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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo agosto 2022


S13.s2

Estrategias de manejo de fuentes: Planteamiento de preguntas de comprensión

Logro de Al final de la sesión, el estudiante planteará preguntas literales, inferenciales y críticas,


la sesión empleando los niveles de lectura para comprender y organizar las ideas de las fuentes
revisadas.

Actividad 1

En equipo, redactan interrogantes de comprensión lectora de las fuentes que indicará el docente.

Fuente indicada: ______________________________________________________________

Niveles Preguntas Respuestas

- -
Literal - -
- -
Inferencial - -
- -
- -
- -
Crítico - -

Fuente indicada: ______________________________________________________________

Niveles Preguntas Respuestas

- -
Literal - -
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Inferencial - -
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Crítico - -

¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías y talleres de Redacción! La
inscripción en el horario que desees la puedes realizar a través del Portal del Estudiante y en UTP+, sección
Refuerzo Académico. Ahí escogerás el tipo de refuerzo: taller o tutoría.
Recordatorio: En las siguientes sesiones, se llevará a cabo la Práctica Calificada 2. Recuerda que,
además de leer las fuentes propuestas en el Canvas, debes buscar más información de acuerdo con los
argumentos que el grupo haya elegido.
Durante la elaboración del esquema (S14.s1), podrás usar las preguntas-respuestas que planteaste.

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