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Depto. Lenguaje
Taller de lectura
Estrategias de comprensión lectora
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Bajó de las últimas en el terminal de buses de Temuco. En el momento en que pisó de nuevo
esa tierra, se acordó cómo cinco años antes había partido a Santiago por estudios, dejando a
sus padres mirándola desde el sur. Había vuelto porque le dijeron por teléfono que ahora la
casa de adobe donde creció estaba vacía. Cuando llegó, le llamó la atención que estuvieran
los dos cajones bajo la luz de una sola vela.
1. ¿Por qué lo que acabas de leer corresponde a un texto? Justifica con tu conocimiento
sobre el concepto de texto y la información entregada en texto leído.
2. ¿Qué tipo de texto es el anterior? ¿Cómo lo sabes? Justifica tu respuesta.
3. ¿Cuál es la idea central de texto?
II. Antes de leer el texto, responde la pregunta. A continuación, lee el cuento e identifica
las ideas centrales de cada párrafo, así como el tema del texto. Luego, responde las
preguntas de comprensión lectora
1. Según el título del cuento “Cuento de horror”, ¿qué esperas que suceda en el relato?
Cuento de horror
Marco Denevi
La señora Smithson, de Londres (estas historias siempre ocurren entre ingleses) resolvió
matar a su marido, no por nada sino porque estaba harta de él después de cincuenta años de
matrimonio. Se lo dijo:
-Thaddeus, voy a matarte.
-Bromeas, Euphemia -se rio el infeliz.
-¿Cuándo he bromeado yo?
-Nunca, es verdad.
-¿Por qué habría de bromear ahora y justamente en un asunto tan serio?
Liceo Cardenal Caro
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