SESIÓN DE

DOCENTE Santos Chacaliaza Magallanes

ÁREA Arte y cultura MEDIO
TITULO “Creamos collages”
GRADO Y SECCION 3ro “B” FECHA 18/11/2022

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

DESEMPEÑO CRITERIO EVIDENCIA INSTRUMENT

COMPETENCIA / DE LA O DE
CAPACIDAD EVALUACIÓ EVALUACIÓN
N
Aprecia de manera Comenta sobre los posibles combina Experimenta y LISTA DE COTEJO
crítica significados de una obra de diversos crea collage
manifestaciones arte, con base en lo materiales y
artístico-culturales. observado y lo investigado emite su
acerca del autor, y emite opinión acera
1.3. Reflexiona
una opinión personal del significado
creativa y
sobre ella. de su trabajo
críticamente sobre
manifestaciones artístico y el de
artístico-culturales. sus
. compañeros.
.

ENFOQUE ENFOQUE DE DERECHO. El docente promueve espacios de diálogos para que

TRANSVERSAL los estudiantes intercambien sus ideas con los demás miembros de

RECURS
MOMENTOS ESTRATEGIAS
OS
- Los estudiantes en grupo clase observan los trabajos con diferentes Ficha
tipos de collage, ¿Qué observamos? ¿Cómo se llama esta técnica Lana
artística? ¿Cuáles serán los materiales que utilizaron en el collage?
INICIO
- Comentan ¿Cuáles son las características de los collage? ¿Qué
materiales deben utilizarse?
- Dialogan ¿Qué temas podemos representar a través de un collage?
¿Cuál es la función primordial de un collage?
En esta sesión, los estudiantes producirán un collage que represente las
normas de convivencia
- Utilizar sus materiales de forma ordenada.
-   - Mantener limpio su lugar.
- Ayudar a sus compañeros si estos lo
requieren.

- Agrupados en equipos de tres estudiantes o en pares, comentarán ¿Qué es

DESARROL un collage? ¿Qué materiales necesitamos para crear nuestros collages?
LO - Encierran en un círculo los materiales que crean que son necesarios para
sus collages:
 PERIÓDICOS REVISTAS TELAS CARGADORES

- ¿Cuál será el tema de nuestros collages?

- ¿Cómo empezaremos nuestro trabajo? ¿Nos servirán los periódicos,
revistas, fotografías en nuestro collage?
- BÚSQUEDA DE ESTRATEGIAS:
- En pares, los estudiantes comentan ¿Qué normas de convivencia hemos
cumplido hasta hoy? ¿Cómo podemos crear diferentes collages
representando las normas cumplidas?
- Analizan dibujos sobre las normas de convivencia y deducen que será
necesario crear dibujos con contornos para poder pegar dentro los
periódicos, revistas, fotografías, etc. para formar un collage.
- ELABORACIÓN DE MATERIALES:
- Eligen el dibujo que crean más adecuado y empiezan a dibujar su contorno
en su sketch book, luego pegan en cuadraditos los materiales que
escogieron
- Analizan un ejemplo utilizando materiales para el collage.
- Son muy cuidadosos en el pegado de los materiales, ya que su trabajo debe
mantenerse con orden y limpieza.
- Al terminar, crearán una galería de arte colocando sus dibujos en una fila,
los estudiantes en una hilera, observarán cada obra de arte.
- CRÍTICA:
- Agrupados en media luna, los estudiantes, escriben en una tabla cómo
pueden mejorar sus collages, y qué estrategias pueden incorporar para
que su trabajo salga mejor.
Dialogan ¿Cómo resultaron nuestros collages? ¿Qué faltó en la realización de
éste? ¿Cómo se encuentra la composición de los elementos del collage?
- Finalmente completan la ficha de autoevaluación.
- En equipos se felicitan por el esmero en la elaboración de los collages.

CIERRE Preguntas de metacognición:

 ¿Que aprendí?
 ¿Qué sabia antes?
 ¿Qué sé ahora?
 ¿Cómo lo logré?

_______________________
DOCENTE

Lista de cotejo
Docente Santos Chacaliaza Magallanes
Grado y sección 3er grado Área Matemática

SESIÓN: Creamos collage

PROPÓSITO: “hoy aprenderán a realizar un collage creativo .
COMPETENCIA: Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
. Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico-culturales.
CRITERIOS A EVALUAR
Participa durante la actividad Realiza un collage

NOMBRES Y APELLIDOS
N Logrado No logrado Logrado No logrado
°
01 Adalis

02 Yamila

03 Axel

04 Stefhano

05 Darlyn

06 Milam

07 Ximena

08 Neymar

09 Josmary

10 Rismary

11 Dayana

12 Gonzalo

13 Smith

14 Dana

15 Aybi

16 Ashly

17 Ronald

18 Mariantonella

19 Eimy

20 Damaris

21 Angie

22 Eliseo

23 Joshua

24 Margarita

25 Oswaldo

26 Dayron

27 Thiago

28 Andrés

29 Víctor