ESCUELA CLÁSICA

Federick Winslow
Henry Fayol Alfred P. Sloan
Taylor
Frank y Lillian Henry Gant
Gilbreth
-Considerado como el
Padre de la eficiencia
-Precursor de la -Considerado padre -Nació en -Rechazó la
-Importantes defensores centralización del poder y
Administracion cientifica. de la administración de la administración Maryland.
moderna -Enfatizo la la visión Administración.
científica. -Observó el enfoque de
-Visualiza los -Frank pudo percatarse Importancia de la
problemas como capacitación para Fayol teniendo un empuje
Aportaciones de las deficiencias eran mediante una política de
algo concerniente a transmitidas a los mejor desarrollo.
los niveles de alta descentralización en
pupilos. áreas operacionales.
gerencia -Ambos llevaron a cabo
-Realizar análisis -Se encontraban
investigaciones acompañados por un
crítico de empresas encaminadas a la
-Pagar altos salarios sistema planeación
eliminación de estratégica y contabilidad
y costos unitarios de Aportaciones movimientos
producción. administrativa.
innecesarios. -Desarrollo el concepto
-Entrenar a los
empleados para de la organización
desarrollar sus -Postulación de 14 multidivisional
habilidades. principios universales, Aportaciones descentralizada.
-Desarrollar un algunos como:
ambiente amistoso. disciplina,
remuneración, orden,
equidad entre otros. -Aislaron 17
-Definición de de movimientos básicos
grandes etapas del en la realización de las
proceso administrativo tareas.
-Identificación de -Pioneros en utilizar la
funciones que llevan a tecnología del cine
cabo una empresa. para analizar tareas.