Es una acción espontánea y natural, que tiene dos contenidos esenciales la
enseñanza y el aprendizaje orientados de manera significativa donde se requieren una serie de herramientas didácticas para el desarrollo integral del ser humano. Para este desarrollo la educación posee instrumentos pedagógicos como las artes, la ciencia y la tecnología para qué el individuo pueda aumentar, acrecentar sus habilidades y capacidades intelectuales y físicas. Su relación con el papel docente - Debe estar orientada hacia una posición tutorial, asesoría, coordinación y experiencia - Actuar como mediador en el proceso de aprendizaje del estudiante - Estimular, motivar y originar criterios y diagnósticos de aprendizaje - Aportar ayudas a los estudiantes para que desarrollen lo suyo propio - También debe ser un promovedor y facilitador de las relaciones humanas Atención a las poblaciones diversas - Sensibilizar y concientizar a los docente sobre las exigencias, retos y desafíos sobre el reconocimiento de la diversidad - También implica asumir con responsabilidad nuevos conceptos pedagógicos y programas de políticas en la cual se deben actuar como educador - La educación es un derecho fundamental para todos y no puede estar al límite del concepto de diversidad, ya que todas las personas tienen el derecho a la educación sin mirar ni importar su condición, habilidades, cultura, características físicas y mentales, lengua y tradición.