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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
JUSTIFICACION.
▪ Conciertos
▪ Obras de Teatro
▪ Conferencias
▪ Eventos populares
▪ Eventos religiosos
▪ Convenciones
▪ Mítines políticos, etc.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
➢ Diseñar un auditorio con capacidad para 3000 personas que cumpla con
buena estética funcionalidad así como buena es óptica y panóptica.
➢ Que el edificio tenga cobertura a nivel municipal, estatal e inclusive que reúna
las características para abarcar a la población a nivel región.
Hipótesis:
Al desarrollar este tema saber cuál es las necesidades del auditorio que es lo que
ocupa cada espacio, en perspectiva este proyecto surge atreves de las necesidades
de la ciudad ya que los que hay en la ciudad están muy chicos de capacidad
debemos de desarrollar una propuesta arquitectónica que satisface las necesidades
culturales, y sociales de la ciudad.
Preguntas de investigación:
Grado de definición:
Plantas, corte longitudinal, corte transversal, alzados(sur, este, oeste,
norte).
2.-
ANALOGÌA INTERNACIONAL
PROYECTO ARQUITECTÒNICO DE AUDITORIO
Sala de Conciertos
La construcción de la Ópera de Sydney comenzó en marzo de 1959, después de la
demolición del existente Fort Macquarie Tram Depot. El proyecto se construiría en
tres fases: la fundación y construcción del podio con vistas al puerto de Sydney, la
construcción de las conchas externas y la construcción del interior.
Teatro de Ópera
La construcción del podio comenzó antes
de que Utzon terminara el diseño de la
ópera, el trabajo fue supervisado por la
reconocida firma de ingeniería Ove Arup &
Partners. Debido a que la construcción
comenzó abruptamente sin resolver ciertos
problemas estructurales, el podio tuvo que
ser modificado y reconstruido después de
que se finalizara su construcción en 1963,
con el fin de que soportar el peso de las masivas estructuras de hormigón que se
apoyaban sobre él.
• COSTO DE LA OBRA
102 millones de dólares
• AUTOR
Jørn Utzon
AUDITORIO TELMEX
Características
• Terreno 50,000 m²
• Construcción 31,000 m²
• Estacionamiento 3,500 cajones
• 29 lugares para personas con discapacidad
• Sala y escenario
• Capacidad desde 2,658 hasta 8,712
personas en sala
• 33 metros de frente por 24 metros de fondo
en escenario
• Tres plataformas mecánicas para diversos
usos: Escenario adelantado de 380 m²,
Foso de orquesta,
Platea para acceso general ó platea con
468 butacas
• Camerinos
• Atención personalizada
• 1 camerino individual para la estrella
principal
• 6 camerinos cada uno con capacidad para
5 personas
• 5 camerinos cada uno con capacidad para
16 personas
• Promotores
• 3 oficinas para promotor
• Área de cocina y comedor
• Lavandería, bodega y almacén.
Aula magna caracas, Venezuela
Izquierdo 391 puestos Balcón Lateral Derecho 390 puestos Balcón Central
180 puestos Palco de Honor 13 puestos
ANALOGÌA NACIONAL
PROYECTO ARQUITECTÒNICO DE AUDITORIO
El Auditorio Nacional de
la Ciudad de México está
ubicado en la avenida
Paseo de la Reforma,
una vialidad que
atraviesa el Bosque de
Chapultepec. Construido
en el año de 1953, con
capacidad para 13,000
espectadores, nunca se
había terminado
apropiadamente y carecía de las múltiples instalaciones necesarias para realizar
espectáculos de alto nivel. En el año 1989, la ciudad decidió remodelarlo totalmente.
En el diseño se consideró una enorme plaza elevada que constituye la entrada al
teatro, bajo la cual se encuentra un nuevo estacionamiento para 650 vehículos. Esta
solución lleva al usuario hasta un nivel intermedio con respecto a la entrada
facilitando el acceso al auditorio y a los niveles de los balcones
Arquitecto
Fernando Parra
Area:
6-5: 400m
5-4: 165m
4-3: 282m
3-2: 25m
2-1: 108m
1-6: 212m
Altura sobre nivel de mar: 1500m
2.2 HIDROGRAFIA.
La hidrografía del municipio está formada por la laguna de Zapotlán y el río
Tuxpan, además de un sinnúmero de arroyos, de los que más del 50% son
perennes y los otros sólo se forman en época de lluvias; entre los más importantes
se pueden mencionar los de La Joya y El Leoncito, que alimentan el acueducto de
La Catarina; además de Los Guayabos, Ehuihuapan, El Capulín, Salto de Cristo,
Arroyo Hondo, Las Carboneras y Mendoza
2.2.1. ESCURRIMIENTOS DE AGUA. 2.2.2. CUERPOS DE AGUA:
dirección predominante promedio por hora del viento en Ciudad Guzmán varía
durante el año. El viento que viene del oeste durante 5.1 meses, del 16 de enero al
18 de junio y durante 1.3 meses, del 14 de octubre al 22 de noviembre, con un
porcentaje máximo del 51 % en 10 de mayo.
