Programa de la asignatura

La asignatura se ha dividido en 4 Unidades Didácticas, cada una de las cuales

consta de diversos temas que se indican a continuación.

Unidad Didáctica 1:

El estudiante: Desarrollo humano y diferencias individuales

Tema 1: Desarrollo cognoscitivo. Principios generales del desarrollo. La teoría del

desarrollo cognoscitivo de Piaget. La perspectiva sociocultural de Vygotsky.
Implicaciones educativas

Tema 2: Desarrollo personal, moral y emocional. Las etapas del desarrollo

personal de Erikson. Las etapas del desarrollo moral de Kohlberg. Alternativas a la
teoría de Kohlberg. La moralidad del cuidado. Desarrollo de la empatía

Tema 3: Diferencias individuales en la inteligencia. Concepto y teorías sobre la

inteligencia. Cómo se mide. El debate herencia-ambiente

Tema 4. La creatividad. Creatividad y cognición. Evaluación de la creatividad.

Técnicas para fomentarla: La lluvia de ideas

Tema 5. Diferencias individuales en estilos cognitivos y estilos de aprendizaje.

Tema 6. El autoconcepto. Su formación y desarrollo. Influencia en el aprendizaje