El plan global se desarrollara bajo el enfoque constructivista para incentivar la participacion de

docente-estudiante y obtener clases enriquecedoras. El rol de docente sera crear un entorno

colaborativo en el que los estudiantes participen activamente en su propio aprendizaje. El rol del
estudiante sera como responsable de seleccionar y organizar la informacion de diferentes fuentes,
estableciendo relaciones entre nuevo material de aprendizaje y sus conocimientos previos. Todo
con el fin de desarrollar el pensamiento critico.

Las actividades a desarrollar en aula seran tanto individuales como grupales como un metodo
tanto de enseñanza como aprendizaje. Durante el desarrollo de las clases practicas, habrá
presentacion de casos clinicos veridicos del hospital y actividades para el desarrollo de tecnicas y
habilidades manuales. Por ultimo tendremos las clases teoricas para enriquecer el conocimiento.

Para el desarrollo de las diferentes actividades didacticas estaremos utilizando metodos basados
en TICS como: Infografías e imágenes creativas realizadas en genially para actividades individuales,
videos tutoriales en powtoon, paddlet para actividades grupales, mapas mentales, conceptuales y
cuadros comparativos como metodos de evaluacion docente-estudiante y por ultimo, la
plataforma de moodle para presentacion de tareas con su respectivo diseño individual de
portafolio en weebly.

Las evaluaciones seran de forma individual y grupal, de forma individual se realizara cuadros
comparativos, infografias, mapas mentales y conceptuales, para la evaluacion práctica estaremos
utilizando paddlet.