ARRIBA - ABAJO

NOMBRE DE LA SESION DE APRENDIZAJE: Reconocen las nociones espaciales: arriba – abajo.

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Que los niños reconozcan las nociones espaciales arriba y abajo.

AREA: Matemática

EDAD: 3 años

ESTRATEGIAS:

Realizamos Los Siguientes Ejercicios.

- Todos los niños de pie

- Brazos arriba y abajo.
- Mirar hacia arriba, mirar hacia abajo.
- Caminamos con los brazos arriba.
- Caminamos con los brazos abajo.
- Jugamos con los globos, tratando que siempre se mantenga arriba y no abajo.

PREGUNTAS RETADORAS:

¿Qué hicimos? ¿Qué bailamos? ¿Cómo nos hemos ubicado? ¿Dónde está el cielo? ¿Dónde está
el suelo?

PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA:

- ¿Quién se encuentra arriba de la mesa? Encierra la respuesta correcta.

- ¿Quién esta debajo de la mesa? Marca la respuesta correcta.