FICHA DE EVALUACIÓN MULTIMEDIA

Título del programa

(+ versión, idiomas)

Autores

Editorial
(+ año, lugar, web)

Temática (área, materia)

Destinatarios
(características, etapa educativa)

TIPOLOGÍA:

Breve descripción

Requisitos técnicos (hardware y software)

 ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD

valorar EXCELENTE, ALTA, CORRECTA o BAJA

______________ Eficacia (puede facilitar el logro de los objetivos que pretende)

______________ Facilidad de uso e instalación (entorno amable)
______________ Versatilidad (ajustable, modificable, niveles de dificultad, evaluación, informes)

ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

______________ Calidad del entorno audiovisual (pantallas…)

______________ Calidad en los contenidos (texto,audiovisual...)
______________ Navegación e interacción
______________ Originalidad y uso de tecnología avanzada

ASPECTOS PEDAGÓGICOS

 ______________ Capacidad de motivación

______________ Adecuación a los usuarios (contenidos, actividades, entorno comunicación)
______________ Potencialidad de los recursos didácticos (actividades, organizadores, preguntas, tutorización )
______________ Fomento de iniciativa y autoaprendizaje
______________ Enfoque pedagógico actual
______________ Documentación (SI TIENE)

Esfuerzo cognitivo que exigen sus actividades: (marcar uno o varios)

CONTROL PSICOMOTRIZ RAZONAMIENTO (deductivo, inductivo, crítico)

MEMORIZACIÓN / EVOCACIÓN PENSAMIENTO DIVERGENTE / IMAGINACIÓN RESOLUCIÓN
COMPRENSIÓN / INTERPRETACIÓN COMPARACIÓN / RELACIÓN DE PROBLEMAS
(orden, clases...) EXPRESIÓN (verbal, escrita, gráfica...) / CREAR
CÁLCULO EXPLORACIÓN / EXPERIMENTACIÓN

IMPRESIÓN PERSONAL: me ha gustado:  si  no lo recomendaría:  si  no

NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA Y FECHA: