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QUÍMICA
PROYECTO FINAL DE CURSO
SEDE: CAJAMARCA
ID SENATI: 001482346
Mediante el transcurso de la existencia de la humanidad, se han visto problemas en
cuestión de equilibrio. Las cuales han dado la necesidad de crear cálculos matemáticos
que posteriormente podríamos aplicarlos a la realidad para resolver problemas de diseño
de una manera más exacta. En el trabajo a realizar mostraremos una de las diferentes
aplicaciones de los conocimientos aprendidos. Todos los cuerpos en el universo
interaccionan los unos con los otros, influyéndose mutuamente en sus movimientos. Pero
podríamos imaginarnos una situación tal en que sobre un cuerpo no se ejerciera una
interacción o en que el efecto combinado de varias se anulara; tendríamos entonces lo
que se llama “Partícula libre”.
El sistema mostrado, muestra una barra homogénea y uniforme en equilibrio cuyo peso es
de 9 N, y la longitud de la barra es “L” y en cuyo extremo cuelga un bloque de 6 N. Se tiene
una fuerza “F” horizontal y paralela a la superficie de apoyo que permite el equilibrio y
actúa en el punto medio de la barra. La barra homogénea tiene una inclinación que hace
un ángulo con la superficie horizontal de 37°. En función al enunciado propuesto
determinar:
Fuerza es la capacidad, vigor o bustez para mover algo que tiene peso o hace resistencia. Sin
embargo, fuerza también puede indicar vitalidad e intensidad, hacer referencia a algún tipo de
violencia (física o moral), incluso, puede indicar poder o autoridad.
Medición de la fuerza
El equilibrio es aquella condición de la materia que permite una estabilidad con las fuerzas
con las que interactúa en el espacio donde se encuentra. Este es un término genérico que se
aplica en diversos campos y situaciones de la vida cotidiana.
Si sobre un cuerpo no actúan fuerzas o actúan varias fuerzas cuya resultante es cero,
decimos que el cuerpo está en equilibrio. Que el cuerpo está en equilibrio significa que está
en reposo o se mueve en línea recta con velocidad constante.
La fuerza de rozamiento, también conocida como fuerza de fricción, se da cuando hay dos
cuerpos en contacto. Este fenómeno permite estudiar el movimiento de estos, y es de dos
tipos: estática y dinámica. Es la causante de que podamos caminar, en función de la
superficie (sobre hielo es más difícil, ya que tiene poco rozamiento), y la que actúa al
desplazar un mueble por el suelo, por ejemplo.
La fuerza de rozamiento ha sido estudiada por mentes como Leonardo da Vinci (1452-
1519) y físicos como Guillaume Amontons, quien en el siglo XVII enunció las leyes del
rozamiento, y concluyó que:
F
W2 = 6 N
F1x
0
F1x
W1 =9 N
B) Determinar el valor de la fuerza “F”.
Pesos
W1 = 9N , w2 = 6N
Torques, respecto a 0
8,4 – 0,3 F = 0
8,4
F=
0,3
F = 28 N
SUMA DE FUERZAS
Fix – F = 0 Fiy – w1 – w2 = 0
Fix–28 = 0 Fiy – 9 – 6 = 0
Fix = 28 N Fiy = 15 N
C) Determinar el valor de la reacción total en la articulación “O”.
𝐹1 = √𝐹𝑖𝑥2 + 𝐹𝑖𝑦2
𝐹1 = √1009 = 31,76𝑁
Para este proyecto tuve algunas dificultades, pero, para tener más conceptos de todas
estas operaciones utilicé ayudas como las plataformas del sentí y otras tal como
Wikipedia, YouTube entre otras...
Conceptos básicos
https://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_cuerpo_libre
https://www.youtube.com/watch?v=5FaH-NZJ-jU
PREGUNTAS GUIA
Cuando un cuerpo está sometido a un sistema de fuerzas, que la resultante de todas las
fuerzas y el momento resultante sean cero, entonces el cuerpo está en equilibrio.
La fuerza de rozamiento es una fuerza que aparece cuando hay dos cuerpos en contacto y es
una fuerza muy importante cuando se estudia el movimiento de los cuerpos. Es la causante, por
ejemplo, de que podamos andar (cuesta mucho más andar sobre una superficie con poco
rozamiento, hielo, por ejemplo, que por una superficie con rozamiento como, por ejemplo, un
suelo rugoso).