BASES CURRICULARES

Las Bases LEY

Curriculares La Ley General de Educación denomina “Bases GENERAL
Reemplazan los Curriculares” al:
DE
objetivos EDUCACIÓN
Conjunto de Objetivos de Aprendizaje, coherentes
Fundamentales y Ley 20.370.
con los Objetivos Generales establecidos en dicha
contenidos mínimos
ley por ciclo o por año para los niveles de Educación
Obligatorios Parvularia, Básica y Media.

Componentes:

OA
Objetivos de Aprendizaje:
OAT
Objetivos de Aprendizaje Transversales
Se refiere a: Son aprendizajes que tienen un carácter comprensivo general y apuntan al
desarrollo personal, ético, social e intelectual del estudiante. Forman parte
Conocimientos constitutiva del Currículum nacional y por lo tanto, los establecimientos
Corresponden a conceptos, redes de conceptos e información sobre hechos, deben asumir la tarea de promover su logro.
procesos, procedimientos y operaciones. La definición contempla el conocimiento
como información y como compresión; que dan base para desarrollar la capacidad de
discernimiento y de argumentación.

Habilidades
Son las capacidades para realizar tareas y para solucionar problemas con precisión y
adaptabilidad. Una habilidad puede desarrollarse en el ámbito intelectual,
psicomotriz, afectivo y/o social.

Actitudes
Son disposiciones aprendidas para responder, de un modo favorable o no favorable,
frente a objetos, ideas o personas; incluyen componentes afectivos, cognitivos y
valorativos, que inclinan a las personas hacia determinados tipos de conductas o
acciones.

Fuente: MINEDUC (2020). Obtenido de Ministerio de Educación: www.mineduc.cl