Psicopatología

I
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía
Nacional”.

INTEGRANTES Símbala Román

Salazar Quinde Marleny Alejandra
Ángelo Nair

Ipanaque Chero Venegas Saavedra

Jazmin Elizabeth Silva Valencia Inés Carolina
Freysi Anayelli

Reusche Talledo
DOCENTE Edwing Jhonatan
 MODELO COGNITIVO
MODELO PSICODINAMICO CONDUCTUAL

Ha sido una alternativa al modelo Es un modelo de tratamiento que

medico asumiendo que las considera que los problemas
alteraciones mentales deben ser psicológicos son causados por
estudiadas en un nivel de casualidad creencias disfuncionales aprendidas
psicológica. Su objetivo es estudiar el durante la infancia y adolescencia
inconsciente de la mente humana que provocan emociones y conductas
porque es este el responsable de la desadaptativas de adulto.
mayoría de las cosas que hacemos.

Modelo sistemico
MODELO BIOMEDICO
Modelos Psicopatológicos El modelo sistémico centra su objetivo de
integrativos para la análisis y de interés

Este modelo asume que la psicoterapéutico en la relación

patología mental debe ir formulación diagnostica interpersonal intentando modificar

acompañada de una física u

orgánica a la base.
en pssiquiatria de niños y los patrones interactivos. el modelo recoge

algunos conceptos como el de la

Ha demostrado alta eficiencia, la adolescentes interacción circular y continua
farmacoterapia con antidepresivos fenomenológica pone su interés en la
en la en la remision de sintomas comprensión y descripción

depresivos de los fenómenos mentales, en la captación

de lo esencial de ellos

y en cómo éstos se pueden distinguir entre

sí, además del rol que

juega la consciencia del sujeto en la

experiencia mórbida

Modelo Humanísticos-
MODELO SOCIAL
Existenciales Fenomenológicos

Aporta a la psiquiatria
metodologias que proceden de Con este nombre se agrupan distintas
ciencias sociales que estudiaran la perspectivas provenientes

relacion con la enfermedad de la fenomenología existencial y de la

mental con factores sociales y psicología humanista,

culturales. Asume la perspectiva ésta última, llamada la tercera fuerza,

social el transtorno mental es surge como una alternativa

consecuencia de factores sociales al psicoanálisis y al conductismo

que alteran al sujeto.
 Evaluación ABC
La Este modelo básico de
análisis conductual organiza
la información obtenida en una
evaluación desde una
perspectiva de análisis
funcional de la conducta .El
objetivo de este análisis
funcional y dinámico de la
conducta es identificar los
factores (los abc) que pueden
contribuir a la denominada
conducta problema del niño.
B.- Enfoque pluralista de las 4
perspectivas de la
psiquiatría (perspectivismo)
Las 4 perspectivas psiquiátricas están
orientadas al sujeto-paciente-persona y
están organizadas en niveles de
estudio del
siguiente modo:
a.- la perspectiva de la enfermedad, si
está presente o no (tipo de entidad,
patología, etiología)
b.- la perspectiva dimensional,
variaciones de la condición psicológica
personal (vulnerabilidad, anormalidad
como grado y no como tipo)
c.- las conductas, el comportamiento
del paciente y su dirección vital
d.- la historia de vida personal
(desarrollo evolutivo biográfico) del
sujeto y su proyección futura
El modelo de las 4P agrupa factores biológicos,
psicosociales, familiares a modo de complementos
Enfoques clínicos
complementarios a
modelos
integrativos en
psiquiatría infantil
En psiquiatría infantil
debemos reconocer que
generalmente tendemos a
ser más propensos a la
postura biopsicosocial,
ciertamente más ecléctica y
menos dogmática
C.- Modelo de las 4P
integradores y de cómo éstos influyen en la
condición de salud del paciente.
Factores predisponentes: vulnerabilidades del
paciente al enfermar.
Factores precipitantes: incitadores o
desencadenantes de la condición clínica.
Factores perpetuantes: facilitadores de la
condición clínica del paciente.
Factores protectores: fortalezas y
condiciones de apoyo al paciente.
D.- Modelo de la 7P (Ejes
de desarrollo temporal)
El modelo enfatiza la relación temporal
presente en la consecución de un problema
clínico comprendiendo de manera integral la
situación actual y pasada del paciente.
Los factores o condiciones son las siguientes:
Predisposición, precipitación, presentación,
patrones, perpetuación, potenciales y
pronóstico.
El modelo 7P tiene un factor denominado
potenciales que es equivalente al factor
protectores del modelo 4P.