UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

Facultad de ingeniería

Escuela Profesional de ingeniería industrial

Título de laboratorio:
CAPACIDAD ELÉCTRICA
Estudiante:
Romero Navarro Carlos 211TD10911
Sanchez Vasquez Anthonny 211VP09602
Trelles Vásquez Fabricio 201VP00396
Delgado Mendoza Jherson 211EP13077
Herrera Bravo Mauricio 211VP09606
Sepúlveda Sánchez Yack 211EP14156
Docente:
MACO SANTAMARIA, HENRY ARMANDO
N.º Practica: 03
Fecha de presentación: 28/09/2022
I. OBJETIVOS
 Familiarizar al estudiante con el uso de los instrumentos de mediciones eléctricas.

 Reconocer experimentalmente los diferentes materiales de resistores.

 Comparar valores teóricos y prácticos de los capacitores.

II. CONCEPTO POR AFIANZAR

A) Circuito:
Un circuito es una interconexión de componentes eléctricos (como baterías, resistores,
inductores, condensadores, interruptores, transistores, entre otros) que transportan la corriente
eléctrica a través de una trayectoria cerrada.
Un circuito lineal, que consta de fuentes, componentes lineales (resistencias,
condensadores, inductores) y elementos de distribución lineales (líneas de transmisión o cables),
tiene la propiedad de la superposición lineal. Además, son más fáciles de analizar, usando métodos
en el dominio de la frecuencia, para determinar su respuesta en corriente continua, en corriente
alterna y transitoria.
Un circuito que tiene componentes electrónicos se denomina circuito electrónico.
Generalmente, estas redes son no lineales y requieren diseños y herramientas de análisis mucho
más complejos.

Elementos de un circuito:
 Componente: Un dispositivo con dos o más terminales en el que puede fluir interiormente
una carga.
 Nodo: Punto de un circuito donde concurren más de dos conductores.
 Rama: Porción del circuito comprendida entre dos nodos consecutivos.
 Malla: Cualquier camino cerrado en un circuito eléctrico.
 Fuente: Componente que se encarga de proporcionar energía eléctrica al circuito entero.
 Conductor: Es un objeto de material que permite el libre flujo de corriente, sin resistencia,
haciendo contacto entre dos o más componentes electrónicos.
B) Clases o tipos de condensadores:
Básicamente un condensador es un dispositivo capaz de almacenar energía en forma de
campo eléctrico. Está formado por dos armaduras metálicas paralelas (generalmente de aluminio)
separadas por un material dieléctrico.
Va a tener una serie de características tales como capacidad, tensión de trabajo, tolerancia
y polaridad, que deberemos aprender a distinguir Aquí vemos esquematizado un condensador, con
las dos láminas = placas = armaduras, y el dieléctrico entre ellas. En la versión más sencilla del
condensador, no se pone nada entre las armaduras y se las deja con una cierta separación, en cuyo
caso se dice que el dieléctrico es el aire.
Tipos:
 Electrolíticos. Tienen el dieléctrico formado por papel impregnado en electrólito. Siempre
tienen polaridad, y una capacidad superior a 1 µF.
 Electrolíticos de tántalo o de gota. Emplean como dieléctrico una finísima película de óxido
de tantalio amorfo, que con un menor espesor tiene un poder aislante mucho mayor. Tienen
polaridad y una capacidad superior a 1 µF. Su forma de gota les da muchas veces ese nombre.
 De poliéster metalizado MKT. Suelen tener capacidades inferiores a 1 µF y tensiones de
trabajo a partir de 63v. Más abajo vemos su estructura: dos láminas de policarbonato recubierto
por un depósito metálico que se bobinan juntas.
 De poliéster. Son similares a los anteriores, aunque con un proceso de fabricación algo
diferente. En ocasiones este tipo de condensadores se presentan en forma plana y llevan sus datos
impresos en forma de bandas de color, recibiendo comúnmente el nombre de condensadores «de
bandera». Su capacidad suele ser como máximo de 470 nF.
 De poliéster tubular. Similares a los anteriores, pero enrollados de forma normal, sin
aplastar.
 Cerámico «de lenteja» o «de disco». Son los cerámicos más corrientes. Sus valores de
capacidad están comprendidos entre 0.5 pF y 47 nF. En ocasiones llevan sus datos impresos en
forma de bandas de color.
 Cerámico de tubo. Sus valores de capacidad son del orden de los picofaradios y
generalmente ya no se usan, debido a la gran deriva térmica que tienen (variación de la capacidad
con las variaciones de temperatura).

