UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

"HUGO ORTIZ 2015 - 2016

GARCÉS"
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
Artículo 11 literal i, Artículos 40 y 42

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATURA: NÚMERO DE FECHA DE FECHA DE
PERIODOS: INICIO: FINALIZACIÓN:

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MÓDULO / BLOQUE: EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

Comprender, analizar y producir guías turísticas con

elementos descriptivos y fines comparativos,
adecuados con las propiedades textuales, los EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
procesos, elementos de la lengua y objetivos
comunicativos específicos para descubrir distintas
particularidades textuales y valorar los diferentes
textos de uso social.

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN:

DESARROLLADA:
* Leer:
Comprender las guías turísticas escritas desde la
identificació n y el aná lisis de los elementos
descriptivos e informativos.

2. PLANIFICACIÓN

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS INDICADORES DE TÉCNICAS / INSTRUMENTOS

LOGRO DE EVALUACIÓN

3. ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICIÓN DE LA
NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA
ATENDIDA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Nombre: Nombre:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: