1. El precio monetario se refiere a la unidad monetaria asignada a un bien o
servicio y el precio relativo es un costo de oportunidad. 2. Es un costo de oportunidad porque es la proporción de un producto a la que debo renunciar para obtener otro producto. 3. Un ejemplo de aumento sería el precio de los alimentos y de disminución podría ser los aparatos electrónicos.
1. Felizmente no tengo escasez de nada.
2. Muchos peruanos no tienen acceso al agua. 3. Un ejemplo de macroeconomía vendría a ser el valor de nuestra moneda respecto al dólar y de microeconomía sería la decisión de un consumidor de comprar ciertos productos alimenticios. 1. En la actualidad son los negocios encargados de la tecnología de la información los que generan nuevos productos, creando nuevos empleos y destruyendo antiguos. Dichos bienes y servicios dependen de los ingresos de las personas. 2. Un ejemplo sería el rechazo de algunos peruanos con proyectos mineros.
1. El concepto de intercambio es el cambio recíproco de una cosa entre dos o más
personas. Por ejemplo, el día de hoy, intercambié mi celular con el de mi hermana, también intercambié roles de un proyecto con un compañero y por último intercambié tareas. 2. Es la principal corriente teórica en la microeconomía y supone que el individuo o agente tiende a maximizar su utilidad-beneficio y a reducir los costos o riesgos. 3. Porque se puede realizar un seguimiento a la eficiencia de la empresa. 4. Es cuando se evalúan los beneficios de aumentar el uso de sus recursos en actividades benéficas para su productividad. 5. Las personas toman sus decisiones comparando beneficios y costes, su conducta puede cambiar si se modifican o bien los costes o bien los beneficios. 1. La economía positiva trata de explicar lo que la economía es, mientras la economía normativa trata de indicar cómo debería ser. 2. Es una descripción simplificada de la realidad, concebido para ofrecer hipótesis sobre conductas económicas que pueden comprobarse. 3. Para separar causa y efecto, los economistas emplean datos y modelos económicos, además de realizar experimentos tanto como les es posible. 4. La economía funciona como un conjunto de herramientas para brindar orientación a los gobiernos y a las empresas, y para la toma de decisiones personales. Todas las cuestiones políticas sobre las que los economistas brindan asesoría tienen que ver con una mezcla de declaraciones normativas y positivas.
1. Punto A: Representa un bote pesquero ubicado en el nivel del mar a 0 pies en
un día con una temperatura de 32° F. Punto B: Representa un alpinista ubicado a 20 320 pies sbnm en la cima del monte McKinley en un día, con una temperatura de 0° F. Punto C: Representa un alpinista ubicado a 20 320 pies sbnm en la cima del monte McKinley en un día con una temperatura de 32° F. 2. Muestra si existe una relación entre dos variables y describe dicha relación. 3. En el punto “A” muestra la venta de 27 millones de entradas para la película. 4.
5. Punto A: Representa un bote pesquero ubicado en el nivel del mar a 0 pies en
un día con una temperatura de 32° F. Punto B: Representa un alpinista ubicado a 20 320 pies sbnm en la cima del monte McKinley en un día, con una temperatura de 0° F. Punto C: Representa un alpinista ubicado a 20 320 pies sbnm en la cima del monte McKinley en un día con una temperatura de 32° F. 6. Muestra si existe una relación entre dos variables y describe dicha relación. 7. En el punto “A” muestra la venta de 27 millones de entradas para la película. 8. Cálculo de la pendiente en un punto dado de la curva. Se traza una recta tangente a lacurva en dicho punto y se calcula la pendiente de la recta trazada. 9. Cálculo de la pendiente a lo largo de un arco de la curva. Se traza una recta que una lospuntos que determinan el largo de la curva y se calcula la pendiente de la recta trazada 10. La relación de las variables en a) es una relación positiva. 11. La relación de las variables en b) es una relación negativa.
1. Mediante un modelo gráfico que representa todas las distintas combinaciones
de dos bienes que se pueden producir. 2. Cuando podemos producir más de algo sin producir menos que otro, es decir cuando logramos hacer algo mas sin lograr afectar o sacrificar a otro bien. 3. Contamos con una cantidad fija de trabajo, tierra, capital y habilidades empresariales, así como una condición tecnológica específica. Por lo tanto, podemos emplear dichos recursos para producir bienes y servicios, pero estamos limitados respecto a lo que somos capaces de producir condichos recursos. Es por ello que cuando decidimos aumentar la producción de una cosa implica disminuir la producción de otra. 4. Los puntos que se encuentran sobre la FPP ilustran las combinaciones de producción que son eficientes. 5. Porque se define como el coste (imaginario o ficticio) que no se llevó a cabo para priorizar otra inversión con mayor prioridad o urgencia, siendo también utilizada como una magnitud para calcular y predecir los costos de una inversión. 6. La curva convexa refleja un costo de oportunidad creciente, y tiene esta forma debido a que no todos los recursos son igualmente productivos en todas las actividades. Además, cuanto mayor sea la cantidad de un bien que queramos producir, los recursos adicionales usados para producir ese bien serán menos productivos, y por lo tanto será mayor el coto de oportunidad que genera la producción de una unidad extra de ese bien.
1. El costo marginal de un bien es el costo de oportunidad de producir una unidad
adicional de este bien. 2. Es el beneficio que se obtiene al consumir una unidad más de determinado bien. Por lo tanto, este beneficio es subjetivo y varía según las preferencias de la gente. Este se mide en razón a la cantidad de dinero máxima que las personas estén dispuestas a pagar por una unidad adicional de determinado bien. 3. La cantidad adicional de alegría que ese bien proporciona al consumidor disminuye. 4. La eficiencia en la asignación se logra cuando los bienes y / o servicios se distribuyen de manera óptima en respuesta a las demandas de los consumidores y cuando el costo marginal y la utilidad marginal de los bienes y servicios son iguales. 5. La eficiencia económica implica que los recursos se utilizan de manera óptima, alcanzándose la mayor producción posible.
1. El progreso técnico, la inversión y acumulación de capital, la apertura a los
mercados exteriores y el mantenimiento de unos mínimos imprescindibles en términos de seguridad física y jurídica, paz y libertad. 2. Cuanto más alto se sitúe un país en su FPP, más rápido será su ritmo de crecimiento. 3. El costo de la inversión de los recursos disponibles a costa de la mejor inversión alternativa disponible, o también el valor de la mejor opción no realizada. 4. Hong Kong tiene una economía de libre mercado muy dependiente del comercio y las finanzas internacionales - el valor del comercio de bienes y servicios es cuatro veces superior a su PIB. 5. No. Los recursos siempre serán escasos.
1. La capacidad de una persona, empresa o país para producir un bien utilizando
relativamente menos recursos que otro. 2. La ventaja comparativa es la capacidad de producir bienes y servicios a un menor costo de oportunidad, mientras que la ventaja absoluta se enfoca en la producción de más o mejores bienes y servicios que otra persona o empresa. 3. Las personas deciden comerciar porque esperan beneficiarse. Cuando una o ambas partes dejan de obtener beneficios de un intercambio, o cuando consideran que ya no pueden beneficiarse del comercio, el intercambio cesa. 4. Las ganancias del comercio se describen comúnmente como resultado de: la especialización en la producción por la división del trabajo, las economías de escala. 5. La especialización en la producción por la división del trabajo, las economías de escala, y la disponibilidad relativa de los recursos de los factores en los tipos de producción de las explotaciones agrícolas, las empresas y las economías.
tal como se pidió. Este título es conciso y captura de manera general el contenido del documento que explica los diez principios de la economía de manera resumida