C) Multímetro:
Un multímetro es un instrumento electrónico usado ampliamente por técnicos e ingenieros
electricistas. Este sirve para medir las tres características eléctricas básicas: voltaje, corriente y
resistencia, aunque también puede ser empleado para probar la continuidad entre dos puntos de un
circuito eléctrico.
Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes de
medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales cuya
función es la misma, con alguna variante añadida.
III. MARCO TEORICO
La capacidad eléctrica, es la propiedad que tienen los cuerpos para mantener una carga
eléctrica. La capacidad es también una medida de la cantidad de energía eléctrica almacenada para
una diferencia de potencial eléctrico dada. El dispositivo más común que almacena energía de esta
forma es el condensador. La relación entre la diferencia de potencial (o tensión) existente entre las
placas del condensador y la carga eléctrica almacenada en este.
Usualmente el término capacidad mutua se utiliza como abreviatura del término capacidad
entre dos conductores cercanos, como las placas de un condensador. Sin embargo, para un
conductor aislado también existe una propiedad llamada auto capacidad que es la cantidad de carga
eléctrica que debe agregarse a un conductor aislado para aumentar su potencial en un voltio, para
así calcular la capacidad eléctrica mediante un condensador paralelo o plano.
Un capacitor es un elemento pasivo que almacena energía en forma de campo eléctrico
adquiriendo carga eléctrica.
Está formado por dos laminas conductoras separadas por un aislante de tal manera que
puedan estar cargados con el mismo valor de carga una propiedad importante es que se oponen al
cambio repentino de energía en forma de diferencia de potencial por lo cual se dice que almacena
voltaje en un determinado tiempo.
Debido a que la energía es una magnitud que se puede cuantificar se han definido una serie
de unidades de medida dependiendo de las circunstancias. Estas son las siguientes.
 Amperio: es la unidad de intensidad de corriente eléctrica que mide la velocidad a la que
fluye la carga eléctrica. Representa el promedio de un culombio de carga eléctrica por segundo.
 Culombio: es la unidad para la medida de la magnitud física de cantidad de electricidad,
como la cantidad de carga transportada en un segundo por una corriente de un amperio de
intensidad de corriente eléctrica.
 Vatio: es la unidad de potencia que equivale a 1 julio por segundo. Es la potencia eléctrica
producida por una diferencia de potencial de 1 voltio y una corriente eléctrica de 1 amperio.
 Voltio: es la unidad para el potencial eléctrico, la fuerza electromotriz y la tensión eléctrica.
El voltio como la diferencia de potencial a lo largo de un conductor cuando una corriente de un
amperio consume un vatio de potencia.
 Ohmio: es la unidad derivada que mide la resistencia eléctrica que existe entre dos puntos
de un conductor, cuando una diferencia de potencial constante de 1 voltio aplicada entre estos dos
puntos produce, en dicho conductor, una corriente de intensidad de 1 amperio.
 Faradio: es la unidad de capacidad eléctrica que mide la capacidad de un condensador entre
cuyas armaduras existe una diferencia de potencial eléctrico de 1 voltio cuando está cargado de
una cantidad de electricidad igual a un culombio.
 Henrio: es la unidad para la inductancia eléctrica de un circuito cerrado en el que se produce
una fuerza electromotriz de 1 voltio, cuando la corriente eléctrica que recorre el circuito vario
uniformemente a razón de un amperio por segundo.
 Hercio: es la unidad de frecuencia que representa un ciclo por cada segundo, o la oscilación
que sufre una partícula en un periodo de un segundo.
 Siemens: es la unidad para la medida de la conductancia eléctrica.
 Weber: es la unidad de flujo magnético o flujo de inducción magnética que equivale al flujo
magnético al atravesar un circuito de una sola espira produce en la misma una fuerza electromotriz
de 1 voltio si se anula dicho flujo de 1 segundo por decrecimiento uniforme.
 Tesla: es la unidad de inducción magnética. Se trata de la inducción magnética uniforme
que, repartida normalmente sobre una superficie de un metro cuadrado, produce a través de esta
superficie un flujo magnético total de un weber.
Los condensadores se caracterizan por su capacitancia (C) que viene hacer lapropiedad de
un capacitor de oponerse a toda variación de la tensión en el circuito eléctrico, la cual representa
la cantidad de carga en coulomb C por unidad de voltajeen voltios (V) que se separa en las placas
del capacitor a estos ser conectados a una fuente de energía eléctrica o como decimos a un voltaje:
𝑄
𝐶= … (1)
𝑉

