Lección 1 “Triángulos: Regularidades”

Funciones Polinómicas

Lección 1
TRIÁNGULOS
Regularidades

ACTIVIDAD 1 (actividad generadora)

De acuerdo con la imagen, completa la siguiente tabla:

Fase Número de Número de Número de

triángulos blancos triángulos grises triángulos totales
1
2
3
4
5

ACTIVIDAD 2

a) Represente mediante una función la expresión algebraica que modela la cantidad

de triángulos blancos, donde x representa la fase.
b) Represente mediante una función la expresión algebraica que modela la cantidad
de triángulos grises, donde x representa la fase.
c) Represente mediante una función la expresión algebraica que modela la cantidad
de triángulos totales, donde x representa la fase.

ACTIVIDAD 3

a) Realiza un gráfico de puntos en el plano cartesiano que representa la cantidad

total de triángulos.
b) ¿Existe algún valor del eje x que no tiene representación en el plano? Determina el
conjunto de valores de x para los cuáles existe siempre una figura.

10
 Funciones Polinómicas

c) ¿Existe una figura con 28 triángulos totales?

d) ¿Para qué cantidades de triángulos totales existe siempre una figura que cumple
esa condición?

ACTIVIDAD 4 (actividad de reflexión final)

Averigua:
a) ¿Cuál es la definición del concepto de función?
b) ¿Conoces el concepto de dominio y recorrido de una función?
c) ¿Qué es la imagen y la preimagen de una función?

Si no conoces estos conceptos busca en Google y realiza tu propia definición. Luego con
ayuda del profesor generen un esquema con las definiciones encontradas en conjunto con
tus compañeros.

¿Cómo se relacionan estos conceptos con las actividades trabajadas en esta lección?

Actividad de ejercitación:

https://www.geogebra.org/m/xtZWrwfD

11