es posible visualizar el Sol a través de la capa de nubes. El aspecto que
presentan los Altostratos es el de una capa uniforme de nubes con manchones
irregulares. Los Altostratos generalmente presagian lluvia fina y pertinaz con descenso
de la temperatura.

FIG.16: Nube altocúmulos

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 5.12.3. Nubes bajas

Nimbostratos: Tienen el aspecto de una capa regular de color gris oscuro con
diversos grados de opacidad. Con cierta frecuencia es posible observar un aspecto
FIG.17: Nube altostratos
ligeramente estriado que corresponde a diversos grados de opacidad y variaciones del
color gris. Son nubes típicas de lluvia de primavera y verano y de nieve durante el

invierno.

Estratocúmulos: Presentan ondulaciones amplias parecidas a cilindros alargados,

pudiendo presentarse como bancos de gran extensión. Estas nubes presentan zonas
con diferentes intensidades de gris. Los Estratocúmulos rara vez aportan lluvia, salvo
cuando se transforman en Nimbostratos.

FIG.18: Nube nimbostratos

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Estratos: Tienen la apariencia de un banco de neblina grisáceo sin que se pueda
observar una estructura definida o regular. Presentan manchones de diferente grado

FIG.19: Nube estratocúmulos

de opacidad y variaciones de la coloración gris. Durante el otoño e invierno los

Estratos pueden permanecer en el cielo durante todo el día dando un aspecto triste al
cielo. Durante la primavera y principios del verano aparecen durante la madrugada
dispersándose durante el día, lo que indica buen tiempo.

5.12.4. Nubes verticales:

Cúmulos: Presentan un gran tamaño con un aspecto masivo y de sombras muy

marcadas cuando se encuentran entre el Sol y el observador, es decir, son nubes
grises. Presentan una base horizontal y en la parte superior protuberancias verticales
de gran tamaño que se deforman continuamente, presentando un aspecto semejante a
una coliflor de gran tamaño. LosNube
FIG.20: Cúmulos corresponden al buen tiempo cuando hay
estratos
poca humedad ambiental y poco movimiento vertical del aire.

Cumulonimbos: De gran tamaño y apariencia masiva con un desarrollo vertical muy

marcado que da la impresión de farallones montañosos y cuya cúspide puede tener la
forma de un hongo de grandes dimensiones; y que presenta una estructura lisa o
ligeramente fibrosa donde se observan diferentes intensidades del color gris o cerúleo.
Estas nubes pueden tener en su parte superior cristales de hielo de gran tamaño. Los
Cumulonimbos son las nubes típicas de las tormentas intensas pudiendo llegar a
producir granizo.

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6. CONCLUSIONES:
 La estación meteorológica está ubicada en el instituto geológico de Characato,
operadas por el SENAMHI, está a una:
 LATITUD: 16° 27´ 43.5´´ Sur
 LONGITUD: 71° 29´ 28´´ Oeste
 ALTITUD: 2451.6 m.s.n.m.
Se estableció
FIG.21: el instituto
Nube verticales cúmulosgeofísico de Characato por que se encuentra
y cumulonimbos
localizada en la zona de campo abierto ya que no hay mucho tránsito, y de fácil
acceso y eso ayuda a que los instrumentos desempeñen una función
adecuada. Su función es la ejecución y coordinación de las actividades
meteorológicas e hidrológicas.
 Nosotros pudimos identificar la estación meteorológica y los instrumentos que
lo conforman; como el pluviómetro, pluviografo, geotermómetros, caseta
meteorológica (termómetro, termógrafo, hidrógrafo), evaporígrafo, heliógrafo,
psicómetro, termómetro, actinómetro, altímetro, micro barógrafo y el
anemocinemografo.
 Los instrumentos cumplen sus respectivas funciones y aplicaciones, ya que
están relacionados entre sí y así pueden brindar información verdadera y
precisa para la estación meteorológica para que sea interpretado por las
personas adecuadas, así estos pueden dar soluciones ante algo que va mal en
el clima.
Los instrumentos que conocimos como pluviómetro (medir la precipitación),
pluviografo (graficador de la precipitación pluvial), geotermómetros (mide la
temperatura del suelo), caseta meteorológica está compuesta por: termómetros
(miden la temperatura máxima y mínima), psicómetro (mide la humedad
relativa y la tensión de vapor), hidrógrafo (mide la humedad), evaporígrafo (es
como una balanza).

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7. RECOMENDACIONES:
 Una recomendación muy importante sería la puntualidad, ya que en esta salida
se observó que los alumnos no entraron a la estación como se estableció en el
horario del profesor, por ello se provocó un poco de caos en los estudiantes,
establecer mejor los horario y el tiempo de explicación por el profesor.
 Los instrumentos meteorológicos mostrados en el instituto geofísico estaban
muchos en un mal estado ya sea oxidado o roto, lo que llevara a no poder
obtener buenos resultados, sería una solución dar mantenimiento a estos
instrumentos cada cierto tiempo, o cambiar los instrumentos por unos nuevos y
de mejor calidad.


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8. BIBLIOGRAFIA:
 Álvaro Brenes, V. F. (1995). Elementos de climatología: su aplicación didáctica
a Costa Rica. costa rica: EUNED.
 Central, C. d. (1868). Resumen anual de las observaciones meteorológicas.
España: imprenta de Manuel Giniesta.
 Irene Sendiña Nadal, V. P. (2006). Fundamentos de meteorología. chile: Univ.
Santiago de Compostela.
 Manuel Ledesma, M. L. (2011). principios de meteorología y climatología.
España: ediciones parafino.
 Sepúlveda, D. A. (1980). texto globalizado para alumnos. chile: Andres Bello.
 Simidchiev, D. A. (1996). Compendio de apuntes sobre instrumentos
meteorológicos para la formación del personal meteorológico de las clases III y
IV. Secretaría de la Organización Meteorológico Mundial.
 Tullot, I. F. (2000). Climatología de España y Portugal. España y Portugal:
Universidad de Salamanca.
 Ministerio de comunicaciones Infraestructura y Vivienda Organización
Meteorológica Mundial
 http://www.globe.gov/sda/tg97es/atmosfera/Atmosfera.pdf
 http://www.unh.edu/history/golinski/C.V.%202008.pdf
 http://www.icao.int/icao/en/anb/met/divmtg/wp/wp070_sp.pdf

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