La capacitancia se mide en Faradios (F). Sin embargo, la capacidad de 1 faradio es mucho

más grande que la de la mayoría de los condensadores, por lo que en la práctica se suele indicar la
capacidad en microfaradios (µF = 10−6F), nano faradios (nF = 10−9F) o picofaradios (pF =
10−12F). En diagramas de circuitos los capacitores son representados por los símbolos que
aparecen en la Figura 1, a continuación:

En ocasiones, en un circuito eléctrico se conectan varios condensadores en formas

diferentes. Dentro de estas posibles formas de conectar capacitores cuando hay más de uno incluye
el conectarlos en serie, en paralelo y en combinaciones de estas.
 Condensadores en paralelo.
Son aquellas que están distribuidas uno a continuación de otro compartiendo dos puntos de
conexión. Como lo muestra la figura:
Así pues, se puede obtener una capacitancia equivalente:

Aplicando la relación q =CV a cada condensador se obtiene:

La carga total en la combinación es:

 Condensadores en Serie
Son aquellas que están distribuidas una a continuación de otras, tal como lo muestra la
figura:

Así pues, se puede obtener una capacitancia equivalente:

Aplicando la ecuación (1) desarrollando entonces quedara V =q/C a cada condensador se

obtiene:

Acomodando entonces para obtener V total, quedará:

IV. ESPECIFICACIONES DE EQUIPO, INSTRUMENTOS Y

MATERIALES
1. Cuatro (04) condensadores de tipo electrolíticos
2. Tres (03) condensadores de tipo mica
3. Tres (03) condensadores de tipo cerámico
4. Tres (03) condensadores de tipo plástico
5. Una fuente de alimentación.
6. Un (01) protoboard.
7. Cables de conexión.
8. Dos (02) resistencias de 1k y 10k.
9. Un multímetro.
10. Tres (03) leds
V. PROCEDIMIENTO
a) PARTE 1: CÁLCULO DEL CONDENSADOR MEDIANTE EL MULTIMETRO
1. Separar los condensadores electrolíticos, de cerámico y/o tántalo, plástico y mica.
2. Para los condensadores del tipo cerámico guíate de la siguiente tabla
3. Tome el Multímetro y ponga la perilla en la posición de F o 2mF que corresponda a la
escala más alta. Seguidamente conecte las puntas de prueba (roja en el conector +V y
negra al COM). Usted debe ensayar el instrumento uniendo las puntas de prueba entre sí.
4. Escoger condensador por condensador del tipo electrolítico, mediante la ayuda del
voltímetro registre el valor en la tabla 1.
5. Luego escoger los condensadores de cerámico y /o tántalo y anotar su valor en la tabla
2.
b) PARTE 2: CÁLCULO DEL CAPACITANCIA EQUIVALENTE
6. Seleccione tres capacitores y mida con el voltímetro la capacitancia de cada uno por
separado.
7. Arme el circuito como se muestra en la ilustración 1 en el protobard, conecte los tres
capacitores en serie y mida la capacitancia de esta asociación.

Al circuito armado conecte la fuente de alimentación con un voltaje de 12 V. Tener

cuidado al conectar los terminales positivo y negativo respectivamente como se indica.
8. Luego mida el voltaje para cada condensador con la ayuda del multímetro. Recuerde
que para medir la diferencia de tensión se conecta en paralelo. Anote la medida de los
voltajes adquiridos y anote en la Tabla 2.
9. Luego ensamble el circuito 2 conectado los mismos condensadores en paralelo tal como
se muestra en la ilustración 2. Repita los procedimientos anteriores y completar la Tabla
3.
VI. CALCULOS Y RESULTADOS
TABLA 1

TABLA 2

TABLA 3

1. ¿Cuáles son las partes básicas de un capacitor y por qué es un buen dispositivo
para almacenar carga?
Todo capacitor tiene la misma estructura básica: dos placas conductoras separadas
por un dieléctrico aislante ubicado entre ambas. En ellas se almacena la carga de energía
cuando fluye una corriente eléctrica y su dieléctrico debe ser de un material no conductor,
como el plástico o la cerámica.
2. Utilizando la regla para la conexión de condensadores en serie y los valores de la
Tabla 2, calcule la capacitancia equivalente para el circuito N°1.
1 1 1 1
= + +
𝐶𝑒𝑞 956000 𝑛 2154000𝑛 1114000𝑛
1
= 2.41𝑥10
𝐶𝑒𝑞
𝐶𝑒𝑞 = 414.94𝑥10 𝑓
3. Utilizando la regla para la conexión de condensadores en paralelo y los valores de la
Tabla 3, calcule la capacitancia equivalente para el circuito N◦1.
Valores experimentales y de referencia de los tres capacitores son:
C₁ C₂ C₃ 𝐶
Valores de ref. 37uf 7 uf 3uf 47uf
Valores exp. 40,2uf 11,2uf 1,20 uf 52,6 uf

4. Según lo encontrado analiticamente y experimentalmente para cada condensador.

Calcule el error porcentual Erel(%) y registrelos en la tabla 1, tabla 2 y la tabla 3
respectivamente.
,
(C₁) Error relativo % = 𝑥100% = 6,1%
,
(C2) Error relativo % = 𝑥100% = 24,28%
, ,
(C3) Error relativo % = ,
𝑥100% = 51%
, ,
(C4) Error relativo % = ,
𝑥100% = 98,78%
5. En base a los resultados obtenidos en el experimento para la asociación de capacitores
en serie y en paralelo ¿se puede afirmar que la expresión que gobierna dichos arreglos
es correcta? Justifique su respuesta en base al análisis de los resultados.
Es correcta ya que comprobando con la fórmula establecida del problema se ve
que da el mismo resultado con el método anterior también se pudo observar la diferencia
entre los valores teóricos y experimentales, son mínimos en la mayoría casos que
presentamos.
6. Dar ejemplos de aplicaciones de los condensadores en la utilización de la ingeniería
que corresponda a tu carrera profesional.
Motores Eléctricos Monofásicos: Los capacitadores denominados
"capacitadores de arranque" se utilizan para mejorar el arranque de los motores
monofásicos. Estos motores solo cuentan con una fase y un devanado principal, de modo
que no es posible hacer girar al rotor por medio de la inducción electromagnética. Para
esto es necesario un devanado auxiliar, el cual provoca un desfasamiento eléctrico y físico
que permite impulsar al rotor. El capacitor de arranque hace este desfasamiento aún
mayor mejorando notablemente el par.
Automóviles Híbridos: Los condensadores son importantes para el desarrollo de
medios de transporte que combinen la energía solar con la proveniente de combustibles
fósiles. Su aprovechamiento se debe fundamentalmente a que permiten una mejor
descarga de energía durante la aceleración del vehículo. Un desarrollo importante es el
uso de supercondensadores para el desarrollo de la unidad de apoyo auxiliar.
Apoyo energético: Muchos proyectos en ingeniería, como el diseño de elevadores
requieren de ciclos donde en una etapa se requiera una baja de descarga de energía y otros
de una alta descarga (como cuando el elevador desciende y enciende). Esta demanda
requiere de sistemas que permitan una regulación precisa de la energía suministrada y una
alta capacidad de almacenamiento de energía. De esta manera los supercondensadores
suministran energía para subir el elevador sin necesidad de sobrecargar la red eléctrica.
Sistemas de transferencia de energía: Una aplicación estudiada ampliamente en
la actualidad es el uso de supercondensadores en sistemas UPS unido a sistemas de
transferencia de energía acoplados por inducción eléctrica, permitiendo el aislamiento de
los sistemas UPS para el funcionamiento de sistemas eléctricos.
VII. OBSERVACIONES, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
OBSERVACIONES
 Debemos verificar bien los códigos ubicados a los laterales de los condensadores
para poder identificar los valores comerciales de la capacidad.
 Debemos contar con todos los componentes electrónicos en buen estado para la
realización del experimento de laboratorio, de esta manera reduciremos el riesgo
de errores.
CONCLUSIONES
 Se logró identificar y aprender el correcto funcionamiento de los instrumentos
de medicines eléctricas brindados a los estudiantes en el laboratorio.
 Logramos reconocer los distintos materiales de los condensadores de una forma
experimental, como cerámicos, plásticos, mica o electrolíticos.
 Al realizar las tablas en el laboratorio, se comparó los diferentes valores de
manera teórica y práctica de los condensadores de distintos materiales.
RECOMENDACIONES
 Los condensadores electrolíticos tienen polaridad, su uso incorrecto puede
ocasionar un daño personal y/o material, por esto es que debemos entender bien
la parte teórica para pasar a la parte práctica, y siempre supervisados de un experto
en la materia.
 El condensador es un componente polarizado, o sea que tiene terminal positivo y
negativo, de modo que no debe olvidarse este detalle si se ha de soldar para
integrarlo en un circuito eléctrico.
VIII. BIBLIOGRAFIA
Serway, A. R. y Faughn, J. S., Física, (Pearson Educación, México, 2001).
Hewitt, P. G, Física conceptual, (Pearson Educación, México, 1999).
Fishbane, Paúl; Gasiorowicz, Stephen. Física para ciencias e ingeniería. Madrid: Prentice
Hall Hispanoamericana, 2008.