Matemática

Primero básico

Guía de aprendizaje Nº 11 primer año básico

Nombre y apellido con escritura manuscrita.
X

Curso: 1° año _____ Fecha _________________

Objetivo de Aprendizaje
OA 11. Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos…) y patrones numéricos hasta el
20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software
educativo.

Recuerde: Si puede imprimir la guía realice las actividades en ella, de lo contrario

puede ser desarrollada en el cuaderno.

1.- Dictado.
Señor apoderado, realice el siguiente dictado a su hijo (a) en el cuaderno.

26 – 39 – 31 – 28 – 3 – 19 - 34

2.- Pídele a tus padres que te lean y expliquen esta definición.

– – – – – –
3.- Identifica el patrón, luego completa la secuencia dibujando.

4.- Identifica el patrón usado en cada secuencia, luego enciérralo en un

círculo.

a)

b)

c)
5.- Pinta los cuadros usando el siguiente patrón.

– –

6.- Marca con una X la figura que no corresponde al patrón.