TEST DE INTELIGENCIA DE JOHN RAVEN (EDICIÓN ESPECIAL NIÑOS)

4 años, 06 meses a 11 años, 08 meses

PROF. ANA MARIA COSSIO ALE
PRESENTADO CON FINES ACADÉMICOS

1.- TENER EN CUENTA :

 Llenar los datos de identificación en la ficha (nombre y datos personales)

 Tener en cuenta la observación durante la aplicación (es la disposición del niño ante la prueba)
 Evitar hacer juicios de valor como Ej. Bien, excelente, perfecto. En cambio si puedes alentar diciendo sigue, ya …
continua , vamos avanzando.
 No confundir los percentiles con las puntuaciones por porcentajes y rango
 Los resultados obtenidos por el niño
 El Diagnóstico de la Capacidad Intelectual

2.- INSTRUCCIONES:

 Aplicar la prueba al infante explicando la siguiente instrucción:

 Carlita …. ves un tablero grande en la parte superior que tiene una pieza incompleta, y en la parte de abajo observas 6
piezas que pueden completar y encajar en ese espacio …. Si observamos detenidamente podemos darnos cuenta que
una pieza y sólo una encaja correctamente en ese espacio.
 Dar apoyo y verificar si comprendió las instrucciones
 Se le puede dar indicios en el primer ejercicio hablar, explicar, solamente en el primer ejercicio.
 Luego se prosigue mostrando ítem por ítem (dar tiempo al niño si desea pensar, más no ayudarlo)

3.- CALIFICAR:

 Tener la Plantilla de puntuaciones correctas

 Calificar por columnas A , Ab, B
 Se escriben los aciertos (cada uno obtiene 1 pto) si existe error (es puntaje cero)
 Sumar los puntajes por columnas A , Ab, B
 Promediar el puntaje general

4.- PASO FINAL:

 Con el puntaje buscar la tabla Norma según la edad equivalente se obtiene el Percentil
 Luego ubicar el Rango
 Posteriormente se procede a Ubicar el Diagnóstico de la Capacidad Intelectual.

Cualquier consulta dirigirse con tu profesora Ana María Cossío 

ana.cossio@urp.edu.pe
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