El viento con más frecuencia viene del sur durante 3.9 meses, del 18 de junio al 14
de octubre, con un porcentaje máximo del 40 % en 4 de julio. El viento con más
frecuencia viene del norte durante 1.8 meses, del 22 de noviembre al 16 de enero,
con un porcentaje máximo del 31 % en 1 de enero.
2.10. ASOLEAMIENTO
La duración del día en Cd Guzman varía durante el año. En 2022, el día más corto
es el 21 de diciembre, con 10 horas y 57 minutos de luz natural; el día más largo
es el 21 de junio, con 13 horas y 19 minutos de luz natural.
La salida del sol más temprana es a las 6:46 el 2 de abril, y la salida del sol más
tardía es 1 hora y 7 minutos más tarde a las 7:53 el 29 de octubre. La puesta del
sol más temprana es a las 18:13 el 24 de noviembre, y la puesta del sol más
tardía es 2 horas y 24 minutos más tarde a las 20:36 el 5 de julio.
Se observó el horario de verano (HDV) en Cd Guzman durante el 2022; comenzó
en la primavera el 3 de abril, duró 6.8 meses, y se terminó en el otoño del 30 de
octubre.
3.- MEDIO FISICO – TRANSFORMADO
3.1. ÁREA DE ESTUDIO.
El área de estudio que toma en cuenta para este proyecto es el municipio de
zapotlan el grande, jalisco cerca de la escuela normal y del tienguis
Infraestructura
• Educación
El 94,17 %7 de la población es alfabeta, de los cuales el 18,16 %8 ha terminado
la educación profesional. El municipio cuenta con 34 preescolares, 50 primarias,
14 secundarias, 10 bachilleratos, 1 Universidad Pedagógica Nacional, 1 Instituto
Tecnológico (ITCG), 1 Centro Universitario (U de G [CUSur]) y 18 centros de
capacitación para el trabajo.9 Además, desde el año de 1960 el CNR o Centro
Normal Regional, institución que por decreto presidencial dentro de la
infraestructura federal del plan de once años se construyó, Con estudios hechos y
conocedores de la necesidad de una nueva y productiva investigación
experimentación agrícola, el Presidente de la República Lic. Adolfo López Mateos,
con base en su investidura y en el decreto presidencial de 1917, dotó al nuevo
centro de estudios, de múltiples y diversos recursos para un mejor desarrollo
educativo. Entre los cuales se encontraba un campo de experimentación agrícola
de más de 8 hectáreas, lugar donde de acuerdo al plan de estudios de entonces
era necesario y urgente desarrollar el aprendizaje de la agricultura; además dotó y
se equipó con canchas deportivas, alberca, un teatro cerrado y abierto, espacio
para talleres de hojalatería, crianza de cerdos, conservación de alimentos. Así el
presidente el día 8 de diciembre de 1960, de manera personal, acudió al municipio
y recorrió, parte a parte, todo el nuevo centro de estudios, desde las instalaciones
físicas, hasta el predio que para efectos de experimentación agrícola en ese
momento le estaba entregando al director Alfredo González Vargas. Fue así que
colocó la primera piedra del hoy conocido CREN de Cd. Guzmán.
• Salud
La atención a la salud es atendida por la Secretaría de Salud del estado en el
Hospital Regional de Ciudad Guzmán, el Instituto Mexicano del Seguro Social,
el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado y
la Cruz Roja; también existen hospitales privados como el hospital Santa Cecilia,
Sanatorio San José, Sanatorio Santa Rosalía, Hospital San Vicente y médicos
particulares. El Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) se encarga
del bienestar social.
• Deporte
Cuenta con centros deportivos, en los que se practica: fútbol (balompié),
baloncesto, atletismo y voleibol; además destacan las escuelas de remo y
canotaje por su alto nivel de rendimiento. Cuenta con centro culturales, plaza,
bolerama, cine, palenque, museo, parques, jardines y bibliotecas.
• Vivienda
Cuenta con 22 915 viviendas, las cuales generalmente son privadas.7 El 96,74 %
tiene servicio de electricidad, el 94,31 % tiene servicio de drenaje y agua potable.7
Su construcción es generalmente a base de ladrillo, concreto y tabique.
• Servicios
El municipio cuenta con servicios de agua potable, alcantarillado, alumbrado
público, mercados, rastro, cementerios, vialidad, aseo público, seguridad pública,
parques, protección civil, bomberos, jardines y centros deportivos.
El 98,4 % de los habitantes disponen de agua potable; el 97,2 % de alcantarillado
y el 99,1 % de energía eléctrica.
Zapotlán el Grande está comunicado con la autopista más importante del estado,
ya que conecta con el importante Puerto de Manzanillo y con la capital, Guadalajara.
En términos generales se puede afirmar que el acceso carretero ha mantenido una
economía fluyente y activa.
La ubicación estratégica y su conectividad constituyen una gran fortaleza.
El municipio de Zapotlán el Grande ocupa el segundo lugar en generación de valor
agregado de los 16 municipios que integran la región sur del estado. Zapotiltic es el
municipio que tiene el primer lugar debido a que dos factores del VACB, capital y
factores de producción, se fortalecen con la instalación de cementeras y la
explotación de bancos de cal.
El 6,87 % de los habitantes se dedica al sector primario, el 24,37 % al sector
secundario, el 65,77 % al sector terciario y el resto no se específica. El 34,49 % se
encuentra económicamente activa. Las principales actividades económicas son:
educación, comercio, servicios, industria, agricultura y ganadería.
• Educación: Gran parte de la actividad económica dependen de la población
universitaria, la cual se conforma de estudiantes de localidades circundantes.
• Agricultura: se cultiva aguacate, berries, sorgo.
• Ganadería: se cría ganado bovino, porcino y ovino. Además de aves.
Principales productos y especies: Leche y sus derivados (queso, mantequilla
y otros).
• Industria: Existen además otras industrias, en las que se fabrica cerillos,
productos de madera y químicos.
• Turismo: Atractivos naturales: parque nacional Nevado de Colima, parque
ecológico las peñas, ruta Off Road a "El Calaque", laguna de Zapotlán
además del centro histórico.
• Comercio: cuenta con restaurantes, mercados y tiendas de autoservicio,
departamentales y centros comerciales. Predomina la venta de productos de
primera necesidad y los comercios mixtos que venden artículos diversos.
• Servicios: se prestan servicios financieros, profesionales, técnicos,
comunales, sociales, personales y de mantenimiento.
• Explotación forestal: se explota el pino.
• Pesca: se captura tilapia, carpa y trucha.
10.2 ANALISIS CULTURAL-SOCIAL
Museo fundado en los años cincuenta del siglo XX a iniciativa de un grupo de artistas
e intelectuales denominado Arquitrabe, del cual formó parte Juan José Arreola.
Tiempo después fue incorporado al INAH, en el año de 1956. Cuenta con dos áreas
de exposición permanente y una para exposiciones temporales.
Dentro del museo podemos admirar obras del ilustre pintor José Clemente Orozco,
las cuales datan de 1930 a 1937. En la sala de Arqueología de Occidente se
presenta un panorama general del desarrollo social, económico y político de las
culturas prehispánicas del occidente. Se exhiben interesantes piezas de piedra y
cerámica, así como algunos restos óseos de entierros. La exposición concluye con
algunos objetos de la etapa colonial, que nos muestra lo importante que fue la
conquista espiritual para el control de la región sur del estado de Jalisco; entre los
objetos que destacan está una pila bautismal y un Cristo del siglo XVII.
Centro Cultural “José Clemente Orozco”, un lugar para disfrutar de las artes
plásticas, la literatura, el cine, la historia y las tradiciones que han dado identidad a
Zapotlán el Grande y hacen sentir orgullosos a sus habitantes. La remodelación del
edificio que por años albergó a la escuela Ramón Corona y ahora con acceso a
cineteca, mediateca, biblioteca (“Mauro Velasco”), galería, cafetería y sala de juntas
será sede de exposiciones artísticas, proyecciones cinematográficas,
presentaciones de libros, conferencias y conciertos.
CASA DE LA CULTURA
Escuela de iniciación de arte construida de 1977 que actualmente funciona con 32
talleres de arte para atender a alumnos de seis años en adelante.
Los grupos de usos y destinos permitidos en las zonas mixtas son los que se
describen a continuación en la siguiente tabla:
TITULO CUARTO
NORMAS DE DISEÑO PARA LA EDIFICACION
Sala de juntas 15
Coordinador de eventos 12
administrador 12
Director general con medio baño 17
Área de exhibición 200
Área de preparación 7
lavado 4
guardarropa 16
bar 25
Cuarto de basura 4
Cabina proyectual 6
Cafetería 100
Área de mesas 250