INSTITUTO PARISH ROBERTSON QUINTO AÑO

TRABAJO PRÁCTICO: Los populismos latinoamericanos Profesor Henriquez

Texto: Andújar Andrea N. y otros (2010). Historia Argentina y el mundo. Buenos Aires; Santillana,
Saber es clave, Cap. 15 pág. 212 a .215

NOTA: El siguiente trabajo es cada dos personas. El profesor se reserva un punto por claridad
conceptual y ortografía. Vale un punto cada consigna.
Resolver:
1) Leer el texto de la pág. 212 y 213 y resolver:
a- explicar en no menos de tres renglones por qué es difícil establecer una definición del
concepto populismo en la Historia.
b- ¿Cuál es el origen del concepto de populismo?
c- ¿Qué características compartían los granjeros norteamericanos y los intelectuales rusos
presentados en el texto?

2) Leer y observar la imagen de la pág. 214:

a- Leer el texto de la pág. 214 titulado “una clasificación” y completa el siguiente cuadro:

Populismo Temprano Clásico Tardío

Surgimiento o periodo

Características

b- ¿Qué es el zapato?
c- ¿Quiénes son las cenicientas?
d- ¿Por qué no se encuentra el pie perfecto?

3) Leer el texto de la pág. 215:

a- Caracteriza brevemente las dos líneas interpretativas del populismo clásico.
4) Según tu opinión:
a- ¿El Peronismo podría ser considerado un gobierno populista? Si respondes que sí ¿qué
características tiene? Si respondiste que no ¿Qué le falta para ser populista?