Nombre del alumno: María Sofia Mascareño Vergara

Docente: Lic. Albertina Mónica Carrizo

 BESTIARIO
DE
Julio Cortaza
 Guía de análisis de textos literarios
1) lectura comprensiva e interpretativa de textos.
2) Datos biográficos del autor. Su creación literaria.
3) Vocabulario: ubicar en la obra y buscar en el diccionario palabras cuyo significado
desconozcan.
4) En base a la elección de las obras para su análisis con sus respectivos autores, realice una
somera síntesis del movimiento literario a los cuales pertenece. Identificar la época.
5) Ubicar en la obra introducción o exposición, núcleo o conflictos y desenlace o fin.
Transcribir las mismas de acuerdo a la estructura de la narración.
6) Argumento o tema: realice la síntesis del contenido de la obra.
7) Deduzca los temas y los subtemas principales y secundarios que surgen de la obra.
8) ¿se encuentra especificado el lugar, espacio, ámbito donde transcurren los hechos?
Justifique con ejemplos.
9) Ubicación en el tiempo: ubique la época en que ocurre la acción, el hecho o
acontecimiento.
10) ¿los personajes que aparecen en la obra son reales o imaginarios? ¿Cuáles son los
principales y cuales los secundarios?
11) ¿Cómo se presenta el autor de la obra?
12) De acuerdo a la comprensión de texto ¿puede usted decir a que género literario pertenece
la obra?
13) ¿Cuál es la actitud en la expresión literaria de su obra elegida?
14) De acuerdo a la interpretación de lo leído, ¿Cuál cree que son los niveles de lenguaje
expresados en la obra?
15) ¿Qué tipo de lenguaje sobresale en la escritura del autor en su obra?
16) Corrección gramatical: en base a lo leído en la obra y de acuerdo a los criterios
morfológicos, semánticos, sintáctico, léxico y fónico, ubique: sustantivación, adjetivación y
verbalización. Transcribir.
17) Deducir y transcribir con ejemplos imágenes dinámicas, estáticas, auditivas, gustativas,
olfativas y táctiles.
18) Recursos literarios: busque en la obra: metáforas, comparaciones, onomatopeyas y
preguntas retoricas.
19) Apreciación personal en base a la obra leída.