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Actividad integradora 1.

Los espacios de Prepa en Línea-SEP


Semana 1

Los espacios de Prepa en Línea-SEP

Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de Prepa en
Línea-SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente:

1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los


espacios de Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que conforman
Prepa en Línea-SEP? y ¿para qué sirven?
Portal- Es la página principal al inicio de la búsqueda.
Mi comunidad- Es donde me identifico como estudiante y pongo mi usuario.
Mi campus- Es donde me aparece el tablero.
Mi aula- Es donde dice propedéutico G-45.

2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP?,


que encuentra en la “Caja de herramientas para el aprendizaje" y responde ¿qué
elementos puedes encontrar en “Mi comunidad de aprendizaje”? SIGAPREP

Tutoría y Desarrollo Integral del Estudiante

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

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3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo que hay
en él, toma una captura de pantalla y colócala aquí:

Una vez que revisaste “Mi campus” contesta lo siguiente:

¿Qué apartados conforman “Mi campus”? ¿Para qué sirve cada uno?

 Navegación: Tablero, Página inicial del sitio, Páginas del sitio, Mis módulos y Mi
Propedéutico G45

Línea de tiempo: Son mis actividades a realizar con fecha y hora.


Archivos privados: Mensajes privados

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

Usuario en línea: Los usuarios que se encuentran en línea en el momento


Eventos próximos: Actividades a realizar en las próximas fechas

4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del aula
encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma captura de
pantalla y colócala aquí:

Responde lo siguiente:

¿Qué elementos encuentras en “Mi aula”? ¿Para qué sirven?

Avisos recientes: Avisos de las actividades más recientes a realizar.


Evidencias: Son las evidencias de las actividades realizadas.
Mi avance: Te ayuda a saber en que modulo vas y cuanto has avanzado.
Dedicación en el aula: El tiempo estimado ala dedicación al programa.
Participantes: Todo mi equipo de trabajo y de apoyo, así como mis compañeros.
Foros de apoyo: Foro social y foro de ayudas técnica.
Seguimiento: Seguimiento a foros y espacios abiertos para el aprendizaje.
Usuarios en línea: Es donde se encuentran todos los usuarios activos.
Navegación: Es todo el historial de navegación.
Administración: Es donde se encuentran los usuarios y también donde se ven todos los
reportes y la administración del curso.

5. Ya que identificaste y escribiste la función de “Mi campus” y “Mi aula”, reflexiona y


contesta lo siguiente:

¿Qué diferencias encuentras en “Mi aula” de Prepa en Línea-SEP y el aula de una


escuela presencial?
En el aula de la prepa en línea lo tengo todo en el mismo portal, desde material de apoyo
hasta mis avances y evaluación, y el aula de una escuela presencial es una

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

Sala donde se dan las clases en los centros docentes

¿Cómo te sentiste al realizar la primera actividad integradora “Los espacios de


Prepa en Línea-SEP”? Un poco confundido por que ya tengo mucho tiempo de no estar
en la escuela pero al final fui recordado poco a poco con forme los pasos a seguir.

6. En “Mi aula”, practica el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias preguntas
que te hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no tienes dudas,
responde a alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún recurso útil para la
construcción de tu aprendizaje. Esta participación es requisito para la elaboración de esta
actividad integradora.

Coloca en el siguiente espacio una captura de pantalla de tu participación en el foro:

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