INGENIERÍA

COMPLEMENTO MATEMÁTICO PARA INGENIEROS

TALLER N°1

UNIDAD 01: MATRICES, SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES Y RELACIONES

SESIÓN 1: MATRICES, OPERACIONES Y MATRICES ESPECIALES.

NIVEL 1 (CONOCIMIENTO / COMPRENSIÓN)

−5 10 3
1. Dada la matriz 𝐴 = [ 7 −4 −2], calcula:
11 6 0
a) 5𝑎32 + 3𝑎13
b) 3𝑎12 + 5𝑎31 − 2𝑎23

2. Identifica y nombra el tipo de matriz en cada caso.

0 0 0 3 0 0 1 0 0 1 4 −8 1 3 2
[0 0 0] [0 4 0] [0 1 0] [4 0 5] [0 −1 0]
0 0 0 0 0 5 0 0 1 −8 5 2 0 0 −3

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda:

a) Toda matriz simétrica es igual a su transpuesta. ( )

b) Dos matrices siempre se pueden multiplicar. ( )
c) Si dos matrices tienen el mismo orden, entonces se pueden sumar. ( )
d) Para poder multiplicar dos matrices: la primera ha de tener tantas columnas como ( )
filas tiene la segunda.

4. Dada las siguientes matrices:

2 0 1 −1−2
0 4
𝐴 = [0 2 0 ] 𝐵 = [ 2 1 ] y 𝐶=[ ]. Escribe Verdadero (V) o Falso (F) según
4 0
1 0 1 0 0
corresponda:

a) Es posible obtener el resultado de 𝐵𝐶 𝑇 . ( )

b) En la matriz C, si el componente 4 se cambia por 1, entonces se convierte en una ( )
matriz identidad.
c) La matriz A es una matriz simétrica. ( )
d) Es posible obtener el resultado de A+B. ( )

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NIVEL 2 (APLICACIÓN / ANÁLISIS)

3 0,25 𝑥 + 𝑦
𝑥+𝑦
1. Si 𝐴 = [ 2𝑥 𝑧 𝑦𝑧 ] es una matriz simétrica, halla 𝑀 = 𝑧
−6 8 7

𝑎+𝑏 𝑎+6 𝑏+9

2. Sea la matriz 𝐴 = [ 𝑎 − 𝑏 2𝑎 𝑎 + 𝑏 + 15]. Halla “a-b”, si A es una matriz triangular
2𝑎 − 𝑏 4𝑏 7𝑎
inferior.

2 −2 2 1
1 3 −1
3. Dadas las matrices 𝐴 = [ ], 𝐵 = [ 1 0 3] , 𝐶 = [ 4 ] , 𝐷 = [7 0 −2]
2 4 0
−1 5 6 −2
Calcula en cada caso:
a) 𝐴𝐶 + 𝐴𝐷 𝑇
b) (𝐵𝐶)𝑇 + 𝐷

−3 1 4 −3
4. Dadas las matrices 𝐴 = [ ]; 𝐵=[ ] , determina la matriz 𝑋, si 2𝑋 + 𝐴 = 3𝐵.
1 4 −2 5

−2 5 8 0 −1 2 −1 3 4
5. Dada las matrices 𝐴 = [ 0 1 4] , 𝐵 = [ 4 6 8] y 𝐶 = [ 0 5 6], determina la
3 −2 0 −3 1 0 2 2 4
𝑇
matriz 𝑋, para que se cumpla la siguiente ecuación matricial: 𝐴 𝐵 − 4𝑋 = 𝐶

NIVEL 3 (SÍNTESIS / EVALUACIÓN)

1. Los tres locales de una cadena de ferreterías ubicados en distritos diferentes venden con gran
demanda pernos, tuercas y clavos. En Los Olivos se vende 900 pernos, 600 tuercas y 750 clavos
diariamente. En SMP se vende 1500 pernos diarios y en San Miguel se vende 1150. Las ventas
de clavos son de 900 al día en SMP y de 825 al día en San Miguel. Además, en SMP se vende
950 tuercas y en San Miguel se vende 800 tuercas al día.
a) Construye una matriz que muestre la cantidad que se vende de cada producto en cada uno
de sus locales.
b) Si los pernos cuestan S/1,5 cada uno, las tuercas S/ 0,9 por orden y los clavos S/ 0,6 cada
uno, escribe una matriz fila o columna que muestre los precios.
c) Utiliza operaciones con matrices y determina los ingresos diarios en cada uno de los tres
locales.

2. Tres ebanistas: José, Pedro y Arturo trabajan a destajo para una compañía de muebles. Por cada juego
de alcoba en caoba les pagan $500; si es de cedro les pagan $400 y si es de pino tratado les pagan $100.
A continuación, están las matrices A y B que representas sus producciones en enero y febrero. La matriz
X es la matriz pago/unidad.

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Producción Producción Pago por

enero febrero Unidad

A B X
Caoba Cedro Pino Caoba Cedro Pino
José Caoba 500
2 0 3 1 2 3
Pedro [ ] [ ] Cedro [400]
1 1 4 2 0 3
Arturo Pino 100
1 2 3 2 1 4

Calcule las siguientes matrices e interprete que representan.

a) AX b) BX c) A + B d) (A + B)X

3. Dos obras de construcción requieren cierta cantidad de cementos, ladrillos y fierros. Estas cantidades
están descritas en la siguiente tabla:
Obra 1 Obra 2
Cemento 15 bolsas 20 bolsas
Ladrillos 300 unidades 350 unidades
Fierros 25 unidades 30 unidades

Además, para adquirir estos materiales, se dispone de dos centros de abastecimiento, donde el costo por
unidad de cada producto se encuentra descrito en la siguiente tabla:
Centro de abastecimiento 1 Centro de abastecimiento 2
Cemento 22 soles 24 soles
Ladrillos 2,50 soles 2 soles
Fierros 25 soles 28 soles

a) Construya dos matrices a partir de la información dada, es decir, represente una matriz por
cada tabla de datos.
b) Utilice las operaciones con matrices y construya una matriz que muestre el costo que se
gastaría en cada obra según el centro de abastecimiento donde se compren los materiales.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

N° CITA
1 Ayres Jr., F. (2012). Matrices: Teoría y Problemas. Mc Graw Hill.
Grossman, S., & Flores, J. (1992). Álgebra lineal con aplicaciones. Mc
2
Graw Hill.
Stewart, J., Watson, S., & Redlin, L. (2001). Precálculo: matemáticas para
3
el cálculo. Thomson.

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