FACULTAD DE TECNOLOGIA MEDICA

ESCUELA DE LABORATORIO Y ANATOMIA PATOLOGICA

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
PRACTICA N° 1

TABLA PERIODOCA – TRABAJO PRÁCTICO

I- MARCO TEÓRICO.
A lo largo del siglo XIX aumento el número de los elementos químicos conocidos. Se comprobó
que entre algunos elementos existían notables semejanzas en sus propiedades químicas y
físicas. Ante este hecho y con objeto de presentar de modo racional los conocimientos de la
Química, se creyó que podría ser más útil ordenar los elementos de algún modo que reflejase
las relaciones existentes entre ellos.
Tras varios intentos, en 1869 el químico D. Mendeleiev presento una tabla en la que aparecían
los elementos distribuidos en filas y columnas, agrupadas ordenadamente en diversas familias,
siguiendo un orden creciente de masas atómicas.
En la actualidad esta tabla aparece modificada ya que se ordenan los elementos por orden
creciente de número atómico. Dicha tabla, a la que llamamos TABLA PERIODICA o SISTEMA
PERIODICO, es una expresión de las relaciones que existen entre los elementos químicos. Por
eso favorece su estudio y nos permite deducir muchas de sus propiedades con solo saber su
situación en ella.
Las 7 filas horizontales reciben el nombre de PERIODOS y las 18 filas verticales o columnas se
llaman GRUPOS. Algunos de estos grupos tienen nombres especiales, asi ocurre con el 16, los
calcógenos (O,S,Se,Te); el 17, los halogenados (F, Cl, Br, I), o el 18, los gases nobles (He, Ne,
Ar….)

PROPIEDADES PERIODICAS 1
La utilidad de la Tabla Periódica reside en que dicha ordenación de los elementos químicos
permite poner de manifiesto muchas regularidades y semejanzas en sus propiedades y
comportamientos.
Algunas de estas regularidades más importantes son:
Todos los elementos de un mismo grupo poseen un comportamiento químico similar, debido a
que poseen el mismo número de electrones en su capa más externa (estos electrones son los
que normalmente intervienen en las reacciones químicas).

Podemos distinguir 4 conjuntos de elementos químicos, según la facilidad de sus átomos para
perder o ganar electrones, transformándose en iones:
Metales:
- Metales: Se transforman fácilmente en iones positivos. Quedan situados a la izquierda y el
centro de la tabla. Tienen propiedades comunes, como conducir la electricidad y el brillo
metálico. En su mayoría son sólidos a temperatura ambiente.
- Semimetales: Se transforman con dificultad en iones positivos. Tienen propiedades
intermedias entre los metales y los no metales.
- No metales: Se transforman fácilmente en iones negativos. Se sitúan en el lado derecho.
Suelen ser líquidos o gases a temperatura ambiente, y son malos conductores de la
electricidad.
- Inertes (Gases nobles -He, Ne, Ar,...): No forman iones. En condiciones normales, no se
combinan con ningún otro elemento químico. Elementos en la columna más a la derecha.

PROPIEDADES PERIODICAS 2
Otras regularidades que aparecen en los elementos ordenados en la Tabla Periódica son:

Tamaño de los átomos: Los átomos de los distintos elementos varían bastante en tamaño. Por
ejemplo el radio del átomo de rubidio es de 2,50 angstroms (1 angstrom es la diez mil
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millonésima parte de 1 metro, 1Å = 10-10 m), casi 4 veces mayor que el del átomo de flúor (0,64
Å).
En general, el radio atómico aumenta al descender en los grupos, de la tabla. (Compruébalo
pasando el ratón sobre elementos de un mismo grupo en la tabla de abajo y observando el
campo correspondiente los radios están expresados en picómetros, 1 pm = 10 -12 m.)
Por otra parte, en general el radio atómico disminuye al avanzar a lo largo de un período. La
explicación es que al avanzar en un período, mientras el número de capas de electrones
permanece igual, la carga positiva del núcleo aumenta lo que hace que los electrones se
acerquen más al núcleo, disminuyendo así el radio. (Compruébalo observando a lo largo de un
periodo en la tabla)

Electronegatividad: Basándose en la energía que es necesaria suministrarle a un átomo para

arrancarle un electrón de su capa externa (su potencial de ionización) y la energía que liberará
un átomo cuando captura un electrón (su afinidad electrónica), Pauling elaboró una escala de
electronegatividad, que mide la tendencia de los átomos a atraer hacia sí los electrones de
otros átomos cuando se unen con ellos. En general, crece de abajo a arriba en los grupos y de
izquierda a derecha en los períodos, siendo el Flúor el elemento más electronegativo y el
Francio el menos. (Compruébalo observando sus propiedades de los elementos en la tabla
periodica.)

II- CONCEPTOS QUE EL ESTUDIANTE DEBE DE CONOCER.

Tabla Periódica, átomos, elementos químicos, periodos, grupos, iones metales, no metales,
electronegatividad

III- COMPETENCIAS.
Diferencia los grupos de los periodos en la Tabla Periódica
Reconoce la distribución de la Tabla Periódica.
Desarrolla dinámica con la tabla periódica

IV- PROCEDIMIENTO DEL TRABAJO PRÁCTICO:

El grupo de práctica trabajara en equipo revisando bibliografía y antecedentes en relación al
tema a tratar. Trabaja en la autoevaluación.

V- AUTOEVALUACIÓN:

¿En dónde se encuentran en estado natural los siguientes elementos de la tabla Periódica? y
para que se utilizan en la actualiza. Diga a que grupo pertenece.

1- Litio

2- Bario y Radio

3- Titanio, Zinc, Oro

4- Talio, Bismuto

Referencia bibliográfica electrónica:

https://www.fishersci.es/es/es/periodic-table.html#c6
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http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/
tabla_period/tabla3.htm

REPORTE DE PRÁCTICA N°

NOMBRE DE LA PRÁCTICA
FECHA:
DOCENTE: Q.F. CECILIA MIRTHA MENDOZA FABIAN
GRUPO:
INTEGRANTES:

RESPUESTA: