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MATEMÁTICA - 1° GRADO

Sesión 4: REPRESENTAMOS DATOS EN


GRÁFICOS ESTADÍSTICOS.
EQUIPO DE DOCENTES DE CIENCIAS

ACTIVIDAD 4
SITUACIÓN 1
En una encuesta a personas residentes en Lima, se obtuvo la siguiente
información sobre el lugar donde adquieren mermeladas.

De acuerdo con esta información, responde las preguntas:

1. Si se encuestó a 500 personas, ¿cuántas dijeron que compran


mermelada en las bodegas?

500 x 28 %
 500 →100 % x= =140
100 %
X → 28 %

140 personas dijeron que compran mermeladas en una bodega.

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2. Organiza en una tabla las frecuencias que corresponden al gráfico


circular, sabiendo que la encuesta se aplicó a 500 personas. Luego,
determina cuántas de ellas compran la mermelada en bodegas y
supermercados.

 Sabemos que el 28% de las personas realizan sus compras en bodegas,


tomamos como muestra las 500 personas encuestadas tenemos que:

500 -------- 100%

 X ----------- 28%

X = 

X =    

X = 140

Por lo tanto, son 140 personas de la encuesta que realizan sus compras de mermelada


en las bodegas.

 Las compras en los supermercados representan el 35% para ello aplicaremos el método


de regla de tres (3) para conocer cuántas personas realizan sus compras allí.

500 -------- 100%

 X ----------- 35%

X = 

X =    

X = 175

La cantidad de personas que realizan sus compras en supermercados es de 175.

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SITUACIÓN 2
Encuestados 48 matrimonios respecto a su número de hijos, se
obtuvieron los siguientes datos:
2 4 3 1 2 4 2 3 0 2 2 2
3 2 6 2 3 2 2 3 2 3 3 4
1 3 3 4 5 2 0 3 2 1 2 3
2 2 3 1 4 2 3 2 4 3 3 2

a. ORGANIZA LOS DATOS EN UNA TABLA DE FRECUENCIA Y REALIZA SU


RESPECTIVO GRÁFICO ESTADÍSTICO.

N° DE HIJOS N° DE MATRIMONIOS
0 2
1 4
2 19
3 5
4 6
5 1
6 1

Grafico Estadistico de N° de hijos de Matrimonos

20
18 19

16
14
12
10
8
6
6
4 5
4
2
2
0 1 1
0 1 2 3 4 5 6

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b. ¿CUÁNTAS FAMILIAS TODAVÍA NO TIENEN HIJOS??

 Dos matrimonios son los que no tienen hijos.

SITUACIÓN 3
Se realizó una encuesta en un Centro Comercial para ver la preferencia de horarios
para ir al cine del público, logrando encuestar a 30 personas obteniendo los
siguientes resultados.

6 3 6 9 3 9 6 6 9

6 3 9 6 3 6 6 9 6

9 9 6 9 6 3 9 6 6

6 6 9

a. Realiza la tabla de distribución de


N° DE HORARIOS N° DE PERSONAS frecuencias y el correspondiente
3 5 gráfico.

6 15

9 10

Serie 1
16
14 15
12
10
8
10

6
4 5
2
0
3 6 9

b. ¿En qué horario habrá más personas??

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 En el horario de las 6 habrá más personas.

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