COLEGIO CHARLES DARWIN

PLANIFICACIÓN 2022

ASIGNATURA EDUCACION TECNOLOGICA CURSO 3° básico

PROFESOR Claudia Cabello- Luna Martínez FECHA Noviembre de 2022

UNIDAD 4

OBJETIVO CLASE Nº EJE / HABILIDAD INDICADORES DE TIPO DE EV ACTIVIDADES ACTIVIDAD (detalle de la actividad)
EV. (DECRETO 67) (TRIANGULAD
FECHA FORM/SUM
AS CON LOS
SEMANA (PONDERACIÓN OA
PRIORIZADOS)
%)

. (OA 3) 1 Crear, organizar, Comparan materiales proceso Activan conocimientos previos por medio de preguntas dirigidas sobre los
explorar, elaborar, elaborados y de materiales elaborados y los de desecho. ¿Qué son los materiales elaborados?
comunicar deshecho ¿Qué son los materiales de desecho? ¿Qué ventajas tiene utilizar materiales
de desecho?

Leen texto sobre los materiales elaborados y los materiales de desecho.

Realizan un dibujo de tres materiales elaborados y tres materiales de

desecho.

Realizan cuadro comparativo con las principales características de los

materiales elaborados y los materiales de desecho.

(OA 3). 2 Crear, organizar, Presentan y Sumativa Activan conocimientos previos por medio de preguntas dirigidas sobre las
explorar, elaborar, distinguen usos de herramientas y sus funciones. ¿Qué son las herramientas? ¿Qué
comunicar distintas Presentación
grupal. herramientas conoces? ¿Qué función tiene el martillo? ¿Con qué técnica se
herramientas.
utiliza la tijera?

Reciben guía de trabajo

Son divididos en grupos heterogéneos de tres integrantes cada uno.

Investigan en el laboratorio de computación sobre la función y técnicas de

COLEGIO CHARLES DARWIN

algunas herramientas mostradas en la guía de trabajo.

Presentan sus investigaciones.

OBJETIVO CLASE Nº EJE / HABILIDAD INDICADORES DE TIPO DE EV ACTIVIDADES ACTIVIDAD (detalle de la actividad)
EV. (DECRETO 67) (TRIANGULAD
FECHA FORM/SUM
AS CON LOS
SEMANA (PONDERACIÓN OA
PRIORIZADOS)
%)

Evaluación de 2 Crear, organizar, ELABORAN OBJETO Evaluación de  Escuchan instrucciones para la realización de una prueba sumativa
aprendizajes explorar, elaborar, TECNOLOGICO. unidad.
escrita.
comunicar
 Escuchan instrucciones de convivencia para la realización de una prueba
sumativa escrita.
 Reciben prueba sumativa escrita.
 Desarrollan prueba sumativa escrita de manera individual y silenciosa.
 Hacen entrega de sus evaluaciones.

Probar y 2 Crear, organizar, Evalúan los objetos SALUDO INICIAL

evaluar la explorar, elaborar, tecnológicos
calidad de los comunicar construidos. Los estudiantes realizan un resumen de lo aprendido, se resuelven
trabajos evaluaciones y notas pendientes.
propios o de
otros, de forma
individual o en
equipos O.